Банк заданий
ОГЭ по обществознанию

В ходе социологического опроса гражданам задавали вопрос: «От кого зависит успешное разрешение семейного конфликта?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие.

В государстве Z члены парламента могут пригласить на своё заседание любого министра с отчётом о проделанной его ведомством работе. В свою очередь, правительство вправе обратиться в Конституционный Суд для установления соответствия закона, принятого парламентом, Конституции страны. Президент может отправить правительство в отставку. На основе приведённых фактов можно сделать вывод о том, что в государстве Z

1) сложился авторитарный режим

2) существует разделение властей

3) президент обладает всей полнотой власти

4) сложилась федеративная республика

Установите соответствие между отличительными признаками и типами экономических систем: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Согласно Конституции Российской Федерации Совет Федерации

1) обеспечивает государственную поддержку научно-технологического развития Российской Федерации

2) решает вопрос о возможности использования Вооружённых Сил Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации

3) осуществляет помилование

4) осуществляет меры по поддержке институтов гражданского общества

Хозяин питомника по разведению собак подарил щенка дочери своего друга. Этот пример прежде всего иллюстрирует право собственника в отношении принадлежащего ему имущества

1) потреблять

2) распоряжаться

3) пользоваться

4) владеть

Верны ли следующие суждения о трудовом договоре?

А. Заключение трудового договора по общему правилу допускается только с лицами, достигшими возраста 18 лет.

Б. Необоснованный отказ в заключении трудового договора запрещается.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Сравните два типа обществ: индустриальное и постиндустриальное.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.

1) необходимость решать проблему ограниченности ресурсов

2) осознание обществом приоритета информации над другими продуктами деятельности

3) возникновение массовой культуры

4) наличие проблем взаимодействия людей друг с другом

Черты сходства | Черты различия

Заполните пропуск в таблице.

Прочитайте текст и выполните задание.

Законом предусмотрены правила назначения административных наказаний. Административное наказание может быть назначено только лицу, которое совершило административное правонарушение.

При назначении административного наказания должен соблюдаться принцип законности. Это означает, что наказание за административное правонарушение назначается в пределах, установленных нормативным актом, предусматривающим ответственность за совершённое правонарушение.

В принципе орган, привлекающий нарушителя к административной ответственности, не может назначить наказание ниже минимального предела, установленного статьёй, предусматривающей ответственность. Однако в тех случаях, когда совершённое правонарушение малозначительно, а лицо, его допустившее, не является закоренелым правонарушителем и активно проявляет раскаяние, орган (должностное лицо), уполномоченный решать дело, может освободить нарушителя от административной ответственности и ограничиться устным замечанием, которое, как известно, не является административным наказанием и не влечёт никаких правовых последствий.

Кроме того, требование принципа законности означает, что принять решение о назначении административного наказания может только орган, полномочный в соответствии с законом разбирать дело об административном правонарушении.

При привлечении лица к административной ответственности должен соблюдаться принцип индивидуализации наказания. Это означает, что лицо, полномочное назначить административное наказание, обязано учитывать характер допущенного правонарушения, его последствия, личность правонарушителя, форму и степень его вины, его имущественное, семейное положение и другие обстоятельства дела и определить такое наказание, которое наилучшим образом будет соответствовать цели воспитания и исправления правонарушителя.

(По Т.В. Кашаниной)

18. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

Прочитайте текст и выполните задание.

Законом предусмотрены правила назначения административных наказаний. Административное наказание может быть назначено только лицу, которое совершило административное правонарушение.

При назначении административного наказания должен соблюдаться принцип законности. Это означает, что наказание за административное правонарушение назначается в пределах, установленных нормативным актом, предусматривающим ответственность за совершённое правонарушение.

В принципе орган, привлекающий нарушителя к административной ответственности, не может назначить наказание ниже минимального предела, установленного статьёй, предусматривающей ответственность. Однако в тех случаях, когда совершённое правонарушение малозначительно, а лицо, его допустившее, не является закоренелым правонарушителем и активно проявляет раскаяние, орган (должностное лицо), уполномоченный решать дело, может освободить нарушителя от административной ответственности и ограничиться устным замечанием, которое, как известно, не является административным наказанием и не влечёт никаких правовых последствий.

Кроме того, требование принципа законности означает, что принять решение о назначении административного наказания может только орган, полномочный в соответствии с законом разбирать дело об административном правонарушении.

При привлечении лица к административной ответственности должен соблюдаться принцип индивидуализации наказания. Это означает, что лицо, полномочное назначить административное наказание, обязано учитывать характер допущенного правонарушения, его последствия, личность правонарушителя, форму и степень его вины, его имущественное, семейное положение и другие обстоятельства дела и определить такое наказание, которое наилучшим образом будет соответствовать цели воспитания и исправления правонарушителя.

(По Т.В. Кашаниной)

19. Кому может быть назначено административное наказание? Как в тексте объяснён принцип законности при назначении административного наказания? Какие условия позволяют органу власти принять решение об освобождении от ответственности? (Назовите три условия по тексту.)

Прочитайте текст и выполните задание.

Законом предусмотрены правила назначения административных наказаний. Административное наказание может быть назначено только лицу, которое совершило административное правонарушение.

При назначении административного наказания должен соблюдаться принцип законности. Это означает, что наказание за административное правонарушение назначается в пределах, установленных нормативным актом, предусматривающим ответственность за совершённое правонарушение.

В принципе орган, привлекающий нарушителя к административной ответственности, не может назначить наказание ниже минимального предела, установленного статьёй, предусматривающей ответственность. Однако в тех случаях, когда совершённое правонарушение малозначительно, а лицо, его допустившее, не является закоренелым правонарушителем и активно проявляет раскаяние, орган (должностное лицо), уполномоченный решать дело, может освободить нарушителя от административной ответственности и ограничиться устным замечанием, которое, как известно, не является административным наказанием и не влечёт никаких правовых последствий.

Кроме того, требование принципа законности означает, что принять решение о назначении административного наказания может только орган, полномочный в соответствии с законом разбирать дело об административном правонарушении.

При привлечении лица к административной ответственности должен соблюдаться принцип индивидуализации наказания. Это означает, что лицо, полномочное назначить административное наказание, обязано учитывать характер допущенного правонарушения, его последствия, личность правонарушителя, форму и степень его вины, его имущественное, семейное положение и другие обстоятельства дела и определить такое наказание, которое наилучшим образом будет соответствовать цели воспитания и исправления правонарушителя.

(По Т.В. Кашаниной)

20. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три примера административных проступков и любые три вида административных наказаний.

Какие два из перечисленных понятий являются социальными качествами человека?

Инстинкт; рефлекс; доброта; бережливость; темперамент.

Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.

Учитель физкультуры в школе считает, что у Виталия хорошие физические данные для занятия спортивной гимнастикой. Однако Виталий не хочет профессионально заниматься спортом. Какое понятие характеризует способности Виталия?

1) авторитет

2) талант

3) призвание

4) задатки

К глобальным демографическим проблемам относят

1) распространение ядерного оружия и других видов вооружения

2) прирост населения Земли, опережающий рост экономического благосостояния

3) недостаток продовольствия в ряде регионов мира

4) сокращение разнообразия животного мира

Рассмотрите фотографию.

Какую форму (область) духовной культуры можно проиллюстрировать данным изображением? (Укажите не конкретное, а наиболее общее название.) Что общего у этой формы (области) духовной культуры с другими формами (областями)?

Совершеннолетнему Игорю В., получающему пенсию по инвалидности, пришло СМС-сообщение о том, что ему будут перечислены денежные средства от благотворительного фонда. Но предварительно он должен оплатить комиссию в 1000 рублей за получение средств от благотворительного фонда.

В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Игоря В.? Как ему правильно поступить в данной ситуации?

Иван купил пачку печенья. Какая функция денег проявляется в данном факте?

1) средство накопления

2) мера стоимости

3) мировые деньги

4) средство обращения

Верны ли следующие суждения о соотношении спроса и предложения?

А. Если происходит рост цен на товары и услуги, то их предложение увеличивается.

Б. Если происходит падение цен на товары и услуги, то спрос на них может увеличиться.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения о многообразии социальных групп?

А. Формальные группы создаются для выполнения определённого круга социальных задач.

Б. Формальные и неформальные группы различают по такому критерию, как численность.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

В ходе социологического опроса совершеннолетним гражданам задавали вопрос о том, какие формы торговли они считают наиболее удобными (можно было дать несколько ответов). Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие.

Инициативная группа граждан выступила против намеченного мэрией города переименования нескольких улиц. Этот пример иллюстрирует деятельность институтов

1) политической системы

2) гражданского общества

3) авторитарного режима

4) местного самоуправления

Установите соответствие между действиями и элементами статуса обучающегося: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Конституционной обязанностью гражданина России является

1) владение имуществом

2) сохранение природы

3) обращение в государственные органы

4) участие в выборах Президента России

Ксения купила путёвку в туристическом агентстве. Её отношения с агентством регулируются нормами права

1) административного

2) финансового

3) гражданского

4) коммерческого

Верны ли следующие суждения о правовом регулировании семейных отношений в Российской Федерации?

А. Каждый из супругов свободен в выборе рода занятий, профессии, места пребывания и жительства.

Б. Расторжение брака в Российской Федерации производится в судебном порядке при наличии у супругов общих несовершеннолетних детей.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны