Банк заданий
ОГЭ по обществознанию

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ОГЭ по обществознанию от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, обществознанию, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
  • id 389162 балла

    Человек в обществе. Духовная культура

    Прочитайте текст и выполните задание.

    Культура включает в себя ценности, носителями которых являются члены определённой группы, нормы, которым они следуют, и материальные блага, производимые ими. Ценности являют собой абстрактные идеалы, в то время как нормы — это определённые принципы или правила, которые, как ожидается, люди будут соблюдать. Нормы представляют «можно» и «нельзя» социальной жизни.

    Используя термин «культура» в повседневном общении, мы часто подразумеваем лишь «высокие создания ума» — искусство, литературу, музыку, живопись. В социологии понятие культуры включает в себя не только эти виды творческой деятельности, но и многое другое. Культура относится ко всему образу жизни членов общества. <…>

    Понятие «культура» можно отделить от понятия «общество», но между этими концепциями существует чрезвычайно тесная связь. «Культура» имеет отношение к образу жизни членов данного общества — их привычкам и обычаям, а также к материальным благам, которые они производят. «Общество» подразумевает систему взаимоотношений, связывающую индивидов, принадлежащих к общей культуре. Ни одна культура не может существовать без общества, но также и ни одно общество не может существовать без культуры. Без культуры мы не были бы «людьми» в том полном смысле, который обычно вкладывается в данный термин. Мы не имели бы языка, чтобы выразить себя, не обладали бы самосознанием, и наша способность думать и рассуждать была бы сильно ограничена.

    Человеческие культуры замечательно разнообразны. Ценности и нормы поведения широко варьируются и часто весьма отличаются от того, что люди Запада считают «нормальным». Например, иудеи не едят свинину, в то время как индусы едят свинину и избегают есть говядину. Все эти особенности поведения являются лишь аспектами широких культурных различий, отделяющих одно общество от другого. Небольшие общности стремятся к культурной унификации. В индустриальных обществах внутренние культурные различия образуют многообразные субкультуры. В современных городах, например, бок о бок живут многие субкультурные общности.

    (По Э. Гидденсу)

    Автор считает, что «человеческие культуры замечательно разнообразны». Используя обществоведческие знания, приведите 1) объяснение того, почему это важно и полезно для развития общества, и 2) объяснение того, почему это создаёт определённые проблемы в развитии общества.

  • id 389172 балла

    Политическая сфера

    Какие из перечисленных понятий используются для обозначения форм правления?

    Тоталитарное государство; правовое государство; республика; суверенитет; монархия.

    Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.

  • id 389181 балл

    Человек в обществе. Духовная культура

    Депутаты парламента критикуют политику правительства в отношении пенсионеров и требуют повышения пенсий. Какие сферы жизни общества непосредственно затрагивает эта деятельность?

    1) экономическую и социальную

    2) политическую и духовную

    3) экономическую и духовную

    4) политическую и социальную

  • id 389191 балл

    Человек в обществе. Духовная культура

    Признание абсолютной ценности человеческой личности, её права на свободу и счастье — это основной принцип

    1) науки

    2) патриотизма

    3) искусства

    4) гуманизма

  • id 389201 балл

    Человек в обществе. Духовная культура

    Верны ли следующие суждения о деятельности?

    А. Свою деятельность человек регулирует не только разумом, но и чувствами.

    Б. В деятельности происходит самореализация личности.

    1) верно только А

    2) верно только Б

    3) верны оба суждения

    4) оба суждения неверны

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

5 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

3 И 6 ИЮЛЯ

Экзамен длится

3 Ч

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

3.62Средняяоценка
4.5%Процентнесдавших
54.5%Сдавшихна 4 и 5
4.5%
0–13
40%
14–23
40%
24–31
14.5%
32–37
Ниже порога 14БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся в лёгкости и без стресса, но с результатом

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ОГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно заниматься в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай заниматься

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

Занимайся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

Выбирай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора