Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 348021 балл

        Классификация и номенклатура неорганических веществ

        Среди предложенных формул и названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулу или название, соответствующее: А) нерастворимому основанию; Б) кислой соли; В) одноосновной кислоте.

        1) CaHPO4

        2) гидроксид железа(III)

        3) марганцевая кислота

        4) сернистая кислота

        5) (CuOH)2CO3

        6) CaO

        7) Mn(OH)2

        8) NH4Cl

        9) Zn(OH)2

      • id 348032 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        В одну пробирку с раствором гидроксида кальция добавили раствор вещества X и в результате реакции наблюдали образование осадка. В другую пробирку с раствором гидроксида кальция добавили раствор вещества Y. В результате произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение H++OH−=H2OH^+ + OH^- = H_2O.

        Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.

        1) азотистая кислота

        2) нитрат меди(II)

        3) иодоводородная кислота

        4) хлорид аммония

        5) ацетат калия.

        Запишите в таблицу номера выбранных веществ (X, Y).

      • id 348042 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВО

        РЕАГЕНТЫ

        А) S

        1) KOH, HI, HCl

        Б) SiO2

        2) Cl2, NaOH, AgNO3

        В) FeBr2

        3) H2, NaOH, HNO3

        Г) K2Cr2O7

        4) C, HF, NaOH

        5) O2, HCl, H2SO4

      • id 348052 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

        ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

        А) K2SiO3 + H2O + CO2 →\xrightarrow {}

        1) Al(OH)3 и KCl

        Б) K2SiO3 + HCl→\xrightarrow {}

        2) Al(OH)3, CO2 и KCl

        В) AlCl3 + K2CO3 + H2O→\xrightarrow {}

        3) H2SiO3 и K2CO3

        Г) AlCl3 + KOH→\xrightarrow {}

        4) H2SiO3 и KCl

        5) H2SiO3 и KOH

        6) KCl, Al2O3, CO2 и H2O

      • id 348061 балл

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Цепочка превращений

        Задана следующая схема превращений веществ:

        Fe(OH)3 -→\xrightarrow{} X →+HCl\xrightarrow{+ HCl} Y.

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

        1) Fe2O3

        2) FeCl2

        3) FeCl3

        4) FeO

        5) Fe(OH)2.

        Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами (X, Y).

      • id 348071 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между формулой вещества и его названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

        А) C6H5ONa

        1) метилбензоат

        Б) C6H5COONa

        2) фенолят натрия

        В) C6H5-O-CH3

        3) бензоат натрия

        4) метилбензиловый эфир

      • id 348081 балл

        Изомерия органических соединений

        Для вещества состава C3H8 характерны:

        1) существование структурных изомеров

        2) одинарная связь между атомами углерода

        3) sp2-гибридизация орбиталей атомов углерода

        4) наличие π-связи между атомами углерода

        5) sp3-гибридизация орбиталей атомов углерода.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 348091 балл

        Характерные химические свойства и получение углеводородов и кислородсодержащих соединений. Выбор ответа

        Из предложенного перечня выберите все вещества, с которыми вступают в реакцию как бутан, так и этиленгликоль.

        1) кислород

        2) бромоводород

        3) водород

        4) бром (водн.)

        5) азотная кислота.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 348101 балл

        Характерные химические свойства и получение азотсодержащих органических соединений

        Этиламин можно получить при взаимодействии

        1) C2H6 и HONO2

        2) C2H4 и NH3

        3) C2H5OH и N2

        4) [C2H5NH3]Cl и NaOH

        5) C2H5NO2 и H2.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 348112 балла

        Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

        Установите соответствие между веществом и схемой реакции, в результате которой может быть получено это вещество: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВО

        РЕАКЦИЯ ПОЛУЧЕНИЯ

        А) н-бутан

        1) C2H5Cl + Na →\xrightarrow{}

        Б) ацетилен

        2) CH4→to\xrightarrow{t^o}

        В) этилен

        3) C2H5OH→to, Н2SO4(конц)\xrightarrow{t^o,\ Н_2SO_{4 (конц)}}

        Г) метан

        4) C2H2 →to, кат\xrightarrow{t^o, \ кат}

        5) CH3Cl + NaOH →\xrightarrow{}

        6) Al4C3 + H2O →\xrightarrow{}

      • id 348122 балла

        Характерные химические свойства и получение кислородсодержащих соединений

        Установите соответствие между схемой реакции и веществом X, принимающим в ней участие: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        СХЕМА РЕАКЦИИ:

        А) фенол + X →\xrightarrow{} 2,4,6-трибромфенол;

        Б) глицерин + X →\xrightarrow{} тринитрат глицерина;

        В) метанол + X →\xrightarrow{} формальдегид;

        Г) ацетальдегид + X →\xrightarrow{} ацетат аммония.

        ВЕЩЕСТВО X:

        1) HNO3;

        2) NH4NO3;

        3) CuO;

        4) HBr;

        5) Br2 (водн.);

        6) Ag2O (NH3 р-р).

      • id 348131 балл

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Задана следующая схема превращений веществ:

        уксусная кислота →\xrightarrow{} X →\xrightarrow{} Y →\xrightarrow{} ацетилен.

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

        1) ацетат натрия

        2) метан

        3) 1,2-дибромэтан

        4) диметиловый эфир

        5) ацетальдегид

      • id 348141 балл

        Классификация химических реакций в неорганической и органической химии

        Установите соответствие между взаимодействующими веществами и типами реакции, протекающей между этими веществами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВА:

        А) натрий и вода;

        Б) оксид серы(IV) и кислород;

        В) соляная кислота и оксид цинка.

        ТИПЫ РЕАКЦИИ:

        1) обмена, необратимая;

        2) соединения, необратимая;

        3) замещения, экзотермическая;

        4) соединения, каталитическая.

      • id 348151 балл

        Скорость химической реакции, её зависимость от различных факторов

        Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые приводят к уменьшению скорости реакции между раствором серной кислоты и карбонатом кальция.

        1) охлаждение реакционной смеси

        2) разбавление кислоты

        3) измельчение карбоната кальция

        4) повышение давления

        5) понижение давления.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 348161 балл

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Установите соответствие между схемой реакции и свойством фосфора, которое этот элемент проявляет в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        СХЕМА РЕАКЦИИ:

        А) PH3 + O2 →\xrightarrow{} H3PO4;

        Б) P + HNO3 →\xrightarrow{} H3PO4 + NO2 + H2O;

        В) Ca3(PO4)2 + C →\xrightarrow{} Ca3P2 + CO.

        СВОЙСТВО ФОСФОРА:

        1) не проявляет окислительно-восстановительных свойств;

        2) является окислителем;

        3) является и окислителем, и восстановителем;

        4) является восстановителем.

      • id 348171 балл

        Электролиз расплавов и растворов солей

        Установите соответствие между солью и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделились на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        СОЛЬ:

        А) K3PO4;

        Б) NaCl;

        В) CuBr2

        ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА:

        1) H2, O2;

        2) Cu, O2;

        3) Cu, галоген;

        4) H2, галоген

      • id 348181 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов.

        1) K3PO4 2) H2SO4 3) Pb(NO3)2 4) KClO3.

        Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация веществ во всех растворах (моль/л) одинаковая.

      • id 348192 балла

        Обратимые реакции. Химическое равновесие. Факторы, влияющие на состояние химического равновесия. Принцип Ле Шателье

        Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему

        HNO2(р-р) <=> H+^+(р-р) + NO2−^-(р-р) - Q

        и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ:

        А) добавление твёрдой щёлочи;

        Б) добавление твёрдого нитрита калия;

        В) повышение температуры;

        Г) понижение давления.

        ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ:

        1) смещается в сторону прямой реакции;

        2) смещается в сторону обратной реакции;

        3) практически не смещается.

      • id 348202 балла

        Обратимые реакции. Расчёты количества вещества, массы вещества или объёма газов по известному количеству вещества, массе или объёму одного из участвующих в реакции веществ

        В реактор постоянного объёма поместили некоторое количество оксида хлора(I). В результате протекания обратимой реакции

        4Cl2O(г) <=> 3Cl2(г) + 2ClO2(г)

        в реакционной системе установилось химическое равновесие, при котором концентрации оксида хлора(I) и хлора составили 0,05 моль/л и 0,30 моль/л соответственно.

        Определите исходную концентрацию Cl2O (X) и равновесную концентрацию ClO2 (Y).

        Выберите из списка номера правильных ответов.

        1) 0,05 моль/л 2) 0,10 моль/л 3) 0,15 моль/л 4) 0,20 моль/л 5) 0,45 моль/л 6) 0,50 моль/л.

        Запишите выбранные номера (X, Y).

      • id 348212 балла

        Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА:

        А) K2CO3 и HCl;

        Б) K2CO3 и BaCl2;

        В) HI и AgNO3;

        Г) Ag и HNO3 (конц.).

        ПРИЗНАК РЕАКЦИИ:

        1) выпал жёлтый осадок;

        2) выпал белый осадок;

        3) выпал бурый осадок;

        4) выделился бесцветный газ;

        5) выделился бурый газ.

      • id 348221 балл

        Получение и применение веществ в промышленности и повседневной жизни

        Установите соответствие между названием высокомолекулярного вещества и формулой соответствующего ему мономера: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА:

        А) полиэтилен;

        Б) крахмал;

        В) хлоропреновый каучук.

        ФОРМУЛА МОНОМЕРА:

        1) C6H12O6;

        2) C2H4;

        3) C3H7Cl;

        4) CH2=CCl-CH=CH2.

      • id 348231 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Сколько граммов 20%-ного раствора сульфата меди(II) надо взять, чтобы при выпаривании 10 г воды получить раствор с массовой долей соли 25%? (Запишите число с точностью до целых.) Ответ в граммах (г).

      • id 348241 балл

        Расчёты теплового эффекта (по термохимическим уравнениям)

        Реакция протекает согласно термохимическому уравнению

        CaO(тв.) + H2O(ж) = Ca(OH)2(водн.) + 82 кДж.

        Определите количество теплоты, которое выделяется при взаимодействии оксида кальция массой 840 г с водой. (Запишите число с точностью до целых.) Ответ в кДж.

      • id 348251 балл

        Расчёты массы (объёма, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)

        На растворение природного известняка был затрачен раствор, содержащий 167,9 г хлороводорода. При этом осталось 24 г не растворившегося в кислоте осадка. Вычислите массовую долю (%) нерастворимых в кислоте примесей в указанном известняке. (Запишите число с точностью до десятых.) Ответ в процентах (%).

      • id 348262 балла

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Перечень веществ: бромоводородная кислота, оксид хрома(VI), перманганат калия, сероводород, гидросульфат калия, ацетат бария. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите два вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми протекает с образованием малорастворимой в воде жидкости бурого цвета и раствора двух солей. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс (запишите уравнения процессов окисления и восстановления), укажите окислитель и восстановитель.

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора