Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании экономической сферы общества? Заработная плата, власть, образование, налог, государство. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

Ответ: 1. Заработная плата, налог 2. Налог – это обязательный безвозмездный платеж физических или юридических лиц государству на основе специального налогового законодательства. ИЛИ Заработная плата – это доход, который получают наемные работники за свой труд.

Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании социальной сферы общества? Семья, государство, политическая партия, этнос, прибыль. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

Ответ: 1. Семья, этнос 2. Семья – это малая социальная группа, основанная на браке, кровном родстве или усыновлении, обладающая общим бюджетом и бытом, и характеризующаяся взаимной ответственностью моральной и правовой. ИЛИ Этнос – исторически сложившаяся группа людей на определенной территории, обладающей общностью культуры, языка, исторической памятью.

В ходе социологического опроса совершеннолетних граждан страны Z им задавали вопрос: «Каким социальным институтам вы доверяете?» (можно было дать несколько ответов). Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания

Ответ: 1. Сходство: Большие доли опрошенных, в обеих группах, выбрали семью как социальный институт, которому они доверяют. (Предположение: семья – это один из первых социальных институтов, чье значение понятно людям на протяжении все своей истории) 2. Различие: Большая доля опрошенных в возрасте от 30 до 50 лет, в отличие от опрошенных до 30 лет, доверяют школе, как социальному институту. (Предположение: возможно более взрослая категория опрошенных уже имеет детей-школьников, именно поэтому они доверяют этому социальному институту)