Экспериментальные основы химии. Правила работы в лаборатории

1. Находиться в лаборатории в одиночку запрещено. Напарник необходим не только для оказания помощи при несчастном случае, но и для взаимного контроля действий, которые могут привести к аварийной ситуации.
2. Лаборатория требует порядка и сосредоточенности. Рабочее место должно быть организовано так, чтобы ничто не мешало выполнению опыта. Спешка, беспорядок и игнорирование правил безопасности часто становятся причиной травм и аварий.
3. Перед началом работы нужно знать расположение средств пожаротушения (огнетушителей, ящика с песком, противопожарной кошмы) и аптечки. Важно уметь правильно использовать эти средства в случае необходимости.

4. Приём пищи и напитков, а также курение в помещении, где проводятся химические эксперименты, запрещены.
5. Для опытов используют только чистую химическую посуду. Остатки предыдущих веществ могут изменить ход реакции или вызвать нежелательные побочные процессы. После завершения работы посуду обязательно тщательно моют.
6. Во время работы следует поддерживать чистоту и аккуратность. Необходимо избегать попадания реагентов на кожу, так как многие вещества обладают раздражающим или токсическим действием.

7. Запрещается пробовать реактивы на вкус, даже если они считаются безопасными. Запах летучего вещества определяют осторожно: пары направляют к себе лёгким движением ладони, не поднося сосуд близко к лицу и не делая глубокого вдоха.
8. Все ёмкости с реактивами должны иметь чёткую маркировку. На этикетке указывают название вещества, а при необходимости — дату приготовления раствора. Надпись должна быть разборчивой и прочно закреплённой на сосуде.
9. Перенося сосуд с реактивом, его держат двумя руками: одной — за горловину, другой — поддерживают снизу. Это снижает риск падения и проливания содержимого.
10. Запрещается втягивать растворы в пипетку ртом. Для набора жидкости используют специальные приспособления — резиновую грушу, пипеттор или дозатор.

11. При нагревании веществ в пробирках или колбах отверстие сосуда должно быть направлено в сторону от людей. Нельзя смотреть сверху в нагреваемую ёмкость: при вскипании жидкость может выплеснуться.
12. Горячую стеклянную посуду ставят только на термостойкие подставки (керамическую плитку или асбестовую сетку). Нагрев проводят постепенно. При работе с раскалёнными предметами используют держатели или термостойкие перчатки.
13. Работающие горелки, плитки и другие нагревательные приборы нельзя оставлять без присмотра. После эксперимента их обязательно отключают.
14. По окончании рабочего дня или серии опытов ответственный сотрудник должен перекрыть газ, воду и отключить электроприборы.

15. При переливании жидких реактивов сосуд держат этикеткой вверх, а ладонь, поддерживающая дно, одновременно прикрывает эту этикетку от возможных брызг.
16. Твёрдые реактивы отбирают только чистым и сухим инструментом (шпатель, лопатка, ложка), предназначенным для данного вещества. Использование одного шпателя для разных веществ приводит к загрязнению. После работы инструмент кладут на чистую поверхность (фильтровальную бумагу или керамическую плитку).
17. Принцип минимальной достаточности: для опыта берётся строго необходимое количество реактива. Избыток, даже если он не был использован, никогда не возвращается в исходную склянку, а утилизируется как отход.
18. После отбора нужного объёма реактива исходная тара сразу герметизируется родной пробкой и возвращается на место хранения, чтобы избежать путаницы и испарения вещества.
19. В канализацию запрещено сливать концентрированные кислоты и щёлочи, органические растворители, а также токсичные и легковоспламеняющиеся отходы. Их собирают в специально предназначенные и промаркированные ёмкости с инертной средой.
20. Концентрированные кислоты и щёлочи разбавляют, медленно добавляя реагент тонкой струёй в большой объём холодной воды при постоянном перемешивании. Это необходимо для равномерного распределения выделяющейся теплоты.

21. В лаборатории должны быть средства защиты органов зрения (очки, защитные экраны) и дыхания (маски, респираторы), доступные для немедленного применения.
22. В каждом помещении размещают комплект противопожарных средств: углекислотные или порошковые огнетушители, ящик с сухим песком и совком, огнестойкое покрывало для изоляции очага возгорания или тушения одежды на человеке.
23. Использование средств индивидуальной защиты (халат, очки, перчатки, закрытая обувь) и соблюдение норм личной гигиены (мытьё рук после работы) — обязательное условие допуска к проведению экспериментов.

К ним относятся специальные ёмкости и устройства разного объёма и конструкции. Их изготавливают из химически и термически стойких материалов: специальных сортов силикатного стекла (например, пирекса), кварца, фарфора, а в современных лабораториях — также из полипропилена, тефлона и других инертных полимеров.

Главные требования к таким материалам — устойчивость к агрессивным веществам (кислотам, щелочам, органическим растворителям) и способность выдерживать резкие перепады температуры. Это необходимо для безопасной работы с реактивами.

Правильный выбор и грамотное использование конкретного типа посуды — не формальность, а необходимое условие успеха опыта. Например, титрование невозможно без бюретки, перегонка жидкостей — без круглодонной колбы и нисходящего холодильника, а экстракция — без разделительной воронки.

Знание лабораторного оборудования, его назначения и правил применения — важная часть химической грамотности. От этого напрямую зависят точность результатов и безопасность работы.

1. Разбавляя кислоту, её всегда добавляют в холодную воду, а не наоборот. Концентрированный раствор вливают тонкой струёй в достаточный объём воды, постоянно перемешивая стеклянной палочкой. Если нарушить эту последовательность, возможны перегрев, вскипание и разбрызгивание.
2. Твёрдые щёлочи — гидроксиды натрия и калия — гигроскопичны и агрессивны. Их берут только пинцетом или щипцами, избегая контакта с кожей. Растворение проводят в фарфоровой посуде, постепенно добавляя небольшие порции вещества к воде при непрерывном перемешивании.
3. При разливе концентрированной кислоты или щёлочи запрещается использовать для сбора тряпки или бумагу. Место аварии немедленно засыпают абсорбентом — чистым сухим кварцевым песком. После полного впитывания жидкости влажный песок аккуратно собирают неметаллическим совком в специальную химически стойкую тару для безопасной утилизации (промывки и нейтрализации).
4. При попадании кислоты на кожу сначала удаляют видимые капли (не растирая), затем промывают поражённое место большим количеством холодной проточной воды. После этого участок обрабатывают 2–3%-м раствором гидрокарбоната натрия и наносят нейтральное защитное средство, например вазелин.
5. При контакте кожи со щёлочью также сначала удаляют капли без растирания, затем длительно промывают водой. Дополнительная обработка проводится слабым (1–2%-м) раствором уксусной или лимонной кислоты.
6. Работы, сопровождающиеся выделением летучих токсичных веществ (хлор, аммиак, оксиды азота, пары органических растворителей) или мелкодисперсной пыли, выполняют только в вытяжном шкафу при действующей вентиляции.
7. Перед применением средств бытовой химии — чистящих порошков, растворителей, инсектицидов — необходимо ознакомиться с инструкцией производителя. Дозировки, способ использования и меры защиты (перчатки, проветривание помещения) должны соблюдаться полностью.
8. Особое внимание следует уделять фармацевтическим препаратам и реактивам с ограниченным сроком годности. Использовать просроченные вещества запрещено: это может привести не только к снижению эффективности, но и к образованию токсичных продуктов разложения.

Регулярная проверка аптечки и лабораторных запасов — обязанность ответственного лица.

Способы разделения смесей:

Способы разделения смесей

Применение неорганических веществ

Применение органических веществ