Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 356012 балла

        Обратимые реакции. Химическое равновесие. Факторы, влияющие на состояние химического равновесия. Принцип Ле Шателье

        Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему

        CaSO4(тв.) <=> Ca2+(р-р) + SO4 2-(р-р) - Q

        и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ:

        А) повышение давления;

        Б) добавление твёрдого сульфата магния;

        В) добавление твёрдого хлорида кальция;

        Г) повышение температуры.

        ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ:

        1) смещается в сторону прямой реакции;

        2) смещается в сторону обратной реакции;

        3) практически не смещается.

      • id 356022 балла

        Обратимые реакции. Расчёты количества вещества, массы вещества или объёма газов по известному количеству вещества, массе или объёму одного из участвующих в реакции веществ

        В реактор постоянного объёма поместили некоторое количество порошка графита и водяного пара. В результате протекания обратимой реакции

        C(тв.) + H2O(г.) <=> H2(г.) + CO(г.)

        в реакционной системе установилось химическое равновесие, при котором концентрации водяного пара и водорода составили 0,2 моль/л и 0,3 моль/л соответственно. Определите исходную концентрацию H2O (X) и равновесную концентрацию CO (Y).

        Выберите из списка номера правильных ответов.

        1) 0,1 моль/л; 2) 0,2 моль/л; 3) 0,3 моль/л; 4) 0,4 моль/л; 5) 0,5 моль/л; 6) 0,6 моль/л.

        Запишите выбранные номера (X, Y).

      • id 356032 балла

        Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВА:

        А) Zn(OH)2 и Mg(OH)2;

        Б) K2SO4(р-р) и NaNO3(р-р);

        В) KOH(р-р) и HCl(р-р);

        Г) Al(NO3)3(р-р) и Al2(SO4)3(р-р).

        РЕАКТИВ:

        1) NaOH(р-р);

        2) фенолфталеин;

        3) азотная кислота;

        4) BaCl2; 5) H2O.

      • id 356041 балл

        Получение и применение веществ в промышленности и повседневной жизни

        Установите соответствие между названиями мономера и полимера, который из него получают: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        МОНОМЕР:

        А) бутадиен-1,3;

        Б) винилбензол;

        В) изопрен

        ПОЛИМЕР:

        1) полистирол;

        2) тефлон;

        3) каучук;

        4) полибутилен

      • id 356051 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        К 820 г раствора нитрата кальция с массовой долей 10 % добавили 20 г той же соли и 60 мл воды. Какова массовая доля соли в образовавшемся растворе? (Запишите число с точностью до десятых.) Ответ в процентах (%).

      • id 356061 балл

        Расчёты теплового эффекта (по термохимическим уравнениям)

        Какой объём азота (н.у.) образуется в результате восстановления оксида азота(I) углеродом в соответствии с термохимическим уравнением реакции

        2N2O(г.) + C(тв.) = CO2(г.) + 2N2(г.) + 556,7 кДж,

        если при этом выделилось 2226,8 кДж теплоты? (Запишите число с точностью до десятых.) Ответ в литрах (л).

      • id 356071 балл

        Расчёты массы (объёма, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)

        Определите массу гидроксида натрия (кг), который может прореагировать с 2 кг кремнезёма. Содержание основного вещества в указанном кремнезёме составляет 72 %, примеси с гидроксидом натрия не реагируют. (Запишите число с точностью до сотых.) Ответ в килограммах (кг).

      • id 356082 балла

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Для выполнения задания 29 используйте следующий перечень веществ: иодоводород, карбонат калия, хлорат кальция, ацетат аммония, перманганат калия, азотная кислота. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите два вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми приводит к образованию простого вещества и раствора одной соли. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс (запишите уравнения процессов окисления и восстановления), укажите окислитель и восстановитель.

      • id 356092 балла

        Реакции ионного обмена

        Для выполнения задания 30 используйте следующий перечень веществ: иодоводород, карбонат калия, хлорат кальция, ацетат аммония, перманганат калия, азотная кислота. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня веществ выберите две соли, которые вступают между собой в реакцию ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения только одной возможной реакции.

      • id 356104 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Через оксид меди(II) при нагревании пропустили оксид углерода(II). Образовавшееся в результате простое вещество растворили в концентрированном растворе азотной кислоты. Полученный в результате бурый газ поглотили раствором гидроксида натрия. К образовавшемуся раствору добавили подкисленный серной кислотой раствор дихромата натрия. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

      • id 356115 баллов

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

      • id 356123 балла

        Нахождение молекулярной формулы органического вещества по его плотности и массовым долям элементов, входящих в его состав

        Органическое вещество содержит 72 % углерода, 21,33 % кислорода и 6,67 % водорода по массе. Данное вещество подвергается гидролизу под действием гидроксида калия с образованием двух солей.

        На основании данных условия задачи:

        1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу органического вещества;

        2) составьте возможную структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

        3) напишите уравнение гидролиза данного вещества в присутствии гидроксида калия (используйте структурные формулы органических веществ).

      • id 356134 балла

        Задачи на расчёт массовой доли (массы) химического соединения в смеси или растворе

        Смесь меди и оксида меди(I) растворили в избытке концентрированной азотной кислоты. При этом образовалось 470 г раствора, в котором массовая доля соли составила 40 %. Соль выделили из раствора, а оставшийся раствор нейтрализовали гидроксидом натрия. Известно, что соотношение масс меди, оксида меди(I) и гидроксида натрия составляет 8 : 9 : 20. Определите массовую долю азотной кислоты в исходном растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения и обозначения искомых физических величин).

      • id 356141 балл

        Электронная конфигурация атомов и ионов

        Определите, катионы каких из указанных в ряду элементов имеют электронную формулу, совпадающую с электронной формулой атома неона. Запишите номера выбранных элементов.

        1) C 2) N 3) Mg 4) Al 5) Li

      • id 356151 балл

        Закономерности изменения свойств элементов и их соединений

        Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения кислотных свойств образуемых ими высших гидроксидов. Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.

        1) C 2) N 3) Mg 4) Al 5) Li.

      • id 356161 балл

        Степень окисления

        Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, у которых разность между высшей и низшей степенями окисления одинаковая. Запишите номера выбранных элементов.


        1) C 2) N 3) Mg 4) Al 5) Li.

      • id 356171 балл

        Смешанные задания на строение веществ

        Из предложенного перечня выберите два вещества немолекулярного строения, которые имеют ковалентную неполярную химическую связь.

        1) кремний

        2) азот

        3) алмаз

        4) водород

        5) кремнезём.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 356181 балл

        Классификация и номенклатура неорганических веществ

        Среди предложенных формул и названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулу или название, соответствующее: А) нерастворимому основанию; Б) кислой соли; В) несолеобразующему оксиду.

        1) гидросульфид аммония

        2) (NH4)2CO3

        3) H3BO3

        4) гидроксид лития

        5) CaCl2

        6) оксид углерода(II)

        7) Cr(OH)2

        8) нитрид магния

        9) ZnO

      • id 356192 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        В одну пробирку с раствором гидроксида бария добавили раствор вещества X и в результате реакции наблюдали образование осадка. В другую пробирку с раствором гидроксида бария добавили раствор вещества Y. В результате произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение H++OH−=H2OH^+ + OH^- = H_2O. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.

        1) азотистая кислота

        2) нитрат железа(II)

        3) азотная кислота

        4) хлорид аммония

        5) сульфат стронция.

        Запишите в таблицу номера выбранных веществ (X, Y).

      • id 356202 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВО

        РЕАГЕНТЫ

        А) ZnO

        1) K2O, Zn, NH3

        Б) CO2

        2) SO2, H2O, NaCl

        В) H3PO4

        3) HCl, Ca(OH)2, Na2CO3

        Г) Cu

        4) H2O, C, Mg

        5) HNO3, I2, CuO

      • id 356212 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

        ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

        А) Fe2O3 и HNO3 (разб.)

        1) CO2, H2O, HCl

        Б) Fe и HNO3 (конц., t°)

        2) FeO, H2O, N2

        В) CH3Cl и O2

        3) Fe(NO3)3 и H2O

        Г) CO, Cl2 и H2O

        4) Fe(NO3)3, NO2, H2O

        5) CO2, HCl

        6) CO2, HClO3

      • id 356221 балл

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Цепочка превращений

        Задана следующая схема превращений веществ:

        SO3 →\xrightarrow{} X →+Fe(OH)2\xrightarrow{+Fe(OH)2} Y.

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

        1) оксид железа(II)

        2) серная кислота (р-р)

        3) сульфат натрия

        4) сульфат железа(II)

        5) сернистая кислота.

        Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами (X, Y).

      • id 356231 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между названием вещества и его молекулярной формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

        МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФОРМУЛА

        А) метилэтиловый эфир

        1) C3H6O2

        Б) пропановая кислота

        2) C3H8O

        В) этилформиат.

        3) C3H6O

        4) C2H4O2

      • id 356241 балл

        Изомерия органических соединений

        Из предложенного перечня выберите два вещества, молекулы которых содержат атомы углерода в sp- и sp3-гибридном состоянии.

        1) ацетилен

        2) этилен

        3) пропин

        4) бутадиен-1,3

        5) бутин-2.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 356251 балл

        Характерные химические свойства и получение углеводородов и кислородсодержащих соединений. Выбор ответа

        Из предложенного перечня выберите все вещества, которые подвергаются гидролизу.

        1) крахмал

        2) целлюлоза

        3) глюкоза

        4) сахароза

        5) рибоза.

        Запишите номера выбранных ответов.

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора