Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 789342 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВО

        А) Na2О
        Б) HF
        В) FeO
        Г) NaHCO3

        РЕАГЕНТЫ

        1) SiO2, NaOH, Mg 2) H2O, CO2, HCl 3) C, Al, CO 4) HCl, KOH, Ca(OH)2 5) C, Al, MgO

      • id 789352 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА

        А) FeO и HNO3(конц.) Б) Fe2O3 и HNO3(конц.) В) Fe и HNO3(конц.) Г) FeS и HNO3(конц.)

        ПРОДУКТЫ

        1) Fe(NO3)3, H2SO4, NO2 и H2O 2) Fe(NO3)3 и H2O 3) Fe(NO3)3, NO2 и H2O 4) Fe(NO3)2, NO2 и H2O 5) Fe(NO3)3, NO и H2O 6) Fe(NO3)2 и H2O

      • id 789361 балл

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Цепочка превращений

        Задана следующая схема превращений веществ:

        NaNO3 →to\xrightarrow{t^o} X →KI, H2SO4\xrightarrow{KI,\ H_2SO_4} Y

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

        1) нитрит натрия 2) оксид натрия 3) йодоводородная кислота 4) йод 5) нитрат калия

      • id 789371 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между классом (группой) органических соединений и веществом, которое к нему (к ней) принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        КЛАСС (ГРУППА)

        А) спирты Б) углеводороды В) углеводы

        ВЕЩЕСТВО

        1) стирол 2) этиленгликоль 3) ацетон 4) целлюлоза

      • id 789381 балл

        Изомерия органических соединений

        Из предложенного перечня выберите все вещества, которые являются изомерами бутановой кислоты.

        1) бутандиол-2,3 2) этиловый эфир уксусной кислоты 3) бензол 4) пропилформиат 5) ацетон

      • id 789391 балл

        Классификация химических реакций в неорганической и органической химии

        Из предложенного перечня выберите все вещества, которые вступают в реакцию присоединения.

        1) ацетон 2) бензол 3) гексанол-1 4) циклопропан 5) пропан

      • id 789401 балл

        Характерные химические свойства и получение азотсодержащих органических соединений

        Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых реагируют как аланин, так и диметиламин.

        1) серная кислота 2) бромоводород 3) водород 4) этан 5) гидроксид натрия

      • id 789412 балла

        Характерные химические свойства и получение кислородсодержащих соединений

        Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который преимущественно образуется при их взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

        А) бутин-1 + KMnO4(H+) Б) пропен + KMnO4(H+) В) этен + KMnO4(H2O, 0°C) Г) бутен-2 + KMnO4(H2O, 0°C)

        ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ

        1) уксусная кислота 2) пропановая кислота 3) этиленгликоль 4) бутандиол-2,3 5) пропиленгликоль

      • id 789422 балла

        Характерные химические свойства и получение кислородсодержащих соединений

        Установите соответствие между реакцией и органическим продуктом, который преимущественно в ней образуется: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        РЕАКЦИЯ

        А) пропанол-2 + CuO Б) глицин + Cu(OH)2 В) уксусная кислота + Cu(OH)2 Г) пропаналь + Cu(OH)2

        ПРОДУКТ

        1) ацетат меди(II) 2) ацетон 3) глицинат меди(II) 4) пропионовая кислота 5) пропанол-1

      • id 789431 балл

        Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

        Задана следующая схема превращений веществ:

        X1 →HCl\xrightarrow{HCl} X2 →to\xrightarrow{t^o} н-бутан

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X1 и X2.

        1) этанол 2) хлорэтан 3) дихлорэтан 4) этин 5) этан

      • id 789441 балл

        Классификация химических реакций в неорганической и органической химии

        Установите соответствие между типом реакции и реакцией, которая к нему относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ТИП РЕАКЦИИ

        А) обмен, необратимая Б) замещение, гомогенная В) замещение, гетерогенная

        РЕАКЦИЯ

        1) Ca(OH)2_2 + HBr
        2) C2Н6 + Cl2
        3) K2S + H2O
        4) Cu + AgNO3

      • id 789451 балл

        Скорость химической реакции, её зависимость от различных факторов

        Из предложенного перечня выберите все реакции, скорость которых больше скорости взаимодействия гранул цинка с уксусной кислотой.

        1) Zn (гранулы) + HCl 2) Mg (гранулы) + HCl 3) Fe (гранулы) + уксусная кислота 4) NaHCO3 + уксусная кислота 5) Zn (порошок) + уксусная кислота

      • id 789461 балл

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Установите соответствие между уравнением реакции и свойством атома хлора в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ

        А) HClO4 + KOH → KClO4 + H2O Б) NaCl + H2SO4 → NaHSO4 + HCl В) Cl2 + KOH → KCl + KClO3 + H2O

        СВОЙСТВО АТОМА

        1) только восстановитель 2) и окислитель, и восстановитель 3) не проявляет окислительно-восстановительных свойств 4) только окислитель

      • id 789471 балл

        Электролиз расплавов и растворов солей

        Установите соответствие между формулой соли и продуктами электролиза её водного раствора, которые выделяются на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ФОРМУЛА СОЛИ

        А) FeSO4 Б) NaI В) KNO3

        ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА

        1) водород и галоген 2) металл и галоген 3) металл, водород и кислород 4) водород и кислород

      • id 789481 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Для выполнения задания используйте следующие справочные данные.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.

        1) FeCl3_3 2) K2_2CO3_3
        3) HBr
        4) NaOH

        Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация веществ во всех растворах (моль/л) одинаковая.

      • id 789491 балл

        Обратимые реакции. Химическое равновесие. Факторы, влияющие на состояние химического равновесия. Принцип Ле Шателье

        Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему, в которой установилось химическое равновесие:

        HCOOH(р−р)⇌HCOO−+H+−QHCOOH_{(р-р)} \rightleftharpoons HCOO^- + H^+ - Q

        и направлением смещения химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ

        А) добавление твёрдого формиата калия Б) повышение температуры В) разбавление раствора водой Г) повышение давления

        ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ

        1) смещается в сторону прямой реакции 2) смещается в сторону обратной реакции 3) практически не смещается

      • id 789502 балла

        Обратимые реакции. Химическое равновесие. Факторы, влияющие на состояние химического равновесия. Принцип Ле Шателье

        В реактор постоянного объёма поместили оксид азота(II) и кислород. При этом концентрация кислорода составляла 0,06 моль/л. В результате протекания обратимой реакции

        2NO(г)+O2(г)⇌2NO2(г)2NO_{(г)} + O_{2(г)} \rightleftharpoons 2NO_{2(г)}

        в реакционной системе установилось химическое равновесие, при котором концентрации оксида азота(II) и оксида азота(IV) стали равными 0,06 моль/л. Определите исходную концентрацию NO (X) и равновесную концентрацию O2 (Y). Выберите из списка номера правильных ответов.

        1) 0,01 моль/л 2) 0,02 моль/л 3) 0,03 моль/л 4) 0,10 моль/л 5) 0,12 моль/л 6) 0,18 моль/л

      • id 789512 балла

        Качественные реакции органических соединений

        Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

        А) фенол и FeCl3_3
        Б) CH3_3СООН и NaOH
        В) пропен и Br2_2(р-р)
        Г) фенол и Br2_2(р-р)

        ПРИЗНАК(И) РЕАКЦИИ

        1) только обесцвечивание раствора 2) образование осадка и обесцвечивание раствора 3) появление фиолетового окрашивания 4) только образование осадка 5) отсутствие видимых признаков

      • id 789521 балл

        Высокомолекулярные соединения. Полимеризация и поликонденсация

        Установите соответствие между полимером и мономером, из которого он получен: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ПОЛИМЕР

        А) (–CH2–CH=CH–CH2–)n Б) (–CH2–CH(CH3)–)n В) природный каучук

        МОНОМЕР

        1) стирол 2) дивинил 3) пропилен 4) изопрен

      • id 789531 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        К 125 г раствора с массовой долей соли 20% добавили 30 г этой же соли и выпарили 10 мл воды. Вычислите массовую долю соли (в процентах) в полученном растворе. Ответ запишите с точностью до целых.

      • id 789541 балл

        Расчёты теплового эффекта (по термохимическим уравнениям)

        Дано термохимическое уравнение реакции:

        2KNO3=2KNO2+O2−255 кДж2KNO_3 = 2KNO_2 + O_2 - 255 \text{ кДж}

        Вычислите количество теплоты (в кДж), которое поглотится, если в результате реакции образовалось 2 моль кислорода. Ответ запишите с точностью до целых.

      • id 789551 балл

        Расчёты массы (объёма, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)

        Образец нитрата натрия массой 151,8 г, содержащий в качестве примеси 10% хлорида натрия, прокалили. Вычислите объём (н.у.) выделившегося газа (в литрах). Ответ запишите с точностью до целых.

      • id 789562 балла

        Окислительно-восстановительные реакции с остальными неорганическими веществами

        Для выполнения задания 29 используйте следующий перечень веществ: нитрат алюминия, гидрат аммиака, азотная кислота, оксид железа(II), гидросульфат натрия, сульфат натрия. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите два вещества, реакция между которыми приводит к образованию газа, буреющего на воздухе, и раствора соли. В ответе запишите уравнение только одной из возможных реакций. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

      • id 789572 балла

        Реакции ионного обмена

        Для выполнения задания 30 используйте следующий перечень веществ: нитрат алюминия, гидрат аммиака, азотная кислота, оксид железа(II), гидросульфат натрия, сульфат натрия. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите два вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена, протекающая с образованием нерастворимого гидроксида. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения только одной возможной реакции.

      • id 789584 балла

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Составление уравнений химических реакций

        К раствору дигидрофосфата кальция добавили избыток раствора гидроксида калия. Образовавшийся осадок отфильтровали и прокалили с оксидом кремния(IV) и углём. Полученное простое вещество сожгли в хлорате калия. Продукт реакции растворили в воде и добавили гидроксид натрия до образования кислой соли. Напишите четыре уравнения реакций, соответствующих описанной последовательности превращений.

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора