Банк заданий
ОГЭ по обществознанию Задание №14 Установление соответствия

ПРИМЕРЫ

ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ

А) защита от холода

Б) общение с друзьями

В) реализация своих способностей

Г) самосохранение

Д) достижение карьерного роста

1) биологические

2) социальные

ПРИМЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВА

ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ

А) правовое обеспечение конкуренции

Б) борьба с монополизацией экономики

В) организация работы общественного транспорта

Г) выплата пособий многодетным семьям

Д) предоставление коммунальных услуг

1) производство общественных благ

2) регулирование рыночных отношений

3) социальное обеспечение населения

СИТУАЦИИ

ОТРАСЛИ ПРАВА

А) Aндрей унаследовал квартиру своей бабушки.

Б) Борис подарил сыну автомобиль.

В) Ирина и Константин вступили в брак.

Г) Дмитрий с сыном нарушили правила дорожного движения.

Д) Елена заботится об образовании и воспитании своего сына.

1) семейные

2) гражданские

3) административные

ПРИМЕРЫ

ТИПЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ

А) дружеская беседа соседей

Б) разговор родителей с директором школы о поведении ученика

В) собеседование при приёме на работу

Г) ссора подруг

Д) индивидуальная консультация преподавателя перед экзаменом

1) неформальные

2) формальные

ФУНКЦИИ

ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ

А) представительство совокупных интересов всего общества

Б) разработка предвыборных политических программ

В) выдвижение политических лидеров

Г) законотворческая деятельность

Д) политическая социализация граждан

1) государство

2) политические партии

3) и государство, и политические партии

ВИДЫ РЕСУРСОВ

ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА

А) здание завода

Б) полезные ископаемые

В) станки и оборудование

Г) стройматериалы

Д) работники

1) земля

2) капитал

3) труд

ДЕЙСТВИЯ

ОРГАНЫ ВЛАСТИ

А) борьба с преступностью;

Б) осуществление мер по охране собственности;

В) разрешение правовых споров;

Г) принятие законов;

Д) проведение внешней политики.

1) законодательные;

2) исполнительные;

3) судебные.

ПРИМЕРЫ

ФУНКЦИИ ДЕНЕГ

А) Нина отложила 2000 рублей на покупку подарка своей сестре.

Б) Зоя купила в магазине брюки.

В) Каждый месяц Игорь оставляет определённую сумму на летний отдых.

Г) Олег оплатил покупку кофе в автомате.

Д) Батон хлеба стоит 55 рублей.

1) средство обращения

2) мера стоимости

3) средство накопления/сбережения

ПРИМЕРЫ

ВИДЫ СТИМУЛОВ К ТРУДУ

А) Фирма установила для Антонины гибкий график работы.

Б) Алиса работает хорошо, потому что понимает перспективы своего карьерного роста.

В) Николаю ежегодно повышают заработную плату.

Г) Леониду как хорошему работнику ежегодно предоставляют бесплатную путёвку в дом отдыха.

Д) Для Анны важно, что она занимает престижную должность.

1) материальные (денежные и неденежные)

2) нематериальные.

ПРОЯВЛЕНИЯ

ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ

А) распространение ядерного оружия и других видов вооружения

Б) сокращение разнообразия растительного мира

В) деятельность международных террористических организаций

Г) недостаток продовольствия в ряде регионов мира

Д) заметное увеличение доли пожилых людей в структуре населения Европы

1) экологические

2) политические

3) социально-экономические

4) демографические

ПРЕДМЕТЫ ВЕДЕНИЯ, ПОЛНОМОЧИЯ

УРОВНИ ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

А) государственные награды и почётные звания Российской Федерации;

Б) оборона и безопасность;

В) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности;

Г) вопросы войны и мира;

Д) осуществление мер по борьбе с катастрофами.

1) исключительное ведение Российской Федерации;

2) совместно Российская Федерация и субъекты Российской Федерации.

ПРИМЕРЫ

ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ

А) Лариса зимой носит тёплую одежду.

Б) Кирилл ждёт похвалы от родителей за хорошую учёбу.

В) Людям для питья нужна пресная вода.

Г) Ирина хочет добиться успеха в своей профессии.

Д) Макар ищет вакансию в банке.

1) социальные

2) биологические

ПРИМЕРЫ

ВИДЫ СПОСОБНОСТЕЙ

А) У Антона высокий уровень интеллектуального развития.

Б) У Анны математический склад ума.

В) У Марии музыкальный слух.

Г) У Лидии хорошая память.

Д) Марина отличается внимательностью, умением сосредотачиваться на главном.

