ЕГЭОГЭСредняя школа

Хочу к вам

В тренажёр

Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 103201 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные.

         Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворённого вещества (n) к объёму раствора (V).

         pH («пэ аш») – водородный показатель: величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики кислотности среды.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую концентрацию (моль/л).

        1) CaSO₄

        2) FeCl₂

        3) KHCO₃

        4) HClO₄ 

        Запишите номера веществ в порядке возрастания значения рН их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов (моль/л) одинаковая.

      • id 103241 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные.

         Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворённого вещества (n) к объёму раствора (V).

        pH («пэ аш») – водородный показатель: величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики кислотности среды.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.

        1) хлорид меди(II)

        2) уксусная кислота

        3) азотная кислота

        4) гидроксид цезия 

        Запишите номера веществ в порядке возрастания значения рН их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов (моль/л) одинаковая.

      • id 103252 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. 

        ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

        РЕАГЕНТЫ

        А) O₂

        1) Cl₂, Ca(OH)₂, AgNO₃

        Б) CO₂

        2) Li₂O, CaO, C

        В) Ba(OH)₂

        3) Fe₂O₃, HNO₃, ZnS

        Г) NH₄Br

        4) CO, H₂S, Mg

         

        5) Al(OH)₃, SO₃, ZnSO₄


      • id 103261 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между названием вещества и классом/группой органических веществ, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

        КЛАСС/ГРУППА

        ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ

        A) циклогексан

        1) карбоновые кислоты

        Б) лактоза

        2) аминокислоты

        B) стирол

        3) углеводороды

         

        4) углеводы


      • id 103271 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между классом/группой органических веществ и веществом, которое принадлежит к этому классу/группе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        КЛАСС/ГРУППА

        ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

        ВЕЩЕСТВО

        A) сложные эфиры

        1) этиленгликоль

        Б) углеводороды

        2) изопрен

        B) спирты

        3) дибутиловый эфир

         

        4) триолеат глицерина


      • id 103291 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

        КЛАСС/ГРУППА

        ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

        A) C₆H₅-CH(NH₂)-COOH

        1) сложные эфиры

        Б) C₆H₅-NH-CH₃

        2) нитросоединения

        B) C₆H₅-NO₂

        3) амины

         

        4) аминокислоты


      • id 103311 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные.

        Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворённого вещества (n) к объёму раствора (V).

        pH («пэ аш») – водородный показатель: величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики кислотности среды.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для веществ, приведенных в перечне, определите характер среды их водных растворов. 

        1) хлорид аммония

        2) бромоводород 

        3) гидроксид цезия

        4) силикат калия

        Запишите номера веществ в порядке возрастания значения рН их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов (моль/л) одинаковая. 

      • id 103352 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

        РЕАГЕНТЫ

        А) CaO

        1) C, KOH, Na₂O₂

        Б) FeS

        2) O₂, HNO₃, H₂SO₄

        В) CO₂

        3) Na₂CO₃, AgNO₃, Br₂

        Г) MgI₂

        4) CuO, H₂, KMnO₄

         

        5) H₂O, HCl, SO₂


      • id 103361 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные.

        Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворённого вещества (n) к объёму раствора (V).

        pH («пэ аш») – водородный показатель: величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики кислотности среды.

        Для веществ, приведенных в перечне, определите характер среды их водных растворов

        1) C₆H₅OK

        2) NaClO₄

        3) Cr(NO₃)₃

        4) Sr(OH)₂ 

        Запишите номера веществ в порядке возрастания значения рН их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов( моль/л) одинаковая.

      • id 103391 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

        КЛАСС/ГРУППА

        ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

        А) C₆H₁₂O₆

        1) карбоновые кислоты

        Б) C₆H₅C₂H₅

        2) сложные эфиры

        В) C₆H₅COOH

        3) углеводороды

         

        4) углеводы

      • id 103411 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные.

        Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворённого вещества (n) к объёму раствора (V).

        pH («пэ аш») – водородный показатель: величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики кислотности среды.

        Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.

        1) сульфат аммония

        2) ацетат калия

        3) нитрат бария

        4) гидроксид калия

        Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов (моль/л) одинаковая.

      • id 103451 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные.

         Концентрация (молярная, моль/л) показывает отношение количества растворённого вещества (n) к объёму раствора (V).

         pH («пэ аш») – водородный показатель: величина, которая отражает концентрацию ионов водорода в растворе и используется для характеристики кислотности среды.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.

        1) ZnSO₄

        2) KNO₃

        3) NaOH

        4) KHCO₃ 

        Запишите номера веществ в порядке возрастания значения рН их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов (моль/л) одинаковая.

      • id 103481 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между названием вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.


        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

        КЛАСС/ГРУППА

        ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

        А) ацетон

        1) аминокислоты

        Б) глицерин

        2) многоатомные спирты

        В) рибоза

        3) углеводы

         

        4) кетоны


      • id 103491 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между названием вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.


        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

        КЛАСС/ГРУППА

        ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

        А) фенилаланин

        1) амины

        Б) этиленгликоль

        2) аминокислоты

        В) бутин

        3) углеводороды

         

        4) спирты


      • id 103511 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Какую массу нитрата натрия необходимо растворить в 200 г воды для получения раствора с массовой долей 20 %? (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 103541 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.


        ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

        КЛАСС/ГРУППА

        ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

        А) C₆H₅COOH

        1) альдегиды

        Б) HCOOCH₃

        2) сложные эфиры

        В) C₂H₅OCH₃

        3) простые эфиры

         

        4) карбоновые кислоты


      • id 103551 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между названием вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.


        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

        КЛАСС/ГРУППА

        ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

        А) толуол

        1) сложные эфиры

        Б) ацетон

        2) арены

        В) метилацетат

        3) спирты

         

        4) кетоны


      • id 103591 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между названием вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.


        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

        КЛАСС/ГРУППА

        ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

        А) толуол

        1) алкены

        Б) этаналь

        2) алкины 

        В) ацетилен

        3) арены

         

        4) альдегиды

      • id 103601 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.


        ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

        КЛАСС/ГРУППА

        ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

        А) CH₃CH₂CH₂OH

        1) арены

        Б) CH₃C(O)CH₃

        2) кетоны

        В) C₁₀H₂₂

        3) спирты

         

        4) алканы


      • id 103641 балл

        Типы связей в молекулах органических соединений. Гибридизация атомных орбиталей

        Из предложенного перечня веществ выберите два соединения, в молекулах которых присутствуют атомы углерода в sp²-гибридизации.

        1) бутен-2

        2) этилен

        3) пропан

        4) бутин-1

        5) циклобутан

      • id 103671 балл

        Типы связей в молекулах органических соединений. Гибридизация атомных орбиталей

        Для вещества состава C₃H₈ характерны.

        1) Существование структурных изомеров

        2) Одинарная связь между атомами углерода

        3) sp₂-гибридизация орбиталей атомов углерода

        4) Наличие π-связи между атомами углерода

        5) sp₃-гибридизация орбиталей атомов углерода

        https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info1510

      • id 103681 балл

        Гомология органических соединений

        Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются гомологами.

        1) пропан

        2) циклопропан

        3) гексан

        4) гексен-2

        5) бутадиен-1,3

      • id 103721 балл

        Гомология органических соединений

        Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются гомологами аминоуксусной кислоты.

        1) CH₃-COOH

        2) CH₃-CH₂-C(O)-CH₂

        3) CH₃-CH₂-CH(NH₂)-COOH

        4) CH₃-CH(NH₂)-COOH

        5) CH₃-CH(NH₂)-CH₃

        https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info1889

      • id 103731 балл

        Изомерия органических соединений

        Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами диэтилового эфира. 

        1) пропанол-2

        2) бутанол-1

        3) пентанол-2

        4) гексанол-3

        5) метилпропиловый эфир

        https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info1580

      • id 103761 балл

        Гомология органических соединений

        Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются гомологами пентана. 

        1) C₃H₈

        2) C₅H₁₀

        3) C₄H₈

        4) C₄H₁₀

        5) C₆H₆

        https://bank-ege.ru/ege/ximiya/task/info4129

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора