Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Центральный банк РФ». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Структура банковской системы РФ а) Центральный банк РФ; б) коммерческие банки. 2. Цели деятельности ЦБ РФ а) обеспечение устойчивости национальной валюты; б) ценовая стабильность; в) развитие и укрепление банковской системы и др. 3. Функции ЦБ РФ а) лицензирование деятельности финансовых организаций; б) обслуживание финансовых операций правительства; в) хранение золотовалютных резервов и др. 4. Инструменты монетарной политики ЦБ РФ а) изменение ключевой ставки; б) изменение нормы обязательных резервов; в) операции на открытом рынке и др. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Административный процесс». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

1. Субъекты административной ответственности а) граждане с 16 лет; б) должностные лица; в) юридические лица и др. 2. Рассмотрение дел об административных правонарушениях а) в судах; б) в органах внутренних дел; в) в налоговых органах и др. 3. Стадии административного процесса а) возбуждение дела; б) рассмотрение дела; в) вынесение решения и др. 4. Виды административных наказаний а) предупреждение; б) административный штраф; в) административный арест и др. 5. Принципы административного процесса а) законность; б) гласность; в) гуманизм и др. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана № 1, 2, 3, 4, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Проиллюстрируйте тремя примерами меры, которые может предпринять государство для решения экологических проблем. (В каждом случае сначала укажите меру, затем приведите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

1) Ужесточение экологического контроля: Росприроднадзор провёл проверку металлургического завода в Челябинске и обязал предприятие установить современные фильтры на трубы, что позволило сократить вредные выбросы в атмосферу. 2) Создание особо охраняемых природных территорий: правительство региона создало природный заказник в Краснодарском крае, где запретило вырубку леса и строительство промышленных объектов, чтобы сохранить редкие виды растений и животных. 3) Развитие системы переработки отходов: администрация Казани установила во дворах контейнеры для раздельного сбора мусора и заключила договор с перерабатывающим предприятием, благодаря чему часть пластиковых и бумажных отходов стала направляться на переработку.

Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три предпосылки международной экономической специализации страны. (В каждом случае сначала укажите предпосылку, затем приведите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

1) Обеспеченность природными ресурсами. Благодаря крупным запасам природного газа Россия специализируется на его добыче и экспорте в другие страны. 2) Высокий уровень развития науки и технологий. Южная Корея благодаря развитию высоких технологий специализируется на производстве и экспорте полупроводников и другой современной электроники. 3) Благоприятные природно-климатические условия. Бразилия благодаря тёплому климату и плодородным почвам специализируется на выращивании и экспорте кофе.

Опираясь на обществоведческие знания и социальные факты, проиллюстрируйте примерами предоставление домохозяйствами любых трёх факторов производства другим экономическим агентам. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

1) Труд. Гражданка Соколова устроилась инженером на машиностроительный завод в Екатеринбурге. 2) Земля. Семья Петровых из Краснодарского края сдала принадлежащий ей земельный участок в аренду фермерскому хозяйству для выращивания овощей. 3) Капитал. Гражданин Иванов разместил свои сбережения на банковском депозите, после чего банк использовал привлечённые средства для выдачи кредита мебельной фабрике на покупку нового оборудования.