Банк заданий
ЕГЭ по физике
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Физика, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Мнимое изображение предмета, полученное с помощью тонкой рассеивающей линзы, находится на расстоянииот линзы. Оптическая сила линзыОпределите расстояние от линзы до предмета. Ответ выразите в
За какое время в катушке с индуктивностьюпроисходит возрастание силы тока отдоесли при этом возникает ЭДС самоиндукцииОтвет выразите в
К концам участка цепи, состоящего из резистораподано напряжениеЗа какое время на этом участке выделится количество теплотыОтвет выразите в
Действительное изображение предмета, полученное с помощью тонкой собирающей линзы, находится на расстоянииот линзы. Оптическая сила линзыОпределите расстояние от линзы до предмета. Ответ выразите в
При равномерном изменении силы тока в катушке назав ней возникает ЭДС самоиндукции, равнаяЧему равна индуктивность катушки? Ответ выразите в
По участку цепи, состоящему из резисторатечёт постоянный токЗа какое время на этом участке выделится количество теплотыОтвет выразите в
Ученик изучает законы постоянного тока. В его распоряжении имеется пять аналогичных электрических цепей с различными источниками и внешними сопротивлениями, характеристики которых указаны в таблице. Какие две цепи необходимо взять ученику, для того чтобы на опыте исследовать зависимость силы тока, протекающего в цепи, от внешнего сопротивления? В ответе запишите номера выбранных цепей.

№ | ЭДС источника ε, В | Внутреннее сопротивление источника r, Ом | Внещнее сопротивление R, Ом |
1 | 9 | 1 | 5 |
2 | 6 | 2 | 10 |
3 | 12 | 2 | 15 |
4 | 6 | 1 | 10 |
5 | 9 | 1 | 15 |
Необходимо экспериментально изучить зависимость силы электрического тока, текущего в неразветвлённой цепи, от сопротивления резистора, входящего в состав этой цепи. Какие две схемы электрической цепи следует использовать для проведения такого исследования? В ответе запишите номера выбранных схем.

Необходимо экспериментально изучить зависимость ускорения бруска, скользящего по шероховатой наклонной плоскости, от его массы (на всех представленных на рисунке установках— масса бруска,— угол наклона плоскости к горизонту,— коэффициент трения между бруском и плоскостью). Какие две установки следует использовать для проведения такого исследования? В ответе запишите номера выбранных установок.

В лабораторной работе изучались колебания пружинного маятника. Необходимо было исследовать зависимость периода колебания маятника от его массы. Какие два маятника необходимо выбрать? В ответе запишите номера выбранных маятников.
№ | Масса груза m, г | Жёсткость пружины k, Н/м | Длина пружины L, см |
1 | 200 | 10 | 15 |
2 | 250 | 15 | 25 |
3 | 200 | 10 | 25 |
4 | 300 | 15 | 15 |
5 | 400 | 10 | 15 |
В таблице приведены характеристики математических маятников: материал, длина нити и масса. Если надо обнаружить зависимость периода колебания маятника от его длины, то какие два маятника надо выбрать? В ответе запишите номера выбранных маятников.
№ | Длина нити | Масса маятника | Материал, из которого сделан груз |
1 | 60 см | 100 г | Медь |
2 | 100 см | 200 г | Сталь |
3 | 80 см | 300 г | Алюминий |
4 | 80 см | 100 г | Алюминий |
5 | 150 см | 200 г | Сталь |
Ученик должен измерить показатель преломления стекла, из которого изготовлена пластина. Какие два предмета оборудования из предлагаемого перечня должен использовать ученик? В ответе запишите номера выбранных предметов оборудования.
1) спектрометр
2) транспортир
3) дифракционная решётка
4) иглы
5) синий светофильтр
Для проведения лабораторной работы по обнаружению зависимости сопротивления проводника от его длины ученику выдали пять проводников, изготовленных из разных материалов, различной длины и диаметра. Какие два проводника из предложенных необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование? В ответе запишите номера выбранных проводников.
№ | Материал проводника | Диаметр проводника, мм | Длина проводника, см |
1 | Нихром | 1 | 80 |
2 | Константан | 1 | 80 |
3 | Фехраль | 1 | 100 |
4 | Нихром | 1 | 100 |
5 | Константан | 2 | 100 |
Для проведения лабораторной работы по обнаружению зависимости сопротивления проводника от материала, из которого он изготовлен, ученику выдали пять проводников, изготовленных из разных материалов, различной длины и диаметра (см. таблицу). Какие два проводника из предложенных необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование? В ответе запишите номера выбранных проводников.
№ | Материал проводника | Диаметр проводника, мм | Длина проводника, см |
1 | Нихром | 1 | 80 |
2 | Константан | 1 | 80 |
3 | Фехраль | 1 | 120 |
4 | Нихром | 1 | 100 |
5 | Константан | 2 | 100 |
Для проведения лабораторной работы по обнаружению зависимости электроёмкости плоского конденсатора от площади обкладок ученику выдали пять различных конденсаторов (см. таблицу). Какие два конденсатора из предложенных необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование? В ответе запишите номера выбранных конденсаторов.
№ | Материал между обкладками | Расстояние между обкладками, | Площадь обкладок, |
1 | Парафин | 5 | 80 |
2 | Фарфор | 5 | 80 |
3 | Слюда | 5 | 100 |
4 | Парафин | 5 | 100 |
5 | Парафин | 10 | 100 |
Для проведения лабораторной работы по обнаружению зависимости электроёмкости плоского конденсатора от расстояния между его обкладками ученику выдали пять различных конденсаторов (см. таблицу). Какие два конденсатора из предложенных необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование? В ответе запишите номера выбранных конденсаторов.
№ | Материал между обкладками | Расстояние между обкладками, | Площадь обкладок, |
1 | Парафин | 5 | 80 |
2 | Фарфор | 5 | 80 |
3 | Слюда | 5 | 100 |
4 | Парафин | 8 | 100 |
5 | Парафин | 10 | 100 |
Для проведения эксперимента по обнаружению зависимости величины силы трения скольжения бруска по горизонтальной поверхности от значения силы реакции опоры, действующей на этот брусок, ученику были предложены следующие наборы оборудования. Какие два набора ему нужно взять для работы? В ответе запишите номера выбранных наборов.
№ | Материал бруска | Масса бруска, | Площадь поверхности основания бруска, |
1 | Железо | 150 | 15 |
2 | Дерево | 250 | 20 |
3 | Дерево | 500 | 20 |
4 | Медь | 100 | 25 |
5 | Олово | 230 | 55 |
Для проведения лабораторной работы по обнаружению зависимости силы упругости, возникающей в пружине при её деформации, от жёсткости пружины ученику были выданы следующие наборы оборудования. Какие два из данных наборов он должен использовать в работе? В ответе запишите номера выбранных наборов.
№ | Коэффициент жёсткости пружины, Н/м | Масса груза, г | Начальная длина пружины, см |
1 | 250 | 200 | 5 |
2 | 350 | 250 | 10 |
3 | 500 | 150 | 5 |
4 | 450 | 200 | 5 |
5 | 420 | 100 | 10 |
Для проведения эксперимента по обнаружению зависимости силы Архимеда, действующей со стороны жидкости на полностью погружённое в неё тело, от объёма погружённой в жидкость части тела, ученик получил пять комплектов оборудования. Какие два набора ему необходимо использовать при проведении работы? В ответе запишите номера выбранных наборов.
№ | Масса тела, | Объём тела, | Плотность жидкости, |
1 | 113 | 15 | 750 |
2 | 120 | 20 | 1000 |
3 | 120 | 20 | 800 |
4 | 360 | 60 | 700 |
5 | 360 | 60 | 800 |
Две водяные капли начинают свободное падение одна за другой по одной прямой. С каким интервалом времени началось падение капель, если черезпосле начала падения второй капли расстояние между ними равнялось
Два тела одинаковой массы соединены невесомой пружиной, жёсткость которой составляетТела находятся на гладкой горизонтальной поверхности. Одно из тел тянут силойдействующей вдоль пружины. Определите удлинение пружины при установившемся движении.
Магнит массойсползает по вертикальной стальной плите с ускорениемЧему равна магнитная сила, если коэффициент трения магнита по стали составляет
Вниз по наклонной плоскости, образующей уголс горизонтом, толкнули тело с начальной скоростьюТело остановилось через после начала движения. Определите коэффициент трения тела о плоскость.
График зависимости скорости от времени для груза массойкоторый поднимают вверх с помощью троса, представлен на рисунке. Какова сила натяжения троса?

В сосуд с водой вставлена трубка сечениемВ трубку налилимасла. Найдите разность уровней масла в трубке и воды в сосуде. Плотность масла равна
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
11 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮЛЯ
Экзамен длится
3 Ч 55 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
