Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 355262 балла

        Характерные химические свойства и получение кислородсодержащих соединений

        Установите соответствие между протекающей реакцией и органическим веществом, преимущественно образующимся в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        РЕАКЦИЯ:

        А) электролиз водного раствора пропионата калия

        Б) термолиз пропионата кальция

        В) кислотный гидролиз этилпропионата

        Г) окисление пропанола-2

        ПРОДУКТ РЕАКЦИИ:

        1) пропан

        2) пентанон-3

        3) уксусная кислота

        4) пропионовая кислота

        5) ацетон

        6) н-бутан

      • id 355271 балл

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Задана следующая схема превращений веществ:

        CH4 →\xrightarrow{} X →\xrightarrow{} CH3OH →\xrightarrow{} Y →Cu(ОН)2\xrightarrow{Cu(ОН)_2}CO2.

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

        1) CH2=CH2

        2) CH3-O-CH3

        3) HCHO

        4) HCOOK

        5) CH3Cl.

      • id 355281 балл

        Классификация химических реакций в неорганической и органической химии

        Установите соответствие между взаимодействующими веществами и типами реакции, протекающей между этими веществами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВА:

        А) этанол и натрий

        Б) азот и кислород

        В) фосфор и кислород.

        ТИПЫ РЕАКЦИИ:

        1) гетерогенная, окислительно-восстановительная

        2) каталитическая, обмена

        3) гомогенная, замещения

        4) гомогенная, эндотермическая.

      • id 355291 балл

        Скорость химической реакции, её зависимость от различных факторов

        Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые приводят к увеличению скорости химической реакции, протекающей по схеме:Fe(тв.)+2H+(р−р)=Fe2++H2(г.)Fe(тв.) + 2H^+(р-р) = Fe^{2+} + H_2(г.).

        1) увеличение концентрации ионов железа

        2) повышение давления

        3) нагрев реакционной смеси

        4) понижение давления

        5) измельчение железа.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 355301 балл

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Установите соответствие между схемой реакции и изменением степени окисления восстановителя в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        СХЕМА РЕАКЦИИ:

        А) CuCl + H2SO4(конц.) →to\xrightarrow{t^o} CuSO4 + SO2 + HCl + H2O

        Б) Cu2O + H2SO4(конц.) →to\xrightarrow{t^o} CuSO4 + SO2 + H2O

        В) CuO + H2 →\xrightarrow{} Cu + H2O

        ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ВОССТАНОВИТЕЛЯ:

        1) +4 →\xrightarrow{} +6

        2) 0 →\xrightarrow{} +1

        3) +5 →\xrightarrow{} +2

        4) +1 →\xrightarrow{} +2

      • id 355311 балл

        Электролиз расплавов и растворов солей

        Установите соответствие между веществом и возможным способом его получения путём электролиза: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВО:

        А) кислород

        Б) сера

        В) водород

        ПОЛУЧЕНИЕ ЭЛЕКТРОЛИЗОМ:

        1) водного раствора AgF

        2) водного раствора K2S

        3) водного раствора HgBr2

        4) расплава KF

      • id 355321 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.

        1) (NH4)2SO4 2) NH3 3) CsOH 4) HClO3.

        Запишите номера веществ в порядке убывания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов (моль/л) одинаковая.

      • id 355332 балла

        Обратимые реакции. Химическое равновесие. Факторы, влияющие на состояние химического равновесия. Принцип Ле Шателье

        Установите соответствие между внешним воздействием на систему

        HCOOH(ж.) + C2H5OH(ж.) <=> HCOOC2H5(ж.) + H2O(ж.) + Q

        и смещением химического равновесия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ:

        А) добавление HCOOH

        Б) повышение давления

        В) разбавление водой

        Г) повышение температуры.

        ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ:

        1) смещается в сторону прямой реакции

        2) смещается в сторону обратной реакции

        3) практически не смещается.

      • id 355342 балла

        Обратимые реакции. Расчёты количества вещества, массы вещества или объёма газов по известному количеству вещества, массе или объёму одного из участвующих в реакции веществ

        В реактор постоянного объёма поместили диоксид хлора. При этом его исходная концентрация составляла 0,7 моль/л. В результате протекания обратимой реакции

        ClO2(г.) <=> 1/2 Cl2(г.) + O2(г.)

        в реакционной системе установилось химическое равновесие, при котором концентрация кислорода составила 0,4 моль/л. Определите равновесные концентрации ClO2 (X) и Cl2 (Y).

        Выберите из списка номера правильных ответов.

        1) 0,1 моль/л 2) 0,2 моль/л 3) 0,3 моль/л 4) 0,4 моль/л 5) 0,5 моль/л 6) 0,6 моль/л.

        Запишите выбранные номера (X, Y).

      • id 355352 балла

        Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВА:

        А) HCl и HNO3

        Б) Na2SO4 и MgSO4

        В) Fe и Ca

        Г) MgSO4 и Mg(NO3)2

        РЕАКТИВ:

        1) BaCl2

        2) AgBr

        3) Cu

        4) KOH

        5) H2O

      • id 355361 балл

        Получение и применение веществ в промышленности и повседневной жизни

        Установите соответствие между органическим веществом и его природным источником или способом промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО:

        А) бензол

        Б) этилен

        В) метан.

        ПРИРОДНЫЙ ИСТОЧНИК ИЛИ СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ:

        1) является основным компонентом природного газа

        2) в значительных количествах образуется при крекинге нефти

        3) получают тримеризацией ацетилена

        4) получают из синтез-газа

      • id 355371 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Смешали два раствора: один массой 130 г с массовой долей соли 6%, другой массой 70 г с массовой долей этой же соли 2%. Вычислите массовую долю соли в образовавшемся растворе. (Запишите число с точностью до десятых.) Ответ в %.

      • id 355381 балл

        Расчёты теплового эффекта (по термохимическим уравнениям)

        Определите количество теплоты, которое выделяется при сгорании 44,8 л этена (н. у.) в соответствии с термохимическим уравнением реакции:

        C2H4(г.) + 3O2(г.) = 2CO2(г.) + 2H2O(г.) + 1400 кДж.

        (Запишите число с точностью до целых.) Ответ в кДж.

      • id 355391 балл

        Расчёты массы (объёма, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)

        На взаимодействие с навеской технического сульфида натрия массой 130 г требуется соляная кислота, содержащая 102,2 г хлороводорода. Вычислите массовую долю (%) нерастворимых в кислоте примесей в указанном образце. (Запишите число с точностью до целых.) Ответ в %.

      • id 355402 балла

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Для выполнения задания 29 используйте следующий перечень веществ: пероксид водорода, гидроксид железа(II), серная кислота, перманганат калия, дигидрофосфат магния, гидроксид калия. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите вещество-окислитель и вещество-восстановитель, реакция между которыми в соответствующей среде протекает с образованием раствора только одной соли. В качестве среды для протекания реакции используйте воду или третье вещество из приведённых в перечне. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс (запишите уравнения процессов окисления и восстановления), укажите окислитель и восстановитель.

      • id 355412 балла

        Реакции ионного обмена

        Для выполнения задания 30 используйте следующий перечень веществ: пероксид водорода, гидроксид железа(II), серная кислота, перманганат калия, дигидрофосфат магния, гидроксид калия. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите два вещества, при протекании реакции ионного обмена между растворами которых образуется осадок. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения только одной возможной реакции.

      • id 355424 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Фосфид алюминия растворили в соляной кислоте. К полученному при этом раствору добавили раствор сульфита натрия и наблюдали образование белого осадка и выделение бесцветного газа. Полученный газ разделили на две части, одну часть поглотили раствором дихромата калия, подкисленным серной кислотой. Другую часть газа пропустили в концентрированный раствор азотной кислоты, при этом наблюдали выделение бурого газа. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

      • id 355435 баллов

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

      • id 355443 балла

        Нахождение молекулярной формулы органического вещества по продуктам сгорания

        Органическое вещество содержит 3,41% водорода, 34,09% углерода, 36,36% кислорода и 26,14% натрия по массе. Известно, что при нагревании этого вещества с избытком гидроксида натрия образуется предельный углеводород. На основании данных условия задачи:

        1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения физических величин) и установите молекулярную формулу исходного вещества;

        2) составьте возможную структурную формулу исходного вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

        3) напишите уравнение реакции, протекающей при нагревании исходного вещества с избытком гидроксида натрия (используйте структурные формулы органических веществ).

      • id 355454 балла

        Задачи на расчёт массовой доли (массы) химического соединения в смеси или растворе

        К 200 г раствора фосфорной кислоты добавили хлорид фосфора(V). После завершения реакции молярные концентрации двух кислот в образовавшемся растворе оказались одинаковыми. Для полной нейтрализации полученного раствора потребовалось добавить 263 г раствора гидроксида лития, после чего массовая доля соли в образовавшемся растворе составила 5%. Рассчитайте молярную концентрацию фосфорной кислоты в исходном растворе, если его плотность составляет 1,05 г/мл. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 355461 балл

        Электронная конфигурация атомов и ионов

        Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии не содержат неспаренных электронов. Запишите номера выбранных элементов.

        1) Si 2) S 3) F 4) Zn 5) Ar

      • id 355471 балл

        Закономерности изменения свойств элементов и их соединений

        Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые образуют оксиды. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения кислотных свойств их высших оксидов. Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.

        1) Si 2) S 3) F 4) Zn 5) Ar.

      • id 355481 балл

        Степень окисления

        Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в составе образованных ими анионов с общей формулой ЭОx2−ЭО_x^{2-}могут иметь одинаковую степень окисления. Запишите номера выбранных элементов.

        1) Si 2) S 3) F 4) Zn 5) Ar.

      • id 355491 балл

        Смешанные задания на строение веществ

        Из предложенного перечня выберите два вещества немолекулярного строения, в которых присутствует ковалентная полярная химическая связь.

        1) хлорид фосфора(III)

        2) бромид кальция

        3) нитрат магния

        4) пероксид водорода

        5) оксид кремния(IV)

      • id 355501 балл

        Классификация и номенклатура неорганических веществ

        Среди предложенных формул и названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулу или название, соответствующее: А) нерастворимому основанию; Б) средней соли; В) одноосновной кислоте.

        1) NaHSO4

        2) гидроксид железа(III)

        3) хлорная кислота

        4) сернистая кислота

        5) PCl3

        6) CaO

        7) Fe(OH)2

        8) сульфат аммония

        9) Zn(OH)2

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора