На первый взгляд согласование подлежащего и сказуемого в английском — это просто: единственное число требует глагола в единственном, множественное — во множественном. Но на самом деле есть формы, которые скрывают реальное количество предметов. Из-за этого легко ошибиться. В статье разберём все тонкости и научимся безошибочно выбирать форму глагола в заданиях 19–24.
Суть subject-verb agreement
Термин subject-verb agreement означает грамматическое соответствие между главным действующим лицом (подлежащим) и его действием (сказуемым).
Рассмотрим простые примеры с основными правилами:
- Michael works in a big office. Майкл — один человек, поэтому добавляем окончание -s к глаголу.
- His sisters work in a hospital. Сестёр несколько, глагол в форме Present Simple совпадает с инфинитивом без частицы to.
- The company has released a new smartphone model. Компания как единое целое выпустила новую модель телефона.
- The clients have not received the documents yet. Клиентов много. Требуется вспомогательный глагол have.
Кажется, всё просто. Но иногда форма слова визуально не совпадает с его значением.
Особые случаи
Посмотри на примеры ниже. Предложения кажутся похожими, но в одних используется глагол единственного числа, в других — множественного. Существует целый ряд правил, которые нужно учитывать при подборе формы. Не забывай внимательно читать всё предложение и ищи подлежащее. В примерах ниже мы не случайно взяли за основу существительное sheep. Его формы во множественном и единственном числе совпадают. С помощью таких примеров ты сможешь увидеть, что не всегда окончание -s — единственный и однозначный маркер множественного числа глагола.
Разберём каждый нестандартный случай согласования подлежащего и сказуемого.
Спорные случаи с союзом and
Чаще всего союз and соединяет два объекта, поэтому сказуемое ставится во множественное число.
- Both Max and VK have been updated today. — И Макс, и ВКонтакте были обновлены сегодня.
- Minecraft and Fortnite attract millions of players. — Майнкрафт и Фортнайт привлекают миллионы игроков.
- Playing guitar and painting are my hobbies. — Игра на гитаре и рисование — мои хобби.
Один объект или одна идея
Иногда два слова, соединённые союзом and, обозначают одно блюдо, одного человека или иную неразделимую концепцию. В таком случае глагол ставится в единственное число.
| Пример | Перевод | Пояснение |
|---|---|---|
| Fish and chips is a traditional British meal. | Рыба с жареной картошкой — традиционное британское блюдо. | Одно национальное блюдо |
| Rock and roll is my favourite music style. | Рок-н-ролл — мой любимый музыкальный стиль. | Один жанр |
| The founder and CEO has signed the contract. | Основатель и генеральный директор подписал контракт. | Один человек, две должности |
| Reading and responding to emails is part of my job. | Чтение и ответы на письма — часть моей работы. | Один неразрывный процесс |
Однако если ты видишь помимо and ещё и both в одной связке, смело ставь глагол множественного числа, так как такая конструкция всегда показывает два отдельных явления.
Both Tolstoy and Dostoyevsky are prominent Russian writers. — И Толстой, и Достоевский — выдающиеся русские писатели.
Парные союзы either и neither
Когда в предложении встречаются слова either (кто-то один из двух) или neither (ни один из двух) с предлогом of, сказуемое всегда ставится в единственное число.
- Either of the solutions works for me. — Любое из этих двух решений мне подходит.
- Neither of the candidates is qualified. — Ни один из этих двух кандидатов не подходит.
Но если используются парные союзы either… or, neither… nor или not only… but also, сказуемое согласуется с тем существительным, которое стоит к нему ближе всего.
| Пример | Перевод | Правило |
|---|---|---|
| Neither the students nor the teacher knows the answer. | Ни ученики, ни учитель не знают ответа. | Ближе к глаголу teacher → knows |
| Neither the teacher nor the students know the answer. | Ни учитель, ни ученики не знают ответа. | Ближе к глаголу students → know |
| Not only the books but also the painting was sold. | Были проданы не только книги, но и картина. | Ближе к глаголу painting → was |
| Not only the painting but also the books were sold. | Были проданы не только картина, но и книги. | Ближе к глаголу books → were |
Слова each, every и неопределённые местоимения
Слова each и every всегда требуют после себя единственного числа. Имеется в виду каждый отдельный человек или предмет из группы.
- Each student has a dictionary. — У каждого студента есть словарь.
- Every participant receives a certificate. — Каждый участник получает сертификат.
Это же правило касается неопределённых местоимений. Слова everybody, everyone, somebody, someone, nobody, no one воспринимаются как единственное число. Например:
- Everyone knows the truth. — Все знают правду.
- Nothing has changed. — Ничего не изменилось.
Интерес вызывают не сами эти местоимения, а производные от личного местоимения they, которые употребляются в предложении рядом с somebody, anybody и подобными им вместо неправильного, но излюбленного многими, he и его вариаций his/him/himself. Это важный нюанс современной грамматики, который часто вызывает вопросы на экзаменах.
- Someone left their umbrella in the hall. — Кто-то забыл свой зонт в холле.
- Someone called but they did not leave a message. — Кто-то звонил, но он не оставил сообщение.
- Everyone introduced themselves at the meeting. — Все представились на собрании.
Особенности some, any, no, all и none
С этими словами окончательный выбор формы сказуемого зависит от того, какое существительное стоит после них. Если существительное во множественном числа, то глагол согласуется также во множественном. Если существительное в единственном, глагол сохранит это же число.
| Неисчисляемое существительное в единственном | Исчисляемое существительное во множественном |
|---|---|
| ✅ Some of the cake is still left. ✅ Any of this pizza is yours. ✅ No question is hard for him. ✅ Some water is leaking from the pipe. ✅ Any music is good for dancing. ✅ All the sugar has dissolved. | ✅ Some books are missing from the shelf. ✅ Any questions are welcome. ✅ Any of these games are suitable. ✅ All people need love. ✅ All the cats are sleeping. ✅No presents seem to please the birthday boy. |
Особый случай none
Местоимение none of может вести себя по-разному в зависимости от существительного.
| Существительное | Форма глагола | Пример |
|---|---|---|
| Неисчисляемое | единственное число | None of the water is clean. |
| Исчисляемое (формальный стиль) | единственное число | None of the students has finished the test. |
| Исчисляемое (разговорный стиль) | множественное число | None of the students have finished the test. |
В строгом формальном стиле ЕГЭ предпочтительным считается единственное число.
Ловушки с there is и there are
В экзаменационных заданиях рекомендуется ориентироваться на первое существительное после there is/there are. Форма глагола зависит только от того слова, которое стоит сразу после конструкции, даже если дальше идёт перечисление.
| Конструкция | Пример | Перевод |
|---|---|---|
| There is + первое существительное в единственном числе | There is a cinema and several shops in our town. | В нашем городе есть кинотеатр и несколько магазинов. |
| There are + первое существительное во множественном числе | There are cars and a bus on the road. | На дороге машины и один автобус. |
Деньги, время, расстояние, вес
Множественная форма слова не всегда означает множественное число сказуемого. Периоды времени, суммы денег и расстояния воспринимаются как единая мера и одно целое. Поэтому сказуемое всегда стоит в единственном числе.
| Пример | Перевод | Пояснение |
|---|---|---|
| Five hours was not enough to complete the task. | Пяти часов было недостаточно для завершения задачи. | Время как единый период |
| Ten dollars is a good price for this book. | Десять долларов — хорошая цена за эту книгу. | Сумма как единое целое |
| Ten kilometres is a long way to walk. | Десять километров — большое расстояние для пешей прогулки. | Расстояние как одна мера |
Проценты и дроби
С процентами и дробями логика та же, что и со словами some или all. Смотри на существительное, которое идёт после предлога of.
| Пример | Перевод |
|---|---|
| 90% of tickets are already sold. | Девяносто процентов билетов уже проданы. |
| 20% of water is polluted. | Двадцать процентов воды загрязнено. |
Национальности и категории людей
| Конструкция | Форма глагола | Пример | Перевод |
|---|---|---|---|
| Один человек (национальность) | единственное число | That Korean is my friend. | Тот кореец — мой друг. |
| Один человек (man/woman) | единственное число | That Chinese man has a great job. | У того китайца отличная работа. |
| The + национальность (народ) | множественное число | The Japanese are very polite. | Японцы очень вежливы. |
| The + прилагательное (группа людей): the homeless, the poor, the rich, the elderly, the disabled | множественное число | The elderly need our support. | Пожилые люди нуждаются в нашей поддержке. |
Собирательные существительные
К собирательным существительным относятся слова, обозначающие группу людей: family, team, audience, jury, committee, class, crew, staff, government, company. Выбор формы глагола с такими существительными зависит от контекста. Если мы рассматриваем группу как единое целое, как команду, выполняющую одно действие совместно, нужно единственное число. Если в группе каждый её представитель действует отдельно, требуется множественное число. Рассмотрим примеры:
- My family is very big. — Моя семья очень большая.
- My family are doing different chores around the house now. — Члены моей семьи сейчас занимаются разными делами по дому.
- The jury has announced its decision. — Присяжные вынесли своё решение.
- The jury were arguing for three hours. — Присяжные спорили три часа.
- The Russian football team has beaten the French team. — Русская футбольная команда победила французскую.
- The Russian swimming team were awarded gold medals. — Члены русской команды по плаванию получили золотые медали.
A number of и the number of
При выборе числа для слова number всегда обращай внимание на то, какой артикль стоит перед ним.
| Конструкция | Значение | Форма глагола | Пример |
|---|---|---|---|
| a number of | много, ряд чего-либо | множественное число | A number of people are waiting outside. |
| the number of | конкретное количество/цифра | единственное число | The number of people living in the countryside is increasing. |
Это правило особенно важно для задания № 38, где тебе нужно написать эссе по графику. При сравнении показателей ты можешь использовать существительное number, но помни, что в таком контексте нужно поставить определённый артикль и глагол в единственном числе.
Predictably, the number of people who find it important not to eat fast food so as to secure well-being (42%) is higher than that of the interviewees who prioritize the significance of morning exercises for the sake of health (2%). This difference is not surprising as removing or substituting specific foods from one’s diet seems a simpler step than getting up earlier so as to work out.
The majority
При использовании этого слова всегда руководствуйся стоящим за ним существительным. Также обрати внимание на те случаи, когда существительного нет.
| Употребление | Форма глагола | Пример |
|---|---|---|
| Без существительного после | единственное число | The majority is in favour of the new law. — Большинство выступает за новый закон. |
| + of + неисчисляемое существительное | единственное число | The majority of research focuses on this issue. — Большая часть исследования сосредоточена на этой проблеме. |
| + of + исчисляемое (мн.ч.) | множественное число | The majority of teenagers prefer online games. — Большинство подростков предпочитают онлайн-игры. |
A variety и the variety
С variety работает та же закономерность, что и с number. Смотрим на артикль.
| Конструкция | Форма глагола | Пример |
|---|---|---|
| the variety of | единственное число | The variety of baked goods is amazing. — Разнообразие выпечки поразительно. |
| a variety of | множественное число | A variety of dishes appear on the table. — Множество блюд появляются на столе. |
Существительные только в единственном числе
В английском языке есть слова, которые оканчиваются на -s или интуитивно кажутся исчисляемыми, но грамматически всегда требуют единственного числа. С ними правила не спасают, придётся выучить.
| Категория | Примеры |
|---|---|
| Учебные дисциплины | physics, economics, mathematics, linguistics |
| Болезни | measles (корь), mumps (свинка) |
| Информация и абстрактные понятия | news, advice, information, knowledge, evidence (улики), homework, progress |
| Погода, вещества, продукты | weather, water, bread, sugar, gold |
Примеры:
- This news is fantastic. — Это прекрасные новости.
- Knowledge is power. — Знание — сила.
- Physics is a difficult subject. — Физика — сложный предмет.
Существительные только во множественном числе
Есть и другой тип существительных. Это те, которые обозначают предметы, состоящие из двух частей, или исторически используются только во множественном числе.
| Категория | Примеры |
|---|---|
| Одежда | trousers (брюки), jeans, shorts, pyjamas |
| Инструменты и предметы | scissors (ножницы), binoculars, headphones (наушники), goggles (защитные очки) |
| Имущество и ценности | belongings (личные вещи), earnings (заработок), valuables (ценные вещи), police (полиция) |
Примеры для запоминания:
- My glasses are broken. — Мои очки сломаны.
- These scissors are very sharp. — Эти ножницы очень острые.
- My trousers are dirty. — Мои брюки грязные.
- The police are investigating the crime. — Полиция расследует преступление.
Так как эти слова всегда стоят во множественном числе, заменять их можно только местоимением them. Нельзя сказать про одни джинсы I bought it yesterday, грамматически верно будет только I bought them yesterday, несмотря на то, что речь про один предмет одежды.
Особенности who, which и that
В сложных предложениях со словами-связками есть свои тонкости согласования. Число сказуемого зависит не от самого слова who, that или which, а от существительного, к которому оно относится (антецедента).
| Единственное число | Множественное число |
|---|---|
| The friend who helps me with math is moving to another city. — Друг, который помогает мне с математикой, переезжает в другой город. | The people who live next door are musicians. — Люди, которые живут по соседству, — музыканты. |
| My new phone, which costs a fortune, has amazing camera quality. — Мой новый телефон, который стоит целое состояние, имеет потрясающее качество камеры. | The mountains, which were covered in snow, looked beautiful. — Горы, которые были покрыты снегом, выглядели красиво. |
| The car that stands in the garage needs repair. — Машина, которая стоит в гараже, нуждается в ремонте. | Cars that run on electricity are becoming more popular. — Машины, которые работают на электричестве, становятся всё популярнее. |
Из этого стройного правила есть одно исключение. Если относительное местоимение which стоит после запятой и вводит оборот, который относится ко всему предложению, стоящему до него, всегда используется глагол единственного числа. В таком случае ориентируйся на перевод. Если при переводе появляется слово «что», множественное число уже не получится использовать.
Students use their phones during lessons, which makes teachers angry. — Ученики используют телефоны во время уроков, что злит учителей.
Some gamers stream on Twitch for hours, which seems unhealthy. — Некоторые геймеры стримят на Twitch по много часов, что кажется нездоровым.
Алгоритм решения заданий 19–24 и типичные ошибки
Если в заданиях 19–24 нужно преобразовать глагол в правильную форму, действуй по алгоритму:
- Переведи предложение.
- Найди подлежащее. Обязательно исключи всё лишнее (предлоги, дополнения, придаточные предложения), чтобы найти главное действующее лицо.
- Проверь ловушки: это собирательное существительное? Неисчисляемое? Стоит ли перед ним the number of?
- Если есть парный союз (neither… nor), посмотри на ближайшее к пропуску слово.
- Выбери форму сказуемого (единственное или множественное число), а затем уже определяй нужное грамматическое время.
Согласование подлежащего и сказуемого в устном задании 4 (описание фото)
В устном задании 4 ЕГЭ по английскому языку тебе нужно сравнить два изображения. Знание правил согласования напрямую влияет на балл по критерию «Языковое оформление» (до 3 баллов). Самая распространённая ошибка — неправильное согласование при описании групп людей или предметов на фото.
Вот типичные грамматические ловушки в этом задании и способы их избежать.
Ловушка 1: family/team/group как единое целое или как отдельные люди
❌ The family on the left is wearing different clothes, and it is smiling.
✅ The family on the left are wearing different clothes, and they are smiling.
Ловушка 2: there is / there are с перечислением
❌In the photo there are a boy and his parents who are watching TV in the living room.
✅In the photo there is a boy and his parents who are watching TV in the living room.
Не забывай, что после there ты ставишь глагол, руководствуясь числом первого существительного.
✅In the first photo, there is a man and three children standing by the river.
✅In the background, there are several trees and a small house.
Ловушка 3: глагол после who
❌One photo shows a group of teenagers who is playing football in the park.
✅One photo shows a group of teenagers who are playing football in the park.
Форма are playing относится к подросткам, как к самому близкому к обороту существительному.
❌In the photo there is a young man in a black suit and a girl who are wearing a white dress and holding a bouquet.
✅In the photo there is a young man in a black suit and a girl who is wearing a white dress and holding a bouquet.
Несмотря на то, что после there is два существительных, оборот who is wearing относится только к девушке.
Лексика в заданиях 30–36: детерминативы количества (amount, number, quantity, deal, most, majority)
В заданиях 30–36 на лексику часто встречаются слова, указывающие на количество, но требующие разного грамматического окружения. Ошибка здесь стоит один балл, но обиднее всего то, что она возникает из-за непонимания, с каким типом существительного (исчисляемым или неисчисляемым) ты имеешь дело.
| Слово | Использование | Пример |
|---|---|---|
| number | с исчисляемыми существительными (которые можно посчитать) | a large number of people, the number of cars |
| amount | с неисчисляемыми существительными (которые нельзя посчитать: water, time, money, information) | a huge amount of water, a small amount of sugar |
| quantity | с неодушевлёнными существительными преимущественно в единственном числе | a vast quantity of food |
| deal | только в выражении a great/good deal of + неисчисляемое | a great deal of stress, a great deal of effort |
| most | с любыми существительными в значении «большинство» или «большая часть» | most people agree/ most of the water is gone |
| majority | с любыми существительными | the majority of teenagers prefer online games |
Пример задания
The two travellers took an overwhelming 34_____ of photographs at The Bean, much to Lily’s satisfaction.
- many,
- most,
- amount,
- number.
Ответ: 4. number.
Photographs — это предметы, которые можно посчитать. Используем number. Amount — только для неисчисляемых. Quantity возможно, но звучит менее естественно в этом контексте и часто требует прилагательного (a large quantity). Most и many используются без предлога of, если между ними и существительным нет прилагательного, артикля или местоимения.
Задания для самопроверки
Потренируемся на заданиях, в которых согласование подлежащего и сказуемого особенно важно для максимального балла, — 19–24.
Прочитай предложения и преобразуй глагол в скобках грамматически.
Задание 1
The audience _____ (APPLAUD) enthusiastically after the performance until the whole cast appeared again.
Ответ: was applauding.
Пояснение: audience воспринимается как единое целое (все зрители аплодировали вместе) — требуется глагол в единственном числе. Past Continuous показывает процесс, который длился до выхода всей труппы.
Задание 2
The committee _____ (ARGUE) among themselves for three hours and still haven’t reached any agreement.
Ответ: have been arguing.
Пояснение: committee выступает как группа отдельных людей (спорят друг с другом), следовательно, нужно множественное число. Present Perfect Continuous подчёркивает длительность процесса, который продолжается до сих пор.
Задание 3
The number of applicants for the programme _____ (INCREASE) significantly over the past five years.
Ответ: has increased.
Пояснение: the number of означает конкретную цифру, количество как единое целое, значит, нужен глагол в единственном числе. Строим форму Present Perfect, так как есть указание на период (over the past five years).
Задание 4
About 70% of the information on the website _____ (TO BE) verified by independent experts so far.
Ответ: has been.
Пояснение: проценты согласуются с существительным после of. Information — неисчисляемое, нужно единственное число. Строим пассивный залог, так как информация проверена экспертами, и перфект, так как есть маркер — so far (на данный момент).
Задание 5
The police _____ (SEARCH) for the missing hiker in the mountains today.
Ответ: are searching.
Пояснение: police — существительное, которое всегда употребляется во множественном числе — нужен глагол во множественном числе. Present Continuous подчёркивает процесс, который продолжается в течение текущего дня.
Задание 6
Her new clothes _____ (BE) still in the wardrobe with price tags attached, but she decided to put on an old dress.
Ответ: were.
Пояснение: clothes — существительное, которое всегда употребляется во множественном числе. Всё повествование ведётся в прошлом, нужна форма Past Simple.
Задание 7
My brother normally spends about six hours a day playing video games, which _____ (DRIVE) our parents crazy.
Ответ: drives.
Пояснение: which относится не к играм, а ко всему факту «то, что он тратит шесть часов», требуется глагол в единственном числе.
Не обойдём мы стороной и задания 30–36, в которых тебе придётся столкнуться с синонимами слов many/much. Выбери подходящий вариант.
Задание 1
The new smartphone can store a huge _____ of photos without any additional memory card.
Варианты:
- number,
- amount,
- plenty,
- majority.
Ответ: 1. Number.
Number используется с исчисляемыми существительными (photos). Amount — только с неисчисляемыми. Plenty не используется с артиклем. Majority не подходит по значению, кроме того, не сочетается с прилагательными, преувеличивающими количество.
Задание 2
The recipe requires only a small _____ of salt, so add it gradually.
Варианты:
- amount,
- number,
- plenty,
- deal.
Ответ: 1. Amount.
Salt — неисчисляемое существительное. A small amount of — стандартное сочетание. Number требует исчисляемых. Plenty не сочетается с small и неопределённым артиклем. Deal употребляется только в выражении a great/good deal of.
Задание 3
She has spent a great _____ of money on clothes this month.
Варианты:
- number,
- plenty,
- deal,
- quantity.
Правильный ответ: 3. deal.
Устойчивое выражение a great deal of используется с неисчисляемыми существительными (money). Number требует исчисляемых. Plenty не работает в таком окружении.
Заключение
Теперь ты знаешь, как правильно согласовывать подлежащее и сказуемое, и понимаешь, что визуальная форма слова в английском может быть обманчивой. Ты умеешь распознавать ловушки в конструкциях с a number of/the number of, собирательными существительными и парными союзами, а также безошибочно выбирать детерминативы количества в заданиях 30–36 и применять правила согласования в устном задании 4.
Чтобы закрепить навык и не терять баллы в заданиях 19–24 и 30–36, решай задания в «100балльном банке».
Автор статьи
