Верны ли следующие суждения о личности? А. Развитие личности прекращается с завершением образования. Б. Личность формируется во взаимодействии с окружающими. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А. Развитие личности прекращается с завершением образования — неверно. Личность развивается на протяжении всей жизни под влиянием общения, труда, самообразования и жизненного опыта. Б. Личность формируется во взаимодействии с окружающими — верно. В процессе социализации человек усваивает нормы, ценности и образцы поведения, принятые в обществе.

Рассмотрите фотографию. Какая малая группа может быть проиллюстрирована с помощью данного изображения? Что отличает данную малую группу от других малых групп? Какие два вида (типа) таких малых групп выделяют в зависимости от распределения обязанностей? Каково значение данной малой группы в воспитании детей?

1) ответ на первый вопрос: семья; 2) ответ на второй вопрос, напр.: члены группы связаны между собой кровнородственными связями; 3) ответ на третий вопрос, напр.: патриархальная (традиционная); демократическая (партнёрская) (засчитывается при указании двух видов); 4) ответ на четвёртый вопрос: формирование личности ребёнка, развитие его способностей и интересов, передача детям взрослыми членами семьи накопленного социального опыта.

В выходной день Джульетте Васильевне срочно понадобились наличные деньги. Банк был закрыт, поэтому она пошла к банкомату, хотя не помнила, как им пользоваться. У банкомата оказался любезный молодой человек, который помог Джульетте Васильевне вставить в банкомат карточку и набрал под её диктовку ПИН-код. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Джульетты Васильевны? Как ей следовало правильно поступить в данной ситуации?

1) ответ на первый вопрос, напр.: опасность передать в недобросовестные руки конфиденциальную информацию, дающую возможность распоряжаться средствами; 2) ответ на второй вопрос, напр.: выслушать советы, но все операции совершать самостоятельно, прикрывая клавиатуру во время ввода ПИН-кода карты.

К факторам производства экономисты относят 1) капитал 2) доход 3) товар 4) ренту

Капитал — верно. Капитал является фактором производства и включает здания, оборудование, инструменты, транспорт и другие средства, используемые для создания товаров и услуг. Доход — неверно. Доход представляет собой денежные средства, получаемые владельцем фактора производства, а не сам фактор производства. Товар — неверно. Товар является результатом производства, предназначенным для продажи или обмена. Рента — неверно. Рента является факторным доходом, который получает собственник земли или другого природного ресурса.

Шесть выпускников одного из вузов решили организовать совместный бизнес. Они сложили свои накопления, арендовали помещение и закупили швейное оборудование. Один закупал ткани и расходные материалы, трое шили мужские сорочки, а двое продавали их на рынке. Предприятие какого типа они организовали? 1) корпорацию 2) индивидуальное частное предприятие 3) акционерное общество 4) производственный кооператив

Корпорация — неверно. Это общее обозначение организации, основанной на объединении участников, но в условии представлены конкретные признаки производственного кооператива. Индивидуальное частное предприятие — неверно. Такое предприятие создаётся одним предпринимателем, а в данном случае бизнес организовали шесть человек. Акционерное общество — неверно. Для акционерного общества характерно формирование уставного капитала путём выпуска и размещения акций, о чём в условии не говорится. Производственный кооператив — верно. Выпускники добровольно объединили имущественные взносы и лично участвуют в работе предприятия: закупают материалы, шьют и продают продукцию.