Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 355012 балла

        Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить растворы этих веществ.

        ВЕЩЕСТВА:

        А) хлорид цинка и хлорид магния;

        Б) сульфат натрия и хлорид натрия;

        В) карбонат калия и силикат калия;

        Г) серная кислота и азотная кислота.

        РЕАКТИВ:

        1) гидроксид натрия;

        2) соляная кислота;

        3) нитрат бария;

        4) фенолфталеин;

        5) нитрат магния.

      • id 355021 балл

        Получение и применение веществ в промышленности и повседневной жизни

        Установите соответствие между названием высокомолекулярного вещества и формулой соответствующего ему мономера. НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА:

        А) полистирол;

        Б) целлюлоза;

        В) изопреновый каучук.

        ФОРМУЛА МОНОМЕРА:

        1) C6H12O6;

        2) CH2=C(CH3)-CH=CH2;

        3) C6H5-CH=CH2;

        4) C3H7NO2.

      • id 355031 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Сколько граммов 18%-ного раствора нитрата натрия надо добавить к 110 г 8%-ного раствора этой же соли, чтобы получить 12%-ный раствор? (Запишите число с точностью до десятых.) Ответ в граммах (г).

      • id 355041 балл

        Расчёты теплового эффекта (по термохимическим уравнениям)

        При образовании аммиака согласно термохимическому уравнению реакции

        N2(г) + 3H2(г) = 2NH3(г) + 92 кДж

        выделилось 230 кДж теплоты. Определите объём (н.у.) вступившего в реакцию водорода. (Запишите число с точностью до целых.) Ответ в литрах (л).

      • id 355051 балл

        Расчёты массы (объёма, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)

        В результате нитрования 468 г бензола было получено 676,5 г нитробензола. Определите выход продукта реакции в процентах от теоретически возможного. (Запишите число с точностью до целых.) Ответ в процентах (%).

      • id 355062 балла

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: хромат натрия, сульфид натрия, серная кислота, гидрокарбонат магния, оксид марганца(IV), нитрит натрия. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите вещество-окислитель и вещество-восстановитель, реакция между которыми в соответствующей среде протекает с образованием раствора трёх солей. В качестве среды для протекания реакции используйте воду или третье вещество из приведённых в перечне. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс (запишите уравнения процессов окисления и восстановления), укажите окислитель и восстановитель.

      • id 355072 балла

        Реакции ионного обмена

        Для выполнения задания 30 используйте следующий перечень веществ: хромат натрия, сульфид натрия, серная кислота, гидрокарбонат магния, оксид марганца(IV), нитрит натрия. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите вещества, между которыми может протекать реакция ионного обмена. В ходе этой реакции выделяется газ без запаха. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения только одной возможной реакции.

      • id 355084 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Гидрокарбонат калия прокалили. К полученному раствору добавили раствор нитрата хрома(III), в результате образовался осадок. Осадок отделили и обработали при нагревании концентрированным раствором, содержащим пероксид водорода и гидроксид натрия. Полученный в результате раствор жёлтого цвета смешали с раствором хлорида бария, при этом образовался осадок. Напишите молекулярные уравнения четырёх описанных реакций.

      • id 355095 баллов

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

      • id 355103 балла

        Нахождение молекулярной формулы органического вещества по продуктам сгорания

        Образец дипептида природного происхождения массой 26,4 г сожгли в кислороде. В результате чего получили 17,92 л (н.у.) углекислого газа, 14,4 г воды и 4,48 л (н.у.) азота. Данный дипептид в присутствии соляной кислоты подвергается гидролизу, в результате чего образуется только одна соль.

        На основании данных условия задачи:

        1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу дипептида;

        2) составьте структурную формулу дипептида, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

        3) напишите уравнение реакции гидролиза дипептида в присутствии соляной кислоты (используйте структурные формулы органических веществ).

      • id 355114 балла

        Задачи на расчёт массовой доли (массы) химического соединения в смеси или растворе

        В смеси оксида и пероксида натрия соотношение числа атомов кислорода к числу атомов натрия равно 2:3. Данную смесь нагрели в избытке углекислого газа. Полученное вещество растворили в воде и получили 600 г раствора. К этому раствору добавили 229,6 г раствора бромида железа(III). После завершения реакции масса раствора составила 795 г, а массовая доля карбоната натрия в нём составила 4%. Вычислите массу исходной смеси оксида и пероксида натрия. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 355121 балл

        Электронная конфигурация атомов и ионов

        Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии содержат одинаковое число неспаренных s-электронов. Запишите номера выбранных элементов.

        1) Be 2) H 3) O 4) Cu 5) N

      • id 355131 балл

        Закономерности изменения свойств элементов и их соединений

        Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде. Расположите эти элементы в порядке уменьшения атомного радиуса. Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.

        1) Be 2) H 3) O 4) Cu 5) N.

      • id 355141 балл

        Степень окисления

        Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в соединениях не проявляют отрицательной степени окисления. Запишите номера выбранных элементов.


        1) Be 2) H 3) O 4) Cu 5) N.

      • id 355151 балл

        Смешанные задания на строение веществ

        Из предложенного перечня выберите два вещества молекулярного строения, в которых присутствует ковалентная неполярная связь.

        1) водород

        2) иод

        3) азотная кислота

        4) вода

        5) метан.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 355161 балл

        Классификация и номенклатура неорганических веществ

        Среди предложенных формул и названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулу или название, соответствующее: А) кислотному оксиду; Б) амфотерному гидроксиду; В) двухосновной кислоте.

        1) Mg(HCO3)2

        2) гидроксид магния

        3) азотная кислота

        4) кремниевая кислота

        5) Na3P

        5) Na3P

        7) оксид хрома(VI)

        8) NH4Cl

        9) Zn(OH)2.

      • id 355172 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Даны две пробирки с раствором хлорида магния. В одну из них добавили раствор вещества X, а в другую - раствор вещества Y. В результате в пробирке с веществом X образовался нерастворимый гидроксид, а в пробирке с веществом Y образовалась нерастворимая соль. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.

        1) CH3COOK

        2) Ba(OH)2

        3) CaSO4

        4) Na3PO4

        5) Cu(NO3)2.

        Запишите в таблицу номера выбранных веществ (X, Y).

      • id 355182 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВО

        РЕАГЕНТЫ

        А) Fe

        1) S, Na2SO3, NH3

        Б) CO

        2) Cl2, AgNO3, Ca(OH)2

        В) HNO3

        3) Br2, CuSO4, Fe2O3

        Г) NH4Br

        4) ZnO, Na2CO3, O2

        5) O2, CuO, FeO

      • id 355192 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом(-ами), который(-е) образуется(-ются) при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

        ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

        А) MgO и SO2

        1) MgSO3

        Б) MgO и SO3

        2) MgSO3, H2

        В) Mg и H2SO4 (р-р)

        3) MgSO3, H2O

        Г) MgO и H2SO4

        4) MgSO4

        5) MgSO4, H2

        6) MgSO4, H2O

      • id 355201 балл

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Цепочка превращений

        Задана следующая схема превращений веществ:

        K →Х\xrightarrow{Х} KNO3→to\xrightarrow{t^o} Y.

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

        1) N2O

        2) HNO3

        3) KNO2

        4) NH3

        5) Mg(NO3)2.

        Запишите в таблицу номера выбранных веществ (X, Y).

      • id 355211 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между названием вещества и общей формулой класса органических веществ, к которому это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

        ОБЩАЯ ФОРМУЛА

        А) анилин

        1) CnH(2n+1)N

        Б) аланин

        2) CnH(2n-7)NO2

        В) нитроэтан

        3) CnH(2n+1)NO2

        4) CnH(2n-5)N

      • id 355221 балл

        Изомерия органических соединений

        Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых все атомы углерода находятся в состоянии sp2-гибридизации.

        1) дивинил

        2) бутин-1

        3) стирол

        4) ацетон

        5) ацетилен.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 355231 балл

        Характерные химические свойства и получение углеводородов и кислородсодержащих соединений. Выбор ответа

        Из предложенного перечня выберите все вещества, с которыми уксусная кислота не взаимодействует.

        1) Cu

        2) HCl

        3) Cu(OH)2

        4) Na2CO3

        5) Na2SO4.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 355241 балл

        Характерные химические свойства и получение азотсодержащих органических соединений

        Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми не взаимодействует глюкоза.

        1) водород

        2) кислород

        3) азот

        4) серебро

        5) натрий.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 355252 балла

        Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

        Установите соответствие между схемой реакции и органическим веществом, преимущественно образующимся в результате этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора