Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 225191 балл

        Классификация химических реакций в неорганической и органической химии

        Установите соответствие между веществом и типами реакции, которая протекает при нагревании этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой..

        ВЕЩЕСТВА
        А) нитрат магния
        Б) гидрокарбонат кальция
        В) хлорид аммония

        ТИПЫ РЕАКЦИИ
        1) окислительно-восстановительная, внутримолекулярная
        2) разложения, без изменения степени окисления
        3) окислительно-восстановительная, диспропорционирования
        4) окислительно-восстановительная, межмолекулярная

      • id 225201 балл

        Скорость химической реакции, её зависимость от различных факторов

        Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые приводят к уменьшению скорости реакции азота с водородом.

         1) понижение давления
        2) понижение температуры
        3) уменьшение концентрации N2
        4) уменьшение концентрации NH3
        5) добавление катализатора

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 225211 балл

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Установите соответствие между схемой реакции и формулой вещества, которое является в этой реакции восстановителем: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        СХЕМА РЕАКЦИИ
        А) Cl2 + KOH → KCl + KClO3 + Н2O
        Б) Н2O2 + I2  → HlO3 + Н2O
        В) Cl2 + I2  → I2Cl6

        ФОРМУЛА ВОССТАНОВИТЕЛЯ
        1) KOH
        2) Cl2
        3) Н2O2
        4) I2

      • id 225221 балл

        Электролиз расплавов и растворов солей

        Установите соответствие между формулой соли и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделились на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ФОРМУЛА СОЛИ
        А) CuBr2
        Б) CaBr2
        В) Fe(NO3)3

        СХЕМА ПРОЦЕССА НА АНОДЕ
        1) 2Н2O + 2ē → Н2 + 2OH–
        2) 2Н2O – 4ē → O2 + 4H+
        3) 2Br– – 2ē → Br2
        4) Fe3+ + 3ē → Fe0

      • id 225231 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для веществ, приведенных в перечне, определите характер среды их водных растворов.

        1) сульфат аммония
        2) ацетат калия
        3) нитрат бария
        4) гидроксид калия

        Запишите номера веществ в порядке возрастания значения рН их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов (моль/л) одинаковая.

      • id 225242 балла

        Обратимые реакции. Химическое равновесие. Факторы, влияющие на состояние химического равновесия. Принцип Ле Шателье

        Установите соответствие между внешним воздействием на систему 

        CO2(г.) + C(тв.) ⇄ 2CO(г.) – Q

        и смещением химического равновесия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВНЕШНЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
        А) понижение температуры
        Б) повышение давления
        В) повышение концентрации CO2
        Г) повышение концентрации CO

        ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ
        1) смещается в сторону прямой реакции
        2) смещается в сторону обратной реакции
        3) практически не смещается

      • id 225252 балла

        Обратимые реакции. Расчёты количества вещества, массы вещества или объёма газов по известному количеству вещества, массе или объёму одного из участвующих в реакции веществ

        В реактор постоянного объёма поместили некоторое количество оксида серы(VI). В результате протекания обратимой реакции

         2SO3(г) ⇄  2SO2(г) + O2(г)

        в реакционной системе установилось химическое равновесие, при котором концентрации оксида серы(VI) и оксида серы(IV) составили 0,05 моль/л и 0,20 моль/л соответственно. Определите исходную концентрацию SO3 (Х) и равновесную концентрацию O2 (Y). Выберите из списка номера правильных ответов.

        1) 0,05 моль/л
        2) 0,10 моль/л
        3) 0,15 моль/л
        4) 0,20 моль/л
        5) 0,25 моль/л
        6) 0,30 моль/л

      • id 225262 балла

        Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить растворы этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВА
        А) сульфид натрия и бромид натрия
        Б) сульфат калия и карбонат калия
        В) хлорид алюминия и хлорид магния
        Г) гидроксид лития и гидроксид калия

        РЕАКТИВ
        1) гидроксид натрия
        2) соляная кислота
        3) нитрат натрия
        4) гидроксид меди(II)
        5) фосфат натрия

      • id 225271 балл

        Получение и применение веществ в промышленности и повседневной жизни

        Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВО
        А) бертолетова соль
        Б) хлорид натрия
        В) фосфат кальция

        ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
        1) в производстве красителей
        2) в качестве пищевой добавки
        3) в производстве спичек
        4) в производстве удобрений

      • id 225281 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Какую массу 5 %-ного раствора сульфата меди(II) надо взять, чтобы при выпаривании 15 г воды получить раствор с массовой долей соли 15 %? (Запишите число с точностью до десятых).

      • id 225291 балл

        Расчёты теплового эффекта (по термохимическим уравнениям)

        Согласно термохимическому уравнению реакции

        3Cu(тв) + 8HNO3(p-p) = 3Cu(NO3)2(p-p) + 2NO(г) + 4H2O(ж) + 358 кДж

        при получении 31,36 л (н. у.) оксида азота(II) количество выделившейся теплоты будет равно _____ кДж. (Запишите число с точностью до десятых.)

      • id 225301 балл

        Расчёты массы (объёма, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)

        При взаимодействии избытка этилового спирта с 18,4 г натрия с выходом 90 % был получен этилат натрия. Определите массу полученного продукта. (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 225312 балла

        Окислительно-восстановительные реакции с марганцем и хромом

        Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: йодид магния, гидроксид железа(II), пероксид водорода, хромат калия, нитрат марганца(II), серная кислота. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня веществ выберите вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми приводит к образованию простого вещества и раствора трех солей. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

      • id 225322 балла

        Реакции ионного обмена

        Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: иодид магния, гидроксид железа(II), пероксид водорода, хромат калия, нитрат марганца(II), серная кислота. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня веществ выберите вещества, реакция ионного обмена между которыми сопровождается образованием осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения этой реакции.

      • id 225334 балла

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Составление уравнений химических реакций

        Бромид меди(I) поместили в концентрированный раствор азотной кислоты, при этом образовался бурый газ, соль и окрашенное простое вещество. Получившуюся соль выделили, высушили и прокалили. Полученное после прокаливания твердое вещество нагрели в токе аммиака. Выделившуюся во второй реакции газовую смесь пропустили через раствор гидроксида калия. Напишите молекулярные уравнения четырех описанных реакций.

      • id 225345 баллов

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.

      • id 225353 балла

        Нахождение молекулярной формулы органического вещества по продуктам сгорания

        При сгорании 10,8 г органического вещества А получили 7,84 л углекислого газа (н.у.), 5,3 г карбоната натрия и 4,5 г воды. Известно, что заместители в структуре вещества А максимально удалены друг от друга. При нагревании вещества А с гидроксидом натрия образуется вещество Б, молекула которого содержит только вторичные атомы углерода и не содержит π-связей. 

        На основании данных условия задачи:
        1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу вещества А;
        2) составьте структурную формулу вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
        3) напишите уравнение реакции вещества А с гидроксидом натрия с получением вещества Б (используйте структурные формулы органических веществ).

      • id 225364 балла

        Задачи на неполное разложение

        При нагревании образца нитрата алюминия часть вещества разложилась. В результате образовался твердый остаток, который разделили на две части. Первую часть массой 73,2 г добавили к 663,6 г 15%-ного раствора карбоната натрия. При этом массовая доля соды в растворе уменьшилась в полтора раза. Вторую часть массой 24,4 г растворили при нагревании в 245 г 20%-ного раствора серной кислоты. Вычислите массовую долю кислоты в образовавшемся растворе.

        В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения и обозначения искомых физических величин).

      • id 227011 балл

        Электронная конфигурация атомов и ионов

        Определите элементы, атомы которых в основном состоянии имеют одинаковое число неспаренных электронов.

        1) N

        2) Na

        3) Si

        4) Cr

        5) O

      • id 227021 балл

        Закономерности изменения свойств элементов и их соединений

        Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-металла. Расположите выбранные элементы в порядке возрастания валентности в их высших оксидах. Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.

        1) Ga

        2) Cr

        3) O

        4) Br

        5) Mn

      • id 227031 балл

        Валентность

        Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в соединениях проявляют валентность V.

        1) N

        2) Al

        3) As

        4) Cl

        5) S

      • id 227041 балл

        Виды химической связи и механизмы её образования

        Из предложенного перечня выберите два вещества с молекулярной кристаллической решеткой, которые имеют ковалентную полярную химическую связь.

        1) Бром

        2) Бромид аммония

        3) Бромид фосфора (III)

        4) Бромид калия

        5) Бензол

      • id 227051 балл

        Классификация и номенклатура неорганических веществ

        Среди предложенных формул и названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия А) соли азотной кислоты, Б) нерастворимого основания, В) основной соли.

        1. Be(OH)2

        2. гипс

        3. Fe(OH)3

        4. гидросульфит натрия

        5. NO2

        6. нитрит бария

        7. малахит

        8. калийная селитра

        9. Mg(OH)2

      • id 227062 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Даны две пробирки с раствором вещества X. В одну из них добавили раствор вещества Y, при этом протекала реакция, которой соответствует сокращённое ионное уравнение H+ + OH– = H2O. В другую пробирку добавили раствор хлорида магния. При этом наблюдали образование осадка.

        Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.

        1) Fe(OH)2

        2) Ba(OH)2

        3) Н2SO4

        4) HNO3

        5) NH3

      • id 227371 балл

        Электронная конфигурация атомов и ионов

        Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии содержат одинаковое число неспаренных электронов.

        1) Са   

        2) Н   

        3) О   

        4) С   

        5) N

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора