Банк заданий
ЕГЭ по истории Задание №3 Установление соответствия процессов и фактов
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) Кровавое воскресенье | 1) Мукденское сражение |
Б) деятельность РСДРП(б) | 2) шествие рабочих во главе с Гапоном отправилось к Зимнему дворцу |
В) русско-японская война | 3) оформление Антанты |
Г) Третьеиюньский государственный переворот | 4) роспуск II Государственной думы |
5) роспуск I Государственной думы | |
6) раскол на большевиков и меньшевиков |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) становление «третьеиюньской монархии» | 1) Декабрьское вооружённое восстание в Москве |
Б) русско-японская война | 2) принятие положения о выборах в III Государственную думу |
В) развитие марксизма в России | 3) новые правила о печати Александра III |
Г) ужесточение цензуры | 4) оборона Порт-Артура |
5) первая Гаагская международная конференция | |
6) создание группы «Освобождение труда» |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) аграрная реформа П.А. Столыпина | 1) сражение под Гумбинненом |
Б) Восточно-Прусская операция | 2) Вторая Балканская война |
В) деятельность депутатов Государственной думы | 3) создание Прогрессивного блока |
Г) «Великое отступление» русской армии | 4) принятие Николаем II полномочий Верховного главнокомандующего российской армией |
5) создание отрубов и хуторов | |
6) Брусиловский прорыв |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) апрельский кризис Временного правительства | 1) провозглашение России республикой |
Б) Октябрьская революция | 2) штурм Зимнего дворца |
В) деятельность Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов | 3) издание Приказа №1 |
Г) июльский кризис Временного правительства | 4) публикация «Ноты Милюкова» |
5) Июньский кризис Временного правительства | |
6) отставка главы Временного правительства Г. Львова |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) преобразования большевиков по вопросу о земле | 1) закон о социализации земли на основе принципа распределения земли на «уравнительно-трудовых началах» |
Б) II Всероссийский съезд Советов | 2) выборы в Учредительное собрание |
В) борьба с контрреволюционной деятельностью | 3) создание Всероссийской чрезвычайной комиссии |
Г) социальная политика большевиков | 4) принятие Декрета о мире |
5) Декрет об уничтожении сословий и гражданских чинов | |
6) национализация частных банков |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) Февральская революция | 1) публикация «Ноты Милюкова» |
Б) апрельский кризис Временного правительства | 2) издание Декрета о земле |
В) преобразования большевиков по вопросу о земле | 3) создание отрубов и хуторов |
Г) Корниловский мятеж | 4) образование Временного правительства |
5) самоубийство генерала А.М. Крымова | |
6) провозглашение России республикой |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) Белое движение в Прибалтике в 1919 г. | 1) свержение Директории и провозглашение Колчака Верховным правителем России |
Б) интервенция на юге России в 1918 г. | 2) штурм Перекопа |
В) Белое движение на востоке России | 3) второе наступление войск Юденича на Петроград |
Г) разгром Врангеля в Крыму | 4) V съезд Советов |
5) высадка французских интервентов в Одессе | |
6) выступление левых эсеров в Москве |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) политика «военного коммунизма» | 1) отмена продразверстки и введение продналога |
Б) антибольшевистское движение | 2) хлебозаготовительный кризис |
В) X съезд РКП (б) | 3) введение всеобщей трудовой повинности |
Г) денежная реформа Сокольникова | 4) введение новой денежной единицы – червонца |
5) антибольшевистское восстание моряков Кронштадта | |
6) создание концессий |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) «Новая экономическая политика» в сельском хозяйстве | 1) штурм Перекопа |
Б) политика «военного коммунизма» | 2) Тамбовское восстание |
В) разгром Врангеля в Крыму | 3) восстание моряков Кронштадта |
Г) антибольшевистское крестьянское движение | 4) введение карточной системы распределения товаров |
5) введение золотого червонца | |
6) Принятие решение об отказе от продразверстки |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) внутрипартийная борьба в период нэпа | 1) юридическое закрепление роли ВКП (б) в политической системе СССР |
Б) репрессии в РККА | 2) арест М.Н. Тухачевского |
В) утверждение Конституции СССР 1936 г. | 3) убийство Кирова |
Г) «полоса признаний» СССР в 1920-х гг. | 4) установление политических отношений СССР и Франции |
5) выступление «троцкистской оппозиции» | |
6) XIV съезд ВКП(б) |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) первая пятилетка в СССР | 1) создание машинно-тракторных станций |
Б) коллективизация в СССР | 2) провозглашение курса на индустриализацию |
В) вторая пятилетка в СССР | 3) Постановление СНК СССР «Положение об исправительно-трудовых лагерях» |
Г) XIV съезд ВКП(б) | 4) строительство Горьковского автомобильного завода |
5) I съезд Союза писателей СССР | |
6) открытие Московского метрополитена |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) Утверждение Конституции СССР 1936 г. | 1) убийство Кирова |
Б) Первая пятилетка в СССР | 2) юридическое закрепление роли ВКП(б) в политической системе СССР |
В) внутрипартийная борьба в период нэпа | 3) выступление «троцкистской оппозиции» |
Г) коллективизация в СССР | 4) создание колхозов |
5) строительство Беломорканала | |
6) открытие Московского метрополитена |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) Сталинградская битва | 1) штурм Зееловских высот |
Б) Берлинская операция | 2) освобождение Минска |
В) Восточно-Прусская операция | 3) оборона дома Павлова |
Г) Операция «Багратион» | 4) освобождение Орла от немецкой оккупации |
5) освобождение Кенигсберга | |
6) освобождение Киева советской армией |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) XIX съезд КПСС | 1) восстановление ДнепроГЭС |
Б) Денежная реформа 1947 г. | 2) образование Совета экономической взаимопомощи |
В) Четвертая пятилетка в СССР | 3) постановление ЦК ВКП(б) «О журналах “Звезда“ и “Ленинград“» |
Г) Идеологическая кампания в послевоенном СССР | 4) отмена продовольственных карточек |
5) переименование ВКП(б) в КПСС | |
6) создание ФРГ и ГДР |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) Советско-финляндская («зимняя») война | 1) переименование ВКП (б) в КПСС |
Б) советско-японские военные столкновения | 2) прорыв «линии Маннергейма» |
В) операция «Искра» | 3) учреждение Совета министров СССР |
Г) изменение государственных органов власти в СССР | 4) сражение на озере Хасан |
5) прорыв блокады Ленинграда | |
6) освобождение Севастополя от немецкой оккупации |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) десталинизация | 1) создание совнархозов вместо отраслевых министерств |
Б) реформы Н. С. Хрущёва в сельском хозяйстве | 2) запуск первого искусственного спутника Земли |
В) развитие советской космонавтики | 3) принятие Программы КПСС о построении коммунизма к 1980 г. |
Г) изменение системы управления народным хозяйством СССР | 4) реабилитация жертв политических репрессий |
5) кукурузная кампания | |
6) публикация повести И. Г. Эренбурга «Оттепель» |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) экономическая политика советского правительства в 1960-х гг. | 1) заявление Л.И. Брежнева о построении в СССР развитого социалистического общества |
Б) борьба с диссидентским движением в СССР | 2) ликвидация территориальных советов народного хозяйства |
В) утверждение официальной идеологии в брежневском СССР | 3) «Хлопковое дело» |
Г) руководство СССР Ю.В. Андроповым | 4) ссылка Андрея Сахарова в Горький |
5) переименование Президиума ЦК в Политбюро | |
6) начало строительства Байкало-Амурской магистрали |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) внешняя политика СССР в Средней Азии | 1) начало строительства Берлинской стены |
Б) проведение политики разрядки | 2) подписание Договора об ограничении стратегических вооружений (ОСВ-1) |
В) Берлинский кризис | 3) установление советских ядерных ракет на Кубе |
Г) Карибский кризис | 4) создание ФРГ и ГДР |
5) ввод войск ОВД в Чехословакию | |
6) ввод советских войск в Афганистан |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) проведение политики разрядки | 1) ввод войск ОВД в Чехословакию |
Б) Карибский кризис | 2) установка советских ядерных ракет на Кубе |
В) десталинизация | 3) принятие Конституции «развитого социализма» |
Г) развитие советской космонавтики | 4) первый выход человека в открытый космос |
5) реабилитация жертв политических репрессий | |
6) заключение договора об ограничении систем противоракетной обороны (ПРО) |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) демократизация политического режима СССР | 1) подписание договора о ликвидации ракет средней и меньшей дальности (РСМД) |
Б) Новоогаревский процесс | 2) принятие плана 12-й пятилетки в СССР |
В) реализация политики «нового политического мышления» | 3) проведение Всесоюзного референдума о сохранении СССР |
Г) межнациональные конфликты на территории СССР | 4) созыв I Съезда народных депутатов СССР |
5) Сумгаитский погром | |
6) смерть К.У. Черненко |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) противостояние президента РСФСР и Верховного совета РСФСР | 1) либерализация цен |
Б) проведение «шоковой терапии» в России | 2) издание Земельного кодекса РФ |
В) внешняя политика России в период президентства Дмитрия Медведева | 3) заключение Российской федерацией и НАТО соглашения «Партнерство ради мира» |
Г) внешняя политика России в период президентства Владимира Путина | 4) издание Ельциным указа № 1400 |
5) начало Специальной военной операции | |
6) пятидневная война в Южной Осетии и Абхазии с участием российских и грузинских войск |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) проведение «шоковой терапии» в России | 1) подписание договора о ликвидации ракет средней и меньшей дальности (РСМД) |
Б) конституционного кризис 1993 года | 2) созыв I Съезда народных депутатов СССР |
В) реализация политики «нового политического мышления» | 3) проведение Всесоюзного референдума о сохранении СССР |
Г) демократизация политического режима СССР | 4) либерализация цен |
5) заключение Российской федерацией и НАТО соглашения «Партнерство ради мира» | |
6) издание Ельциным указа № 1400 |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) ордынская зависимость | 1) присоединение Казани к России |
Б) внешняя политика Ивана IV | 2) создание совнархозов |
В) эпоха Великих реформ | 3) учреждение суда присяжных |
Г) политика «военного коммунизма» | 4) присоединение Смоленска к России |
5) подавление восстания в Твери | |
6) введение продразвёрстки |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) присоединение к России Левобережной Украины и Киева | 1) I Съезд народный депутатов СССР |
Б) проведение политики «просвещённого абсолютизма» | 2) введение подушной подати |
В) формирование единого Российского государства | 3) Андрусовское перемирие между Россией и Речью Посполитой |
Г) проведение новой экономической политики (нэп) | 4) созыв Уложенной комиссии |
5) битва на реке Шелони | |
6) введение золотого червонца |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Процессы (явления, события) | Факты |
А) объединение русских земель вокруг Москвы | 1) введение подушной подати |
Б) реформы Избранной рады | 2) отмена кормлений |
В) Северная война | 3) битва на реке Шелони |
Г) переход от политики «военного коммунизма» к новой экономической политике (нэп) | 4) Кронштадтское восстание |
5) сражение при Гренгаме | |
6) восстание чехословацкого корпуса |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