1) общие

2) специальные

ПРЕДМЕТЫ ВЕДЕНИЯ, ПОЛНОМОЧИЯ

УРОВНИ ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

А) федеральная государственная собственность и управление ею

Б) внешняя политика и международные отношения Российской Федерации

В) природопользование, охрана окружающей среды

Г) социальная защита, включая социальное обеспечение

Д) охрана памятников истории и культуры

1) исключительное ведение Российской Федерации

2) совместно Российская Федерация и субъекты Российской Федерации

ПРИМЕРЫ

ВИДЫ КОНКУРЕНТНЫХ ПРЕИМУЩЕСТВ ФИРМЫ

А) привлечение наиболее известных в отрасли специалистов

Б) обладание знаменитым брендом

В) выпуск уникальной продукции

Г) льготно низкие цены приобретения товара для перепродажи

Д) дешёвые материальные ресурсы

1) недолгосрочные

2) долгосрочные

ДЕЙСТВИЯ

ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

А) учиться в достойных условиях (в безопасной обстановке, в чистых и тёплых классах, с возможностью получения качественного питания);

Б) добросовестно учиться, систематически выполнять домашние задания, расширять знания, улучшать умения и навыки;

В) бережно относиться к имуществу образовательной организации, соблюдать чистоту в здании и на прилегающей территории;

Г) выполнять указания директора, учителей, классного руководителя и остальных работников образовательной организации;

Д) получать отметки по каждому школьному предмету в соответствии со своими знаниями и умениями и информацию о критериях их выставления.

1) права;

2) обязанности.

ПРИЗНАКИ

ТИПЫ (ВИДЫ) КУЛЬТУРЫ

А) анонимное авторство

Б) сложное содержание

В) занимательный характер

Г) серийность, тиражируемость

Д) необходимость специальной подготовки для понимания

1) элитарная

2) массовая

3) народная

СИТУАЦИИ

ОТРАСЛИ ПРАВА

А) Б. подарил сыну автомобиль.

Б) В. и Т. вступили в брак.

В) А. унаследовал квартиру своей бабушки.

Г) Д. с сыном не оплатили проезд в общественном транспорте.

Д) Е. заботится об обучении и воспитании своего сына.

1) административное

2) гражданское

3) семейное

СИТУАЦИИ

СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ

А) Иван — повар в кафе быстрого питания.

Б) Студент С. приобрёл цифровой фотоаппарат.

В) 15-летний подросток в свободное от учёбы время трудится курьером.

Г) Старшеклассники накануне Нового года организовали праздник для воспитанников детского дома.

Д) Ученик К. интересуется работой Федерального Собрания Российской Федерации.

1) гражданин

2) работник

3) потребитель

ВОПРОСЫ

СУБЪЕКТЫ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

А) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности;

Б) федеральный бюджет;

В) государственные награды и почётные звания Российской Федерации;

Г) координация вопросов здравоохранения;

Д) кадры судебных и правоохранительных органов.

1) только федеральный центр;

2) федеральный центр и субъекты Российской Федерации.

ЗАДАЧИ

ОРГАНЫ

А) надзор над соблюдением законов

Б) удостоверение верности копий документов

В) представление в суде интересов граждан, обратившихся за юридической помощью

Г) оформление завещания

Д) представление государственного обвинения в судебном разбирательстве

1) адвокатура

2) нотариат

3) прокуратура

СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ

КРИТЕРИИ

А) башкиры;

Б) петербуржцы;

В) удмурты;

Г) христиане;

Д) буддисты.

1) этносоциальный;

2) религиозный;

3) территориальный (поселенческий).

ПРИМЕРЫ

ВИДЫ (ФОРМЫ) ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А) освоение иностранного языка на курсах

Б) приготовление обеда

В) выполнение школьником домашнего задания

Г) уборка квартиры

Д) участие десятиклассницы в городской олимпиаде по физике

1) учёба

2) труд

ХАРАКТЕРИСТИКИ

СОЦИАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА

А) Кира отзывчиво относится к людям и их проблемам.

Б) Милана отличается искренностью суждений и поступков.

В) Феоктист любит свою работу, он готов отдавать ей своё время и силы.

Г) Прасковья работает с удовольствием длительное время.

Д) Артур очень экономный.

1) доброта

2) честность

3) трудолюбие

4) бережливость

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ

А) регулирование общественных отношений

Б) общеобязательность для всего населения, проживающего на территории определённого государства

В) установление общих правил поведения

Г) охрана исключительно силой общественного мнения и (или) внутренними убеждениями человека

Д) обеспеченность и гарантированность государством

1) только моральные нормы

2) только правовые нормы

3) и правовые, и моральные нормы