Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Права лиц, не достигших 18-летнего возраста, в рамках российского частного права». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Дееспособность физических лиц с 6 до 14 лет а) совершать мелкие бытовые сделки; б) совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды; в) распоряжаться средствами, предоставленными законными представителями. 2. Дееспособность физических лиц с 14 до 18 лет а) право распоряжаться своими доходами; б) право осуществлять авторские права; в) вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими и др. 3. Семейный кодекс РФ о правах несовершеннолетних а) право жить и воспитываться в семье; б) право на общение с родителями и другими родственниками; в) право выражать своё мнение и др. 4. Особенности регулирования труда лиц, не достигших возраста 18 лет а) запрет применения труда лиц в возрасте до 18 лет на работе с вредными и (или) опасными условиями труда и др.; б) обязательный предварительный медицинский осмотр; в) сокращённая продолжительность ежедневной работы и рабочей недели и др. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Семейное право как отрасль российского права». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Предмет семейного права а) права и обязанности родителей; б) права детей; в) заключение и расторжение брака и др. 2. Принципы регулирования семейных отношений а) признаётся брак, заключённый только в органах ЗАГС; б) добровольность брачного союза мужчины и женщины; в) равенство прав супругов в семье и др. 3. Личные права супругов а) право на выбор фамилии супругов; б) свобода выбора мест пребывания и жительства; в) равенство в вопросах материнства, отцовства, воспитания и образования детей и др. 4. Условия заключения брака а) взаимное согласие; б) достижение брачного возраста; в) отсутствие обстоятельств, препятствующих заключению брака. 5. Обстоятельства, препятствующие заключению брака а) кровное родство; б) отношения усыновления; в) наличие другого, официально не расторгнутого брака и др. 6. Порядок расторжения брака а) в органах ЗАГС; б) в судебном порядке. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4, 5, 6 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Брак как институт права в РФ». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Принципы регулирования семейных отношений а) признаётся брак, заключённый только в органах ЗАГС; б) добровольность брачного союза мужчины и женщины; в) равенство прав супругов в семье; г) разрешение внутрисемейных вопросов по взаимному согласию и др. 2. Условия заключения брака а) взаимное согласие мужчины и женщины; б) достижение брачного возраста; в) отсутствие обстоятельств, препятствующих заключению брака. 3. Обстоятельства, препятствующие заключению брака а) кровное родство; б) отношения усыновления; в) наличие другого, официально не расторгнутого в органах ЗАГС брака; г) признание судом недееспособности вследствие психического расстройства и др. 4. Правовой режим имущества супругов а) законный; б) договорной. 5. Личные права и обязанности супругов а) право на выбор фамилии супругов; б) свобода выбора мест пребывания и жительства; в) равенство в вопросах материнства, отцовства, воспитания; и образования детей; г) обязанность строить отношения на основе уважения и взаимопонимания, содействовать благополучию семьи и др. 6. Основания для прекращения брака а) смерть или объявление одного из супругов умершим; б) расторжение брака. 7. Порядок расторжения брака а) в органах ЗАГС; б) в судебном порядке. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Брачный договор в РФ». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Правовой режим имущества супругов а) законный; б) договорный. 2. Особенности брачного договора а) составляется в письменной форме; б) заверяется нотариусом; в) вступает в силу с момента официальной регистрации брака и др. 3. Содержание брачного договора а) права и обязанности супругов по взаимному содержанию; б) способы участия в доходах друг друга; в) порядок несения каждым из них семейных расходов и др. 4. Брачный договор не может а) ограничивать правоспособность или дееспособность супругов; б) устанавливать права и обязанности супругов в отношении детей; в) регулировать личные неимущественные отношения между супругами и др. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правовой статус детей в РФ». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Семейный кодекс РФ о правах несовершеннолетних детей а) право жить и воспитываться в семье; б) право на общение с родителями и другими родственниками; в) право на имя, отчество, фамилию и др. 2. Особенности регулирования труда лиц, не достигших возраста 18 лет а) запрет применения труда лиц в возрасте до 18 лет на работе с вредными и (или) опасными условиями труда и др.; б) обязательный предварительный медицинский осмотр; в) сокращённая продолжительность ежедневной работы и рабочей недели и др. 3. Особенности дееспособности физических лиц до 18 лет а) полностью недееспособные до 6 лет; б) дееспособность лиц с 6 до 14 лет; в) дееспособность лиц с 14 до 18 лет. 4. Дееспособность физических лиц с 6 до 14 лет а) совершать мелкие бытовые сделки; б) совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды; в) распоряжаться средствами, предоставленными законными представителями. 5. Дееспособность физических лиц с 14 до 18 лет а) право распоряжаться своими доходами (заработком или стипендией); б) возможность осуществлять авторские права; в) вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими и др. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.