Top.Mail.Ru

Кислые, основные и комплексные соли: химические свойства и способы получения для ЕГЭ по химии

11 класс

Поделиться статьей:

Chem

Тема химических свойств кислых, основных и комплексных солей встречается во многих заданиях ЕГЭ по химии: от классификации веществ до задач высокого уровня сложности. Именно на этих классах соединений часто теряют баллы из-за путаницы в реакциях совместного гидролиза и разрушения гидроксокомплексов. В статье разберём алгоритмы составления уравнений реакций и покажем, как избежать типичных ошибок на экзамене.

Общие представления о кислых солях

Кислые соли образуются при неполном замещении атомов водорода в многоосновной кислоте на атомы металла или катион аммония. Название класса подсказывает, что внутри молекулы сохранился атом водорода.

Номенклатура

К названию аниона добавляется приставка «гидро-» или «дигидро-» в зависимости от количества водорода в составе соли.

Например:
$Na_2CO_3$ — карбонат; $NaHCO_3$ — гидрокарбонат.

Физические свойства

Большинство кислых солей (включая гидрокарбонаты, гидросульфиты, гидрофосфаты) хорошо растворимы в воде. Они представляют собой кристаллические вещества белого цвета, если металл не придаёт окраску.

Способы получения кислых солей

Алгоритм получения основан на правиле: чтобы сохранить кислую среду в соли, кислота или кислотный оксид должны быть в избытке.

Реакция щёлочи с избытком многоосновной кислоты

$NaOH + H_2SO_4 \rightarrow NaHSO_4 + H_2O$
$2KOH + H_3PO_4 \rightarrow K_2HPO_4 + 2H_2O$
$KOH + H_3PO_4 \rightarrow KH_2PO_4 + H_2O$

Реакция щёлочи с избытком кислотного оксида

$NaOH + CO_2 \rightarrow NaHCO_3$
$KOH + SO_2 \rightarrow KHSO_3$

Реакция средней соли с кислотой (той же или более сильной)

$Na_2CO_3 + H_2O + CO_2 \rightarrow 2NaHCO_3$
$Ca_3(PO_4)_2 + 4H_3PO_4 \rightarrow 3Ca(H_2PO_4)_2$

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

Химические свойства кислых солей

Реакции со щелочами

Добавление щёлочи к кислой соли приводит к её нейтрализации и образованию средней соли.

Водород из аниона соединяется с гидроксид-ионом, образуя воду.

$NaHCO_3 + NaOH \rightarrow Na_2CO_3 + H_2O$
$KHSO_4 + KOH \rightarrow K_2SO_4 + H_2O$

Если добавить щёлочь с другим металлом, образуются две средние соли:

$2NaHCO_3 + 2KOH \rightarrow Na_2CO_3 + K_2CO_3 + 2H_2O$
$Ca(HCO_3)_2 + 2NaOH \rightarrow CaCO_3\downarrow + Na_2CO_3 + 2H_2O$

При добавлении к кислым солям избытка или недостатка $Ca(OH)_2,\, Ba(OH)_2,\, Sr(OH)_2$ могут получаться разные продукты:

$2NaHCO_3 + Ca(OH)_{2~\text{(недостаток)}} \rightarrow Na_2CO_3 + CaCO_3 + 2H_2O$
$NaHCO_3 + Ca(OH)_{2~\text{(избыток)}} \rightarrow NaOH + CaCO_3 + H_2O$

Дигидрофосфаты с избытком и недостатком щёлочи:

$NaH_2PO_4 + NaOH_\text{недостаток} \rightarrow Na_2HPO_4 + H_2O$
$NaH_2PO_4 + 2NaOH_\text{избыток} \rightarrow Na_3PO_4 + 2H_2O$

Реакции с кислотами

Более сильная кислота вытесняет слабую или летучую кислоту из её кислой соли.

$NaHCO_3 + HCl \rightarrow NaCl + CO_2\uparrow + H_2O$
$KHSO_3 + HNO_3 \rightarrow KNO_3 + SO_2\uparrow + H_2O$
$KHS + HBr \rightarrow KBr + H_2S\uparrow$
$Ca(H_2PO_4)_2 + H_2SO_4 \rightarrow CaSO_4\downarrow + 2H_3PO_4$

Реакции с другими солями и совместный гидролиз

Растворимые кислые соли вступают в реакции обмена с другими солями, если выполняется условие образования осадка или газа.

$2NaHSO_4 + BaCl_2 \rightarrow BaSO_4\downarrow + 2NaCl + H_2SO_4$ (при нагревании)

Разберём реакции совместного гидролиза.

Ионы $Al^{3+},\, Cr^{3+}$ в водном растворе осаждаются гидрокарбонатами, гидросульфитами и гидросульфидами так же, как и средними солями:

$AlCl_3 + 3NaHCO_3 \rightarrow Al(OH)_3\downarrow + 3CO_2\uparrow + 3NaCl$
$CrCl_3 + 3NaHSO_3 \rightarrow Cr(OH)_3\downarrow + 3SO_2\uparrow + 3NaCl$

Для $Fe^{3+}$ реакции совместного гидролиза характерны только при смешивании с гидрокарбонатами:

$FeCl_3 + 3KHCO_3 \rightarrow Fe(OH)_3\downarrow + 3CO_2\uparrow + 3KCl$

Особые свойства гидросульфатов

Гидросульфат-ион ($HSO_4^-$) соответствует очень сильной кислоте. В водном растворе он практически полностью диссоциирует на протон ($H^+$) и сульфат-ион ($SO_4^{2-}$). Поэтому растворы гидросульфатов щелочных металлов ведут себя как разбавленная серная кислота.

Гидросульфаты проявляют следующие свойства:

  • реагируют с металлами до водорода:
    $2NaHSO_4 + Zn \rightarrow Na_2SO_4 + ZnSO_4 + H_2\uparrow$
    $2KHSO_4 + Mg \rightarrow K_2SO_4 + MgSO_4 + H_2\uparrow$
  • реагируют с солями слабых кислот с выделением газа:
    $2NaHSO_4 + Na_2CO_3 \rightarrow 2Na_2SO_4 + CO_2\uparrow + H_2O$
    $KHSO_4 + KHS \rightarrow K_2SO_4 + H_2S\uparrow$
  • вступают в качественную реакцию на сульфат-ион с солями бария и стронция:
    $2NaHSO_4 + BaCl_2 \rightarrow BaSO_4\downarrow + Na_2SO_4 + 2HCl$
    $2KHSO_4 + Sr(NO_3)_2 \rightarrow SrSO_4\downarrow + K_2SO_4 + 2HNO_3$

Термическое разложение кислых солей

Кислые соли летучих кислот разлагаются при нагревании до средних солей, воды и соответствующего газа.

$2NaHCO_3 \xrightarrow{t^\circ} Na_2CO_3 + CO_2\uparrow + H_2O$
$Ca(HCO_3)_2 \xrightarrow{t^\circ} CaCO_3\downarrow + CO_2\uparrow + H_2O$
$2KHSO_3 \xrightarrow{t^\circ} K_2SO_3 + SO_2\uparrow + H_2O$

Общие представления об основных солях

Основные соли образуются при неполном замещении гидроксогрупп в многокислотном основании на кислотный остаток.

Номенклатура

К названию аниона добавляется приставка «гидроксо-» или «дигидроксо-».

Физические свойства

Большинство основных солей нерастворимы в воде. Важный представитель, который часто встречается на ЕГЭ, — малахит, гидроксокарбонат меди(II) $(CuOH)_2CO_3$. Это природный минерал зелёного цвета.

Способы получения основных солей

Для образования основной соли реакцию проводят таким образом, чтобы основание оказалось в избытке.

$2Cu(OH)_2 + HBr \rightarrow Cu(OH)Br + H_2O$
$Mg(OH)_2 + HCl \rightarrow Mg(OH)Cl + H_2O$

Химические свойства основных солей

Термическое разложение малахита приводит к отщеплению воды и углекислого газа, в результате чего остаётся оксид металла.

$(CuOH)_2CO_3 \xrightarrow{t^\circ} 2CuO + CO_2\uparrow + H_2O$

Малахит может быть разрушен под действием сильных кислот:

$(CuOH)_2CO_3 + 4HCl \rightarrow 2CuCl_2 + CO_2 + 3H_2O$

Комплексные соли: гидроксокомплексы

Комплексные соли в рамках школьного курса чаще всего представлены гидроксокомплексами амфотерных металлов: алюминия, цинка, хрома, бериллия. Ион металла выступает комплексообразователем, а гидроксогруппы — лигандами.

Номенклатура

Указывается число гидроксогрупп (тетра- или гекса-), затем слово «гидроксо-», корень латинского названия металла с суффиксом «-ат» и название катиона.

Например, $Na[Al(OH)_4]$ — тетрагидроксоалюминат натрия.

Физические свойства

Растворимы в воде, существуют преимущественно в растворах.

Получение гидроксокомплексов

Главное условие образования комплексной соли — наличие амфотерного соединения и избытка щёлочи в водном растворе.

Растворение амфотерного металла в щёлочи:

$2Al + 2NaOH + 6H_2O \rightarrow 2Na[Al(OH)_4] + 3H_2\uparrow$
$Zn + 2KOH + 2H_2O \rightarrow K_2[Zn(OH)_4] + H_2\uparrow$

Растворение амфотерного оксида:

$Al_2O_3 + 2NaOH + 3H_2O \rightarrow 2Na[Al(OH)_4]$
$ZnO + 2KOH + H_2O \rightarrow K_2[Zn(OH)_4]$

Растворение амфотерного гидроксида:

$Cr(OH)_3 + 3NaOH \rightarrow Na_3[Cr(OH)_6]$

Реакция соли амфотерного металла с избытком щёлочи:

$ZnCl_2 + 4NaOH \rightarrow Na_2[Zn(OH)_4] + 2NaCl$

Таблица характеристик амфотерных металлов и их комплексных солей

МеталлСтепень окисленияСостав комплексного анионаПример соли
Цинк ($Zn$)+2$[Zn(OH)_4]^{2-}$ тетрагидроксоцинкат$Na_2[Zn(OH)_4]$
Бериллий ($Be$)+2$[Be(OH)_4]^{2-}$ тетрагидроксобериллат$K_2[Be(OH)_4]$
Алюминий ($Al$)+3$[Al(OH)_4]^-$ тетрагидроксоалюминат$K[Al(OH)_4]$
Хром ($Cr$)+3$[Cr(OH)_6]^{3-}$ гексагидроксохромат(III)$Na_3[Cr(OH)_6]$

Химические свойства комплексных солей

Комплексные соли очень чувствительны к изменению кислотности среды. При добавлении к ним кислот гидроксокомплекс разрушается.

Здесь критически важно учитывать недостаток и избыток реагента.

Реакции с сильными кислотами

При разрушении комплекса недостатком сильной кислоты образуется средняя соль активного металла и выпадает осадок амфотерного гидроксида. Кислоты хватает только на то, чтобы нейтрализовать ту щёлочь, которая удерживала амфотерный гидроксид в растворе.

$Na[Al(OH)_4] + HCl \rightarrow NaCl + Al(OH)_3\downarrow + H_2O$
$K_2[Zn(OH)_4] + 2HNO_3 \rightarrow 2KNO_3 + Zn(OH)_2\downarrow + 2H_2O$

При добавлении избытка сильной кислоты осадок амфотерного гидроксида растворяется, и образуются две средние соли.

$Na[Al(OH)_4] + 4HCl \rightarrow NaCl + AlCl_3 + 4H_2O$
$K_2[Zn(OH)_4] + 4HNO_3 \rightarrow 2KNO_3 + Zn(NO_3)_2 + 4H_2O$

Реакции с газообразными слабыми кислотами

Пропускание через раствор углекислого или сернистого газа разрушает комплекс, но из-за слабости этих кислот амфотерный гидроксид не растворяется, а выпадает в осадок.

Реакции с $CO_2$ (образуется кислая соль активного металла из-за избытка углекислого газа):

$Na[Al(OH)_4] + CO_2 \rightarrow NaHCO_3 + Al(OH)_3\downarrow$
$K_2[Zn(OH)_4] + 2CO_2 \rightarrow 2KHCO_3 + Zn(OH)_2\downarrow$

Реакции с $SO_2$ аналогично приводят к образованию гидросульфитов:

$Na[Al(OH)_4] + SO_2 \rightarrow NaHSO_3 + Al(OH)_3\downarrow$
$K_2[Zn(OH)_4] + 2SO_2 \rightarrow 2KHSO_3 + Zn(OH)_2\downarrow$

Газообразный $H_2S$ способен не только разрушить комплекс, но и связать металл в сульфид, если он нерастворим и не гидролизуется.

Для алюминия выпадает гидроксид, так как сульфид алюминия разлагается водой:

$Na[Al(OH)_4] + H_2S \rightarrow NaHS + Al(OH)_3\downarrow + H_2O$

Для цинка выпадает осадок сульфида цинка:

$K_2[Zn(OH)_4] + 2H_2S \rightarrow ZnS\downarrow + 2KHS + 4H_2O$

Термическое разложение гидроксокомплексов

При прокаливании твёрдой комплексной соли, выпаренной из раствора, гидроксогруппы теряют воду. Комплекс превращается в безводную среднюю соль.

$Na[Al(OH)_4] \xrightarrow{t^\circ} NaAlO_2 + 2H_2O$
$K_2[Zn(OH)_4] \xrightarrow{t^\circ} K_2ZnO_2 + 2H_2O$

Обобщим способы взаимодействия комплексных солей в таблице на примере $K[Al(OH)_4]$.

ВоздействиеПродукты реакцииКлючевая логика
Нагревание$KAlO_2 + H_2O$Отщепление воды, соль амфотерного оксида
$+ CO_2$ или $SO_2$$KHCO_3 + Al(OH)_3\downarrow$Слабая кислота образует кислую соль и не растворяет гидроксид
$+ H_2S$$KHS + Al(OH)_3\downarrow + H_2O$Образование гидросульфида, осаждение гидроксида (в случае комплекса цинка выпадает осадок сульфида $ZnS$)
$+ HBr$ (недостаток)$KBr + Al(OH)_3\downarrow + H_2O$Разрушается только щелочная оболочка
$+ HBr$ (избыток)$KBr + AlBr_3 + H_2O$Обе части вступают в реакцию нейтрализации

Разбор заданий

Пример 1

Среди предложенных формул веществ выберите формулы:

А) кислой соли; Б) основания; В) амфотерного гидроксида.

  1. $Zn(OH)_2$.
  2. $Ca(HCO_3)_2$.
  3. $Na_2SO_4$.
  4. $(CuOH)_2CO_3$.
  5. $KOH$.

  1. Буква А. Кислая соль имеет ионы водорода в кислотном остатке. Из предложенных вариантов подходит 2: $Ca(HCO_3)_2$ — гидрокарбонат кальция.
  2. Буква Б. Основание содержит гидроксогруппы с металлом со степенью окисления +1 или +2 (кроме амфотерных). Под это описание подходит $KOH$ (вариант 5).
  3. Буква В. Амфотерный гидроксид — $Zn(OH)_2$ (вариант 1). Вещество под номером 3 является средней солью, под номером 4 — основной солью.

Ответ: 251.

Пример 2

Установите соответствие между реагирующими веществами и возможными продуктами реакции.

А) $Na[Al(OH)_4] + HCl_{\text{(изб)}} \rightarrow$
Б) $Na[Al(OH)_4] + CO_2 \rightarrow$
В) $NaHCO_3 + NaOH \rightarrow$

Варианты ответа:

  1. $NaOH,\, AlCl_3,\, H_2O$.
  2. $NaHCO_3,\, Al(OH)_3$.
  3. $NaHCO_3,\, Al_2O_3,\, H_2O$.
  4. $Na_2CO_3,\, H_2O$.
  5. $NaCl,\, AlCl_3,\, H_2O$.

  1. Буква А. В условии указан избыток сильной кислоты. Избыток сильной кислоты полностью разрушает комплекс до свободных катионов алюминия и натрия. Ожидаемый результат: образование $NaCl + AlCl_3 + H_2O$. Вариант 5.
  2. Буква Б. Слабая угольная кислота осаждает алюминий и формирует кислую соль, так как газ подаётся в свободном виде и находится в избытке. Ожидаемый результат: образование $NaHCO_3 + Al(OH)_3\downarrow$. Вариант 2.
  3. Буква В. Происходит нейтрализация кислой соли щёлочью с переводом её в среднюю соль. Ожидаемый результат: образование $Na_2CO_3 + H_2O$. Вариант 4.

Ответ: 524.

Пример 3

Алюминий поместили в раствор гидроксида калия. К полученному прозрачному раствору прилили избыток бромоводородной кислоты. Образовавшуюся соль алюминия выделили и смешали с раствором карбоната калия, в результате чего образовался белый осадок и выделился газ. Газ пропустили через недостаток раствора гидроксида натрия. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

  1. Алюминий реагирует со щёлочью с выделением водорода. Образуется растворимая комплексная соль.
    $2Al + 2KOH + 6H_2O \rightarrow 2K[Al(OH)_4] + 3H_2\uparrow$
  2. Добавление избытка бромоводородной кислоты приводит к разрушению комплексной соли до двух средних солей.
    $K[Al(OH)_4] + 4HBr \rightarrow KBr + AlBr_3 + 4H_2O$
  3. Выделенная соль алюминия — бромид алюминия. Смешивание её с раствором карбоната калия приводит к совместному гидролизу с образованием осадка гидроксида и выделением углекислого газа.
    $2AlBr_3 + 3K_2CO_3 + 3H_2O \rightarrow 2Al(OH)_3\downarrow + 3CO_2\uparrow + 6KBr$
  4. Углекислый газ пропускают через недостаток раствора натриевой щёлочи. Значит, кислотный оксид был в избытке. Образуется кислая соль.
    $CO_2 + NaOH \rightarrow NaHCO_3$

Типичные ловушки ЕГЭ и как их обойти

В экзаменационных работах часто встречаются повторяющиеся ошибки при написании реакций с солями сложного строения. Разберём основные ловушки.

  • Ловушка 1: образование средней соли при разрушении комплекса углекислым газом.
    Многие пишут реакцию так: $Na[Al(OH)_4] + CO_2 \rightarrow Na_2CO_3 + Al(OH)_3 + H_2O$.
    Это неверно. При пропускании углекислого газа через раствор он всегда находится в избытке по отношению к образующемуся карбонату. А избыток $CO_2$ переводит возможную среднюю углекислую соль в кислую. Правильный продукт — исключительно гидрокарбонат $NaHCO_3$.
  • Ловушка 2: реакция гидросульфатов с солями бария.
    Бывает, что реакцию $NaHSO_4 + BaCl_2$ считают невозможной (из-за отсутствия нерастворимых реагентов) или пытаются сформировать кислую соль $Ba(HSO_4)_2$.
    Гидросульфат натрия — сильный электролит по обеим ступеням. Он работает в обменных реакциях так же жёстко, как и сама серная кислота. Катионы бария мгновенно осаждают сульфат. Правильное уравнение: $2NaHSO_4 + BaCl_2 \rightarrow BaSO_4\downarrow + Na_2SO_4 + 2HCl$.
  • Ловушка 3: совместный гидролиз с кислыми солями.
    Может показаться, что реакция $AlCl_3 + NaHCO_3$ не пойдёт, либо приведёт к образованию $Al(HCO_3)_3$. В действительности ионы алюминия не могут существовать в одном растворе с гидрокарбонатами. Происходит выталкивание углекислого газа и осаждение амфотерного гидроксида: $AlCl_3 + 3NaHCO_3 \rightarrow Al(OH)_3\downarrow + 3CO_2\uparrow + 3NaCl$.

Заключение

Теперь ты знаешь, как протекают реакции с участием кислых, основных и комплексных солей. Понимание избытка и недостатка реагентов поможет тебе безошибочно писать уравнения совместного гидролиза и реакций обмена. Чтобы закрепить материал и довести навык решения заданий 5–9, 30 и 31 до автоматизма, порешай аналогичные задачи в «100балльном банке».

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

В 100б ты пробьёшь свой
максимум на экзаменах

наши лучшие курсы

Выбери подходящий курс и предмет, чтобы прокачаться и сдать ОГЭ на «5», а ЕГЭ на 80+ баллов

Выбрать курс

бесплатные материалы

Курсы, вебы, чек-листы — всё за 0 ₽

Забрать за 0 ₽

Интенсив по поступлению

Запишись на интенсив по поступлению, чтобы
взять из ЕГЭ максимум и попасть в вуз мечты

Записаться
В 100балльном репетиторе ты пробьёшь свой максимум на экзаменах

Преимущества подготовки
в 100балльном

10+
лет средний опыт наших преподавателей

18
выпускников сдали ЕГЭ
на 200 из 200 в 2024 году

300k+
учеников поступили в вуз мечты с нашей помощью 

14%
стобалльников России — наши выпускники

2 347
выпускника сдали ЕГЭ на 100 баллов

Преимущества подготовки в 100балльном

Запишись
на бесплатный
вводный урок

Познакомим с преподавателями и платформой

Расскажем про учёбу

Поможем поставить цель

  • 11 класс
  • 10 класс
  • 9 класс
  • 8 класс
  • 7 класс
Запись на вводный урок

Список всех тем