Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Угличское дело». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия. Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

1) Угличское дело – расследование обстоятельств смерти младшего сына царя Ивана IV Грозного царевича Дмитрия в 1591 г.; 2) Исторический факт: – одним из руководителей следственной комиссии по «Угличскому делу» был В.И. Шуйский.

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в управлении Российским государством при царе Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче по какому(-им)-либо признаку(-ам). Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера. Ответ запишите в следующем виде. Тезис: __________________________ Обоснования тезиса: 1) ______________________________________________ 2) ______________________________________________ Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

1) Тезис: в период правления Алексея Михайловича, в сравнении с правлением Михаила Федоровича, наблюдались тенденции по укреплению личной власти монарха; 2) обоснования: – в начале правления Михаила Фёдоровича Земские соборы созывались практически непрерывно и играли ключевую роль в решении важнейших государственных вопросов, что было необходимо для восстановления страны после Смуты. В период правления Алексея Михайловича деятельность Земских соборов практически сошла на нет, так как самодержавная власть царя укрепилась, и необходимость в постоянном согласовании решений с сословиями отпала – в 1653 году был созван последний Земский собор полного состава; – в начале правления Михаила Фёдоровича управление осуществлялось через разрозненную и не всегда эффективную систему приказов, доставшуюся в наследство и требовавшую восстановления после разорения Смутного времени, а в период правления Алексея Михайловича был создан Приказ тайных дел (1654 г.), который подчинялся непосредственно царю и осуществлял контроль над всей системой государственного управления, что стало важным шагом к формированию абсолютизма и усилению личной власти монарха.

Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что социальные и политические факторы оказали влияние на развитие промышленности России и Великобритании в XIX в.: один аргумент для России и один аргумент для Великобритании. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде: Аргумент для России: ________________________________________________ Аргумент для Великобритании: _________________________________________________ Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Урал и Сибирь.

Для России: отмена крепостного права в 1861 г. способствовала формированию рынка свободной дешёвой рабочей силы для российской промышленности. До реформы рынок свободной рабочей силы был крайне ограничен, так как крестьяне были привязаны к земле и не могли свободно перемещаться в поисках работы. После отмены крепостного права миллионы бывших крепостных получили личную свободу, что позволило им переезжать в города и пополнять ряды наёмных рабочих. Приток дешёвой рабочей силы создал условия для бурного роста промышленности во второй половине XIX века: создавались новые предприятия, и Россия вышла на одни из самых высоких темпов роста промышленного производства в мире. Для Великобритании: развитие движения тред-юнионов и социальные реформы в ответ на последствия промышленной революции оказали прямое влияние на промышленное развитие страны. Промышленная революция привела к резкому росту городского населения и формированию многочисленного рабочего класса, который сталкивался с тяжёлыми условиями труда: длительными рабочими днями, низкой оплатой, эксплуатацией женского и детского труда. Это вызывало социальные протесты и давление на власти. В результате в середине XIX века были приняты законы, ограничивавшие рабочий день (например, фабричный акт 1833 года ограничил рабочий день для детей и ввёл фабричную инспекцию, а закон 1847 года сократил рабочий день для женщин и подростков до 10 часов). Эти меры стали ответом на требования рабочего класса и способствовали адаптации промышленности к новым социальным реалиям.

Рассмотрите изображение и выполните задание. Заполните пропуск в предложении: «В годы Великой отечественной войны неофициальное название “Танкоград” носил город _______________». Ответ запишите словами без пробела и знаков препинания. Пример: лондон Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Центр.

В годы Великой Отечественной войны неофициальное название «Танкоград» носил город Челябинск. Первоначально так назывался крупнейший в мире Кировский танкостроительный завод в Челябинске, созданный на базе Челябинского тракторного завода (ЧТЗ) после объединения с эвакуированными предприятиями — Ленинградским Кировским и Харьковским моторостроительным заводами. В дальнейшем это название распространилось на весь город.

Рассмотрите изображение и выполните задание. Назовите российского монарха, вступившего на престол в год события, юбилею которого посвящена марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа. Задание с реального экзамена ЕГЭ по истории. Основная волна. 2026 год. Центр.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) монарх: Анна Иоанновна; 2) обоснование, например: данная марка посвящена 225-летию со дня рождения великого полководца А.В. Суворова. На марке указана дата издания: 1955 – 225 = 1730. В 1730 г. правителем России стала Анна Иоанновна. (Может быть приведено другое обоснование.)