Банк заданий
ЕГЭ по истории Задание №21 Сравнение исторических событий, процессов, явлений
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Запишите один любой тезис (обобщенное оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в развитии советской культуры в 1945-1953 гг. ив 1953-1964 гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Источник: ЕГЭ 2024 по истории. И. А. Артасова. 30 учебных вариантов / ФИПИ
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в национальной политике российского правительства в первой четверти XIX в. и последней четверти XIX - начало XX вв. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде:
Тезис: _________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ____________________________________________________________
2) ____________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве внутренней политики Екатерины II и Александра III по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать один или несколько исторических фактов. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве экономической политики Николая I и Александра III по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать один или несколько исторических фактов. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Источник: ФИПИ
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в способах достижения своих целей декабристами и народовольцами по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в участии России в Первой мировой войне в период правления Николая II и после его свержения. Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в положении колхозников в 1930-х гг. и в 1960–70-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в результатах внешнеполитической деятельности киевских князей Олега Вещего и Игоря Старого по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве внешней политики Российского государства в первой четверти XVIII в. и первой четверти XIX в. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать один или несколько исторических фактов. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в роли князя в политической системе Владимиро-Суздальского княжества и Новгородской земли во второй половине XII в. по какому (-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве в экономическом положении дворян до крестьянской реформы 1861 г. и после неё по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в культуре Древней Руси в первой половине X в. и во второй половине XI в. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в развитии советской культуры в 1945-1953 гг. и в 1953-1964 гг. по какому (-им)-либо признаку (-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в управлении Российским государством в 1530-х и 1580-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:_____________________________________________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________________________
2) ______________________________________________________________
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах в общественно-политической обстановке в феврале–марте 1917 года и в октябре 1917 года по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Дальний восток.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в организации и деятельности Первого и Второго земских ополчений в период Смутного времени по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Дальний восток.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве внешней политики Ярослава Мудрого и Владимира Мономаха по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде:
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Дальний восток.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах внешней политики СССР в первой половине 1960-х и первой половине 1970-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Кавказ.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в международном положении СССР в 1930-х и 1950-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Кавказ.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в итогах (последствиях) Первой Мировой войны для Россию и Великой Отечественной войны для СССР по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах внутренней политики Ивана IV и Алексея Михайловича по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в управлении Российским государством при царе Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве российской системы образования во второй половине XVIII в. и во второй половине XIX в. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Центр.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в общественно-политической ситуации в России в 1914 и 1917 годах по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Центр.
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в политической ситуации СССР в 1991 году до августовского путча и после него по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________
Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Центр.
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
