Проиллюстрируйте примерами осуществление трёх различных функций денег. (В каждом случае сначала назовите функцию, а затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

1) Мера стоимости. Житель Екатеринбурга, выбирая телевизор, сравнил стоимость моделей разных производителей за 100 и 120 тысяч рублей и приобрёл ту, которая соответствовала его бюджету. 2) Средство платежа. Покупатель Иван в магазине «Пятёрочка» оплатил банковской картой продукты питания. 3) Средство накопления. Гражданка Иванова ежемесячно откладывает часть заработной платы на банковский вклад, чтобы через несколько лет приобрести автомобиль.

Назовите и проиллюстрируйте действие трёх факторов, которые обуславливают устойчивое различие в оплате труда. (Сначала назовите фактор, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

1) Уровень квалификации работника. На металлургическом заводе инженер Иван с высшим техническим образованием и десятилетним опытом работы получает заработную плату - более 150 тысяч, а недавно принятый на работу техник без опыта, получает 45 тысяч. 2) Условия труда. Машинист, работающий в районах Крайнего Севера вахтовым методом, получает заработную плату 200 тысяч, поскольку трудится в более сложных природно-климатических условиях, а работник той же специальности в центральной части России 100 тысяч. 3) Спрос на профессию на рынке труда. Компания «Яндекс» предлагает программистам более высокую заработную плату, чем многим специалистам других профессий, поскольку квалифицированные разработчики программного обеспечения пользуются высоким спросом на рынке.

Проиллюстрируйте примерами: 1) рациональный подход к принятию решения о получении кредита. 2) рациональный подход к выбору финансовой организации 3) рациональный подход к выбору условий кредитного договора. (В каждом случае сначала назовите тезис, который вы иллюстрируете, а затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

1) Рациональный подход к принятию решения о получении кредита. Семья Ивановых из Самары решила взять ипотечный кредит только после того, как рассчитала свои ежемесячные доходы и расходы и убедилась, что сможет своевременно вносить платежи без ущерба для семейного бюджета. 2) Рациональный подход к выбору финансовой организации. Гражданин Петров сравнил условия автокредита в Сбере, ВТБ и Альфа-Банке и других организациях, проверил наличие лицензий и выбрал банк с наиболее выгодной процентной ставкой и надёжной репутацией. 3) Рациональный подход к выбору условий кредитного договора. Гражданка Смирнова внимательно изучила кредитный договор, сравнила предложения по сроку кредита, полной стоимости кредита и возможности досрочного погашения, после чего оформила кредит без дополнительных платных услуг и скрытых комиссий.

Эксперты пишут о том, что «в любом обществе государство играет большую роль в обеспечении законности и порядка». Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три примера, иллюстрирующих участие российского государства в правовом регулировании экономической деятельности. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

1) Государственная регистрация предпринимательской деятельности. Гражданин Иванов зарегистрировался в качестве индивидуального предпринимателя через портал «Госуслуги», после чего получил право открыть кофейню и вести бизнес. 2) Антимонопольное регулирование. Федеральная антимонопольная служба РФ признала компанию Apple нарушившей антимонопольное законодательство и обязала устранить нарушения, благодаря чему были созданы более справедливые условия конкуренции для российских разработчиков мобильных приложений. 3) Лицензирование отдельных видов деятельности. Фармацевтическая компания «Ригла» получила государственную лицензию на осуществление фармацевтической деятельности, что позволило ей законно открыть новые аптеки и реализовывать лекарственные препараты населению.

Используя обществоведческие знания, укажите три правила (меры), с помощью которых государство обеспечивает равные возможности предпринимателям, и проиллюстрируйте примером реализацию каждой из этих мер. (В каждом случае сначала назовите правило (меру), а затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

1) Антимонопольное регулирование. Федеральная антимонопольная служба пресекла картельный сговор нескольких поставщиков строительных материалов при проведении государственных закупок, благодаря чему другие предприниматели смогли участвовать в торгах на равных условиях. 2) Государственная регистрация предпринимателей по единым правилам. Гражданка Смирнова и гражданин Иванов зарегистрировали свои общества с ограниченной ответственностью через сервис ФНС России, пройдя одинаковую процедуру регистрации и получив равные возможности для начала предпринимательской деятельности. 3) Проведение государственных закупок на конкурсной основе. Администрация города Перми разместила заказ на благоустройство парка на электронной площадке, и в открытом конкурсе смогли принять участие как крупные строительные компании, так и субъекты малого предпринимательства, победившие благодаря наиболее выгодному предложению.