Отсутствие надлежащего порядка в законодательстве всегда порождало многочисленные злоупотребления в деятельности органов государственной власти. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что монархи России и Франции в первой половине XIX в. инициировали работу по совершенствованию законодательства: один аргумент для России, один для Франции. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде. Аргумент для России: _______________________________ Аргумент для Франции: ________________________________________________

Правильный ответ должен содержать аргументы: 1) для России, например: по инициативе Николая I в 1826 г. для наведения порядка в законодательстве было создано II Отделение Собственной Его Императорского Величества канцелярии, под руководством М.М. Сперанского осуществлена кодификация законов Российской империи; 2) для Франции, например: по инициативе Наполеона I была осуществлена кодификация законодательства, по инициативе и при активном участии Наполеона I в 1804 г. был разработан Гражданский кодекс, позднее были приняты ещё четыре кодекса. Могут быть приведены другие аргументы.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «большевики» в историческом контексте. Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. Источник: ФИПИ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) смысл понятия, например: члены возглавляемой В.И. Лениным фракции РСДРП, выделившейся внутри партии в противовес меньшевикам в 1903 г.; (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.) 2) факт, например: большевики выступали за создание «партии нового типа» – замкнутой, законспирированной организации со строгой дисциплиной, жёстким подчинением меньшинства большинству. (Может быть приведён другой факт.) Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Большевики (РСДРП(б))» в историческом контексте. Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. Источник: ФИПИ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) смысл понятия, например: – общее название ряда государств с формой политической организации общества, сложившейся в них после Второй мировой войны в контексте народно-демократических революций; – европейские государства, выбравшие после Второй мировой войны социалистический путь развития; (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.) 2) факт, например: в некоторых странах «народной демократии» во второй половине 1940-х гг. по-прежнему действовали разные партии, но всё большее влияние приобретали коммунисты, видевшие в СССР пример для подражания. (Может быть приведён другой факт.) Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «посад». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. Источник: ФИПИ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) смысл понятия, например: на Руси, в России торгово ремесленное поселение вне городских стен, ставшее позднее частью города; (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке.) 2) факт, например: – по Соборному уложению 1649 г. посадские жители были прикреплены к своим посадам; – частные земельные владения на посадах (белые слободы) были ликвидированы в XVII в. (Может быть приведён другой факт.) Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве в политическом развитии Российской империи в 1910-х гг. и СССР во второй половине 1980-х – начале 1990-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать один или несколько исторических фактов. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера. Ответ оформите в следующем виде. Тезис:_____________________________________________________________ Обоснования тезиса: 1) ________________________________________________________________ 2) ________________________________________________________________

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) тезис, например: руководство Российской империи в 1910-х гг. и руководство СССР во второй половине 1980-х – начале 1990-х гг. столкнулись с мощной оппозицией в представительных органах, а сами государства в указанные периоды прекратили своё существование в прежнем виде; (Может быть сформулирован другой тезис.) 2) обоснования, например (для приведённого выше тезиса): – в 1915 г. возникло оппозиционное объединение депутатов Государственной думы – Прогрессивный блок, участники которого стали обвинять правительство и верховную власть в неспособности организовать оборону страны; на I Съезде народных депутатов СССР возникла оппозиционная Межрегиональная депутатская группа (МДГ), которая критиковала власть и добивалась отмены статьи 6 Конституции СССР; – в 1917 г. в результате революционных событий февраля–марта в России пала монархия, к власти пришло Временное правительство; в 1991 г. в результате Беловежского соглашения, подписанного лидерами России, Белоруссии и Украины, прекратил существование СССР. (Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования.)