Банк заданий
ЕГЭ по биологии

У человека между аллелями генов красно-зелёного дальтонизма и гемофилии типа А происходит кроссинговер. Дигетерозиготная по генам дальтонизма и гемофилии женщина вышла замуж   за  мужчину-дальтоника, не страдающего гемофилией, в семье родился здоровый сын. Этот сын женился на женщине, страдающей дальтонизмом, носительнице гена гемофилии. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках

При скрещивании самки дрозофилы с загнутыми крыльями и нормальными ногами и самца с нормальными крыльями и укороченными ногами в первом поколении было получено 13 мух, имевших загнутые крылья, нормальные ноги, и 15 мух, имевших нормальные крылья и ноги. Для второго скрещивания взяли самцов и самок из F1 c загнутыми крыльями, нормальными ногами. В потомстве получили расщепление 6 : 3 : 2 : 1, причём мух с загнутыми крыльями было большинство. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы полученного потомства в первом и во втором скрещиваниях. Поясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

У млекопитающих гетерогаметный пол - мужской. При скрещивании кошки. имевшей чёрную короткую шерсть, с рыжим длинношёрстным котом в потомстве все самки получились с черепаховым окрасом и короткой шерстью, а самцы - чёрные короткошёрстные. Для второго скрещивания была взята рыжая длинношёрстная самка и чёрный короткошёрстный самец. В потомстве все самки оказались с черепаховым окрасом и короткой шерстью, а самцы были рыжими, короткошёрстными. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы полученного потомства в первом и во втором скрещиваниях. Объясните появление черепаховой окраски в первом и во втором скрещиваниях.

Скрестили самку дрозофилы с короткими крыльями, с пятном на крыле и самца с нормальными крыльями, без пятна на крыле. Все полученные гибриды в F1 имели нормальные крылья с пятном. Для самца первого поколения провели анализирующее скрещивание. В полученном потомстве (F2) оказалось 50 % особей с нормальными крыльями, без пятна на крыле и 50 % с короткими крыльями, с пятном на крыле. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомков в двух скрещиваниях. Объясните формирование двух фенотипических групп во втором скрещивании.

Василиса - кареглазая женщина с нормальной свёртываемостью крови вышла замуж за Евгения - голубоглазого гемофилика. У них родилась кареглазая дочь Мария с нормальной свёртываемостью крови и голубоглазый сын Пётр с гемофилией. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы, фенотипы и пол потомков. Какой генотип имел кареглазый муж Марии с нормальной свёртываемостью крови, если известно, что у них родился голубоглазый сын, страдающий гемофилией? Василиса считала, что именно Евгений передал Петру свой ген гемофилии. Была ли Василиса права? Ответ поясните.

На Х и Y хромосомах человека существуют псевдоаутосомные участки, которые содержат аллели одного гена и между ними происходит кроссинговер. Один из таких генов вызывает нарушения в развитии скелета. Рецессивный аллель ихтиоза наследуется сцеплено с полом. Женщина, имеющая нарушения в развитии скелета и страдающая ихтиозом, родители которой имели нормально развитый скелет, вышла замуж за мужчину без этих заболеваний, мать которого страдала нарушениями развития скелета. Родившаяся в этом браке дочь без указанных заболевания, вышла замуж за мужчину, страдающего нарушениями развития скелета, но не имеющего ихтиоза. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и генотипы, фетотипы, пол будущего потомства. Возможно ли рождение в первом браке ребенка, страдающего двумя названными заболеваниями? Ответ поясните.

Пурпурная окраска цветков душистого горошка определяется одновременным наличием в генотипе доминантных аллелей двух генов А и В, расположенных в разных хромосомах. Если хотя бы один из этих двух генов представлен лишь рецессивными аллелями, цветки бывают белыми. В двух цветоводческих хозяйствах, не связанных друг с другом, давно уже разводят по одной чистой линии душистого горошка с белыми цветами. Каким может быть потомство от скрещивания этих чистых линий? Могут ли получиться пурпурные потомки и в каком случае? Какое расщепление получится при самоопылении пурпурных потоков, если такие возможны? Подтвердите схемами скрещиваний

У человека имеется ген рахита, устойчивого к лечению обычными дозами витамина Д. В браках между здоровыми женщинами и мужчинами, страдающими рахитом, мальчики наследуют признак матери (здоровы), а девочки наследуют признак отца (страдают рахитом). Женщина, страдающая рахитом, отец которой страдал рахитом и дальтонизмом, вступила в брак со здоровым мужчиной. От этого брака родилась здоровая по обоим признакам моногомозинотная дочь. Она вступила в брак со здоровым по этим признакам мужчиной. Возможно ли рождения от этого брака ребенка дальтоника? Если да, то с какой вероятностью? Какого пола будет этот ребенок? Возможно ли рождение от первого брака ребенка с обеими аномалиями? Если да, то какого пола будет этот ребенок? Возможно ли рождение от первого брака ребенка дальтоника без рахита? Если да, то какого пола он будет?

У человека генты отсутствия боковых верхних резцов и пигментного ретинита (заболевание сетчатки), локализованы в Х-хромосоме, и между ними может происходить кроссинговер. Ген избыточного оволосения (гипертрихоза) ушной раковины (g) локализован в Y-хромосоме. В браке здоровой женщины, отец который имел гипертрихоз и пигментный ретинит, а у матери отсутствували боковые верхние резцы, и мужчины, не имеющего аномалий развития зубов и сетчатки, родился сын, страдающий всеми тремя рассматриваемями наследственными паталогиями. Он женился на здоровой женщине, отец которой не имел боковых верхних резцов. Составьте схемы решения задачи. Определите генотипы родителей, генотины и фенотипы, пол потомства. Объясните факт рождения в первом браке ребенка, имеющего три наследственные аномалии.

У человека на Х и Y  хромосомах существуют псевдоаутосомные участки, которые содержат аллели одного гена, и между ними происходит кроссинговер. Рецессивная мутация в одном из таких генов приводит к аномалиями в развитии скелета. Ген развития перепонки между вторым и третьим пальцем на ногах (b) локализован в Y-хромосоме. Мужчина, мать которого была здорова, а отец имел аномалиискелета и перепонку на ногах, женился на женщине с нарушением скелета. Их сын, имеющий аномалии в развитии костей, женился на женщине, мать которой имела аномальный скелет, а отец – перепонки на ногах. Составьте схемы решения задачи. Определите генотипы и фенотипы родителей, генотипы , фенотипы, пол детей. Правильно ли будет сказать, что сын от первого брака унаследовал заболевание скелета только от матери? Ответ поясните.

Гемофилия и дальтонизм определяются рецессивными генами, расположенными в Х-хромосоме на расстоянии 10 морганид. Дигетерозиготная женщина, унаследовавшая доминантные аллели от разных родителей, вступает в брак с здоровым мужчиной. Какова вероятность рождения ребенка с обеими аномалиями в данном браке среди всех детей, среди мальчиков, среди девочек?

Ген группы крови человека имеет три аллеля: $i^0$, $i^A$ и $i^B$. Аллели $i^A$ и $i^B$ кодоминантны (в гетерозигот проявляются оба) и они оба доминантны по отношению к аллелю i0. Человек с генотипом i 0 имеет I группу крови, $i^A$$i^A$ или Ii 0 - II группу, $i^B$$i^B$ или $i^B$$i^O$ - III группу, а AB - IV группу крови. Резус-фактор наследуется независимо от группы крови, положительный резус (R) доминирует над отрицательным (r). Женщина со 2 группой крови и отрицательным резусом, мать которой имела 1 группу, выходит замуж за мужчину с 4 группой и положительным резусом. Составьте схему решения задачи. Какова вероятность рождения ребенка с 3 группой и отрицательным резусом у этих родителей?

У томатов высокий рост стебля доминирует над карликовым , а шаровидная форма плода над грушевидным. Гены высоты стебля и формы плода сцеплены. Скрещено гетерозиготное по обоим признакам растение с карликовым и грушевидными плодами. В потомстве получилось 320 высоких растений с шаровидными плодами, 317 карликовых растений с грушевидными плодами, 26 высоких растений с грушевидными плодами и 29 карликовых растений с шаровидными плодами. При скрещивании другого гетерозиготного по обоим признакам растения с карликовым, имеющим грушевидные плоды, получилось другое расщепление: 246 высоких растений с грушевидными плодами,239 карликовых растений с шаровидными плодами, 31 высокое растение с шаровидными плодами и 37 карликовых растений с грушевидными плодами. Составьте схему решения задачи. Объясните почему получилось разное расщепление.

У человека аллели генов ихтиоза (заболевание кожи) и дальтонизма находятся в одной хромосоме. Здоровая по указанным заболеваниям женщина, у матери которой был дальтонизм, а у отца – ихтиоз (a), вышла замуж за здорового по обоим заболеваниям мужчину. Родившаяся в этом браке гомозиготная здоровая дочь вышла замуж за здорового по обоим заболеваниям мужчину, в этой семье родился ребёнок-дальтоник. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей, генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Возможно ли в первом браке рождение больного по двум заболеваниям ребёнка? Ответ поясните.

На Х- и У-хромосомах человека существуют псевдоаутосомные участки, которые содержат аллели одного гена, и между ними может происходить кроссинговер. Один из таких генов вызывает нарушения в развития скелета. Рецессивный аллель куриной слепоты (ночной слепоты) наследуется сцепленно с полом. Женщина, имеющая нарушения в развитии скелета и страдающая куриной слепотой, родители которой имели нормально развитый скелет, вышла замуж за мужчину без этих заболеваний, мать которого страдала нарушениями в развитии скелета. Родившаяся в этом браке дочь без указанных заболеваний вышла замуж за мужчину, страдающего нарушениями развития скелета, но не имеющего куриной слепоты. Составьте схемы решения задачи. Определите генотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства. Возможно ли рождение о первом браке ребёнка, страдающего двумя названными заболеваниями? Ответ поясните.

Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин. 

В ходе истории Земли происходило движение литосферных плит. Какое влияние это движение оказывало на эволюцию живых организмов? Ответ поясните.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных сообществ относят к природным биоценозам? 1) вишнёвый сад 2) мхи на коре деревьев 3) заливной луг 4) смешанный лес 5) ковыльная степь 6) пшеничное поле

Установите последовательность процессов преобразования хромосом в интерфазе и первом делении мейоза.
1) образование двух сестринских хроматид в каждой хромосоме
2) расхождение гомологичных хромосом к полюсам клетки
3) конъюгация гомологичных хромосом
4) обмен участками между гомологичными хромосомами
5) расположение попарно гомологичных хромосом в зоне экватора

Объясните, почему переселение человеком собак в Австралию привело к образованию нового вида (Дикая собака динго). Для объяснения используйте знания о факторах эволюции.

Установите соответствие между органами и зародышевыми листками, из которых они развиваются. 

Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните ячейку, вписав в неё соответствующий термин.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных ниже признаков можно использовать для описания партеногенеза у животных?
1) характерно для видов с гермафродитизмом
2) размножение фрагментами тела
3) половое размножение
4) происходит оплодотворение
5) участие особей только одного пола
6) эмбрион развивается из неоплодотворённого яйца

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Каковы существенные признаки экосистемы? 

1. высокая численность консументов III порядка

2. наличие круговорота веществ и потока энергии

3. сезонные изменения температуры и влажности

4. неравномерное распределение особей одного вида

5. наличие производителей, потребителей и разрушителей

6. взаимосвязь абиотических и биотических компонентов

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных ниже признаков можно использовать для описания генных мутаций?
1) замена нуклеотида
2) происходит в пределах гена
3) приводит к возникновению трисомии
4) обмен участками негомологичными хромосомами
5) в результате происходит замена аминокислоты в пептиде
6) выпадение нескольких генов