Банк заданий
ЕГЭ по химии
Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктов(-ами), который(-е) образуется(-ются) при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующие позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТ(Ы) ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ | |
A) NaCO + HCl → | 1) NaCl и CaCO |
B) NaCO + CO + HO → | 2) NaHCO |
B) NaHCO + HCl → | 3) NaHCO и HCl |
T) NaCO + CaCl → | 4) NaOH, CO и HO |
5) NaOH и NaHCO | |
6) NaCl, CO, HO |
Задача схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) Cu(NO)
2) CuCl
3) CuO
4) CuCl
5) Cu
Из предложенного перечня выберите все вещества, которые вступают в реакцию присоединения с бромом.
1) этап
4) циклопропан
2) этилен
5) пентан
3) этанол
Запишите номера выбранных ответов.
Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых взаимодействует диметиламин.
1) CH
2) HCl
3) CHCl
4) NHCl
5) Cu(OH)
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между реакцией и типами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАКЦИЯ
A) обжиг пирита
Б) хлорирование метана
В) гидролиз этилацетата
ТИПЫ РЕАКЦИИ
1) соединения, каталитическая
2) замещения, гомогенная
3) обратимая, обмена
4) окислительно-восстановительная, гетерогенная
Из предложенного перечня выберите все реакции, для которых увеличение давления не приводит к увеличению скорости реакции.
1) Cl + H = 2HCl
4) Zn + 2HCl = ZnCl + H
2) 4P (белый) + 5O = 2PO
5) C + 2H = CH
3) Fe (тв) + S (тв) = FeS
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между формулой вещества и продуктами электролиза водного раствора этого вещества, которые выделились на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
A) NaCO
B) Cu(NO)
B) AuCl
ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА
1) O , H , металл
2) Cl , металл
3) O , металл
4) O , H

Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.
1) НСООН
3) Sr(OH)
2) CHCOOK
4) KI
Запишите номера веществ в порядке убывания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов (моль/л) одинаковая.
Установите соответствие между внешним воздействием на систему
и смещением химического равновесия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующиею позицию, обозначенную цифрой.
ВНЕШНЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
A) уменьшение давления
Б) увеличение температуры
В) увеличение концентрации NO
Г) добавление O
ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ
1) смещается в сторону прямой реакции
2) смещается в сторону обратной реакции
3) практически не смещается
В реактор постоянного объёма поместили монооксид азота и озон. При этом исходные концентрации монооксида азота и озона составляли 0,25 моль/л и 0,30 моль/л соответственно. В результате протекания обратимой реакции
в реакционной системе установилось химическое равновесие, при котором концентрация монооксида азота составила 0,05 моль/л. Определите равновесные концентрации O(X) и NO(Y) .
Выберите из списка номера правильных ответов.
1) 0,05 моль/л.
4) 0,20 моль/л
2) 0,10 моль/л
5) 0,25 моль/л
3) 0,15 моль/л
6) 0,30 моль/л
Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить растворы этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА
А) хлорид цинка и хлорид магния
Б) сульфат натрия и хлорид натрия
В) карбонат калия и силикат калия
Г) серная кислота и азотная кислота
РЕАКТИВ
1) гидроксид натрия
2) соляная кислота
3) нитрат бария
4) фенолфталеин
5) нитрат магния
Установите соответствие между названием высокомолекулярного вещества и формулой соответствующего ему мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА
A) полистирол
B) целлюлоза
В) изопреновый каучук
ФОРМУЛА МОНОМЕРА
(1) CHO
2) CH=C(CH)-CH=CH
3) CH-CH=CH
4) CHNO
Сколько граммов 18%-ного раствора нитрата натрия надо добавить к 110 г 8%-ного раствора этой же соли, чтобы получить 12%-ный раствор? (Запишите число с точностью до десятых.)
Ответ: ____ r.
В результате нитрования 468 г бензола было получено 676,5 г нитробензола. Определите выход продукта реакции в проценах от теоретических возможного. (Запишите число с точностью до целых.)
Ответ: ____ %.
Водный раствор гидрокарбената калия прокиптили до прекращения выделения газа. К полученному раствору добавили раствор нитрата хрома(III), в результате образовался осадок. Осадок отделили и обработали при нагревании концентрированным раствором, содержащим пероксид водорода и гидроксид натрия. Полученный в результате раствор жёлтого цвета смешали с раствором хлорида бария, при этом образовался осадок.
Напишите молекулярные уравнения четырёх описанных реакций.
В смеси оксида и яkorоксида натрия соотношение числа втором кислорода к числу атомов натрия равно 2:3. Данную смесь наречи в избытке углекислого газа. Полученное вещество растворили в воде и получили 600 г раствора. К этому раствору добавили 229,6 г раствора бромида железа(III). После завершения реакции масса раствора составила 795 г, а массовая доля карбоната натрия в нём составила 4 %. Вычислите массу исходной смеси оксида и пероксида натрия.
В ответе запишите уравнения реакции, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).
Из предложенного перечня веществ выберите два вещества молекулярного строения, в которых присутствует ковалентная неполярная связь.
1) водород
2) йод
3) азотная кислота
4) метан
5) этиловый спирт
Запишите номера выбранных ответов.
Даны две пробирки с раствором хлорида магния. В одну из них добавили раствор вещества X, а в другую — раствор вещества Y. В результате в пробирке с веществом X образовался нерастворимый гидроксид, а в пробирке с веществом Y образовалась нерастворимая соль. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.
1) CHCOOK
2) Ba(OH)
3) CaSO
4) NaPO
5) {Cu(NO)
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующие позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
A) Fe
B) CO
B) HNO
Γ) NHBr
РЕАГЕНТЫ
1) S, NaSO , NH
2) Cl , AgNO , Ca(OH)
3) Br , CuSO , FeO
4) ZnO, NaCO , O
5) O , CuO, FeO
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом(-ами), который(-е) образуется(-ются) при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА | ПРОДУКТ(Ы) ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ |
A) MgO и SO | 1) MgSO |
B) MgO и SO | 2) MgSO, H |
B) Mg и HSO (p-p) | 3) MgSO, HO |
Γ) MgO и HSO | 4) MgSO |
5) MgSO, H | |
6) MgSO, HO |
Задача следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) NaCl
2) BaCl
3) SO
4) PbSO
5) NaSO
Установите соответствие между названием вещества и общей формулой класса органических веществ, к которому это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующие позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА
A) анилин
Б) аланин
В) нитроэтан
ОБЩАЯ ФОРМУЛА
1) CHN
2) CHNO
3) CHNO
4) CHN
Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых все атомы углерода находятся в состоянии sp -гибридизации.
1) дивинил
3) стирол
5) ацетилен
2) бутин-1
4) ацетон
Запишите номера выбранных ответов.
Из предложенного перечня выберите все вещества, с которыми уксусная кислота не взаимодействует.
1) Cu
2) HCl
3) Cu(OH)
4) NaCO
5) NaSO
Запишите номера выбранных ответов.
Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми не взаимодействует глюкоза.
1) водород
2) кислород
3) азот
4) серебро
5) натрий
Запишите номера выбранных ответов.
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Отрабатывай западающие задания и темы

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
