Банк заданий
ЕГЭ по базовой математике
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Базовая математика, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём железнодорожного вагона; | 1) 500 л; |
Б) объём бытового холодильника; | 2) 120 куб. м; |
В) объём воды в Ладожском озере; | 3) 908 куб. км; |
Г) объём пакета сока; | 4) 1,5 л. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём воды в озере Байкал; | 1) 1 л; |
Б) объём пакета кефира; | 2) 23 615,39 куб. км; |
В) объём бассейна; | 3) 72 л; |
Г) объём ящика для фруктов; | 4) 600 куб. м. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём ящика с яблоками; | 1) 108 л; |
Б) объём воды в озере Ханка; | 2) 900 куб. м; |
В) объём бутылки соевого соуса; | 3) 0,2 л; |
Г) объём бассейна в спорткомплексе; | 4) 18,3 куб. км. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём бутылки газировки; | 1) 2 л; |
Б) объём багажника автомобиля; | 2) 200 л; |
В) объём грузового отсека транспортного самолёта; | 3) 555 000 куб. км; |
Г) объём воды в Чёрном море; | 4) 400 куб. м. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём бутылки газировки; | 1) 2 л; |
Б) объём багажника автомобиля; | 2) 200 л; |
В) объём грузового отсека транспортного самолёта; | 3) 78 200 куб. км; |
Г) объём воды в Каспийском море; | 4) 400 куб. м. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём комнаты; | 1) 78 200 куб. км; |
Б) объём воды в Каспийском море; | 2) 75 куб. м; |
В) объём ящика для овощей; | 3) 50 л; |
Г) объём банки сметаны; | 4) 0,5 л. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём банки кетчупа; | 1) 45 куб. м; |
Б) объём воды в озере Мичиган; | 2) 0,4 л; |
В) объём спальной комнаты; | 3) 94 л; |
Г) объём картонной коробки из-под телевизора; | 4) 4918 куб. км. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём воды в Азовском море; | 1) 150 куб. м; |
Б) объём ящика с инструментами; | 2) 1 л; |
В) объём грузового отсека транспортного самолёта; | 3) 36 л; |
Г) объём бутылки растительного масла; | 4) 256 куб. км. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём детской комнаты; | 1) 12,8 куб. км; |
Б) объём пакета сметаны; | 2) 0,5 л; |
В) объём коробки из-под стиральной машины; | 3) 36 куб. м; |
Г) объём воды в озере Таймыр; | 4) 300 л. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём ящика комода; | 1) 0,75 л; |
Б) объём воды в Каспийском море; | 2) 78 200 куб. км; |
В) объём пакета ряженки; | 3) 96 л; |
Г) объём железнодорожной цистерны; | 4) 90 куб. м. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём ящика комода; | 1) 0,75 л; |
Б) объём воды в Чёрном море; | 2) 555 000 куб. км; |
В) объём пакета ряженки; | 3) 96 л; |
Г) объём железнодорожной цистерны; | 4) 90 куб. м. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём воды в Онежском озере; | 1) 0,5 л; |
Б) объём бутылки воды; | 2) 60 куб. м; |
В) объём туристического рюкзака для взрослого человека; | 3) 90 л; |
Г) объём контейнера для мебели; | 4) 295 куб. км. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) площадь поверхности тумбочки; | 1) 0,08 мм; |
Б) масса одной ягоды клубники; | 2) 12,5 г; |
В) толщина лезвия бритвы; | 3) 0,2 кв. м; |
Г) объём бутылки соевого соуса; | 4) 0,2 л. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём пакета сока; | 1) 3 м; |
Б) масса взрослого бегемота; | 2) 3 т; |
В) площадь балкона в жилом доме; | 3) 2 кв. м; |
Г) высота потолка в комнате; | 4) 2 л. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) диаметр монеты; | 1) 20 мм; |
Б) площадь жилой комнаты; | 2) 20 мг; |
В) масса дождевой капли; | 3) 20 л; |
Г) объём ящика с инструментами; | 4) 20 кв. м. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) площадь бадминтонной площадки; | 1) 75 куб. м; |
Б) высота Троицкой башни Кремля; | 2) 55 кг; |
В) масса человека; | 3) 79,3 м; |
Г) объём комнаты; | 4) 81,7 кв. м. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) масса взрослого кита; | 1) 162 кв. м; |
Б) объём железнодорожного вагона; | 2) 100 т; |
В) площадь волейбольной площадки; | 3) 120 куб. м; |
Г) ширина футбольного поля; | 4) 68 м. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) масса автомобиля; | 1) 256 куб. км; |
Б) площадь города Санкт-Петербурга; | 2) 1300 кг; |
В) расстояние от Москвы до Сочи; | 3) 1600 км; |
Г) объём воды в Азовском море; | 4) 1439 кв. км. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) объём грузового отсека транспортного самолёта; | 1) 502 мг; |
Б) длина реки Москва; | 2) 502 кв. см; |
В) масса таблетки лекарства; | 3) 502 км; |
Г) площадь тарелки; | 4) 502 куб. м. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) масса футбольного мяча; | 1) 600 куб. м; |
Б) высота Останкинской башни; | 2) 430 г; |
В) площадь баскетбольной площадки; | 3) 540 м; |
Г) объём бассейна; | 4) 420 кв. м. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго.
ВЕЛИЧИНЫ | ЗНАЧЕНИЯ |
|---|---|
А) масса новорождённого ребёнка; | 1) 3650 км; |
Б) длина реки Обь; | 2) 3500 г; |
В) объём воды в озере Мичиган; | 3) 31 500 кв. км; |
Г) площадь озера Байкал; | 4) 4918 км³. |
В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.
В нескольких эстафетах, которые проводились в школе, команды показали следующие результаты:
Команда | I эстафета, баллы | II эстафета, баллы | III эстафета, баллы |
|---|---|---|---|
«Непобедимые» | 4 | 4 | 1 |
«Прорыв» | 1 | 2 | 3 |
«Чемпионы» | 2 | 1 | 2 |
«Тайфун» | 3 | 3 | 4 |
При подведении итогов для каждой команды баллы по всем эстафетам суммируются. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Какое итоговое место заняла команда «Чемпионы»?
В нескольких эстафетах, которые проводились в школе, команды показали следующие результаты:
Команда | I эстафета, баллы | II эстафета, баллы | III эстафета, баллы |
|---|---|---|---|
«Непобедимые» | 1 | 1 | 2 |
«Прорыв» | 3 | 4 | 3 |
«Чемпионы» | 2 | 2 | 1 |
«Тайфун» | 4 | 3 | 4 |
При подведении итогов для каждой команды баллы по всем эстафетам суммируются. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Какое итоговое место заняла команда «Прорыв»?
В нескольких эстафетах, которые проводились в школе, команды показали следующие результаты:
Команда | I эстафета, баллы | II эстафета, баллы | III эстафета, баллы |
|---|---|---|---|
«Непобедимые» | 1 | 3 | 2 |
«Прорыв» | 4 | 1 | 4 |
«Чемпионы» | 3 | 4 | 3 |
«Тайфун» | 2 | 2 | 1 |
При подведении итогов для каждой команды баллы по всем эстафетам суммируются. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Какое итоговое место заняла команда «Чемпионы»?
Результаты игры КВН представлены в таблице.
Команда | Конкурс «Приветствие», баллы | Конкурс «СТЭМ», баллы | Музыкальный конкурс, баллы |
|---|---|---|---|
«АТОМ» | 24 | 20 | 28 |
«Шумы» | 25 | 21 | 27 |
«Топчан» | 26 | 23 | 25 |
«Лёлек и Болек» | 23 | 24 | 24 |
Для каждой команды баллы по всем конкурсам суммируются. Победителем считается команда, набравшая в сумме наибольшее количество баллов.
Сколько в сумме баллов у команды-победителя?
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
8 ИЮНЯ
Резервная дата 2027
23 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
