Банк заданий
ЕГЭ по литературе

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по литературе от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, литературе, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
  • id 801805 баллов

    Анализ предложенного стихотворения

    Я пришёл к тебе с приветом,

    Рассказать, что солнце встало,

    Что оно горячим светом

    По листам затрепетало;

    Рассказать, что лес проснулся,

    Весь проснулся, веткой каждой,

    Каждой птицей встрепенулся

    И весенней полон жаждой;

    Рассказать, что с той же страстью,

    Как вчера, пришёл я снова,

    Что душа всё так же счастью

    И тебе служить готова;

    Рассказать, что отовсюду

    На меня весельем веет,

    Что не знаю сам, что буду

    Петь — но только песня зреет.

    Фет, 1843г

    Прочитайте приведённый фрагмент произведения и дайте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

    – отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение,

    – приведите пример из предложенного фрагмента текста, подкрепляющий Ваше утверждение,

    – поясните, как приведённый пример подкрепляет Ваше утверждение.

    Какую роль в стихотворении играет анафора? 

  • id 801815 баллов

    Анализ предложенного стихотворения

    Нищий

    Знавал я нищего: как тень,
    С утра бывало целый день
    Старик под окнами бродил
    И подаяния просил…
    Но всё, что в день ни собирал,
    Бывало к ночи раздавал
    Больным, калекам и слепцам —
    Таким же нищим, как и сам.
    В наш век таков иной поэт.
    Утратив веру юных лет,
    Как нищий старец изнурён,
    Духовной пищи просит он. —
    И всё, что жизнь ему ни шлёт,
    Он с благодарностью берёт —
    И душу делит пополам
    С такими ж нищими, как сам…

    Я.П. Полонский, 1847

    Прочитайте приведённый фрагмент произведения и дайте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

    – отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение,

    – приведите пример из предложенного фрагмента текста, подкрепляющий Ваше утверждение,

    – поясните, как приведённый пример подкрепляет Ваше утверждение.

    Как соотносятся первая и вторая строфы?

  • id 801855 баллов

    Анализ предложенного стихотворения

    Из-под таинственной, холодной полумаски
    Звучал мне голос твой отрадный, как мечта,
    Светили мне твои пленительные глазки,
    И улыбалися лукавые уста.

    Сквозь дымку легкую заметил я невольно
    И девственных ланит и шеи белизну.
    Счастливец! видел я и локон своевольный,
    Родных кудрей покинувший волну!

    И создал я тогда в моём воображеньи
    По легким признакам красавицу мою;
    И с той поры бесплотное виденье
    Ношу в душе моей, ласкаю и люблю.

    И всё мне кажется: живые эти речи
    В года минувшие слыхал когда-то я;
    И кто-то шепчет мне, что после этой встречи
    Мы вновь увидимся, как старые друзья.

    (М.Ю. Лермонтов, 1841)

    Прочитайте приведённый фрагмент произведения и дайте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

    – отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение,

    – приведите пример из предложенного фрагмента текста, подкрепляющий Ваше утверждение,

    – поясните, как приведённый пример подкрепляет Ваше утверждение.

    Какую роль в произведении играют эпитеты?

  • id 801905 баллов

    Анализ предложенного стихотворения

    Когда волнуется желтеющая нива
    И свежий лес шумит при звуке ветерка,
    И прячется в саду малиновая слива
    Под тенью сладостной зеленого листка;

    Когда росой обрызганный душистой,
    Румяным вечером иль утра в час златой,
    Из-под куста мне ландыш серебристый
    Приветливо кивает головой;

    Когда студёный ключ играет по оврагу
    И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
    Лепечет мне таинственную сагу
    Про мирный край, откуда мчится он, -

    Тогда смиряется души моей тревога,
    Тогда расходятся морщины на челе, -
    И счастье я могу постигнуть на земле,
    И в небесах я вижу Бога...

    (М.Ю. Лермонтов, 1835)

    Прочитайте приведённый фрагмент произведения и дайте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

    – отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение,

    – приведите пример из предложенного фрагмента текста, подкрепляющий Ваше утверждение,

    – поясните, как приведённый пример подкрепляет Ваше утверждение.

    Какую роль в стихотворении М. Ю. Лермонтова играют эпитеты?

  • id 802475 баллов

    Анализ предложенного стихотворения

    Как весны меж собою схожи:
    И звон ручьев, и тишина...
    Но почему же все дороже
    Вновь приходящая весна?

    Когда из дому утром выйдешь
    В лучи и птичью кутерьму,
    Вдруг мир по-новому увидишь,
    Еще не зная, почему.

    И беспричинное веселье
    В тебя вселяется тогда.
    Ты сам становишься весенним,
    Как это небо и вода.

    Хочу веселым ледоходом
    Пройтись по собственной судьбе.
    Или, подобно вешним водам,
    Смыть все отжившее в себе.

    (А. Дементьев, 1964)

    Прочитайте приведённый фрагмент произведения и дайте прямой связный ответ в объёме 5–10 предложений:

    – отвечая на вопрос задания, сформулируйте утверждение,

    – приведите пример из предложенного фрагмента текста, подкрепляющий Ваше утверждение,

    – поясните, как приведённый пример подкрепляет Ваше утверждение.

    Какую роль в стихотворении А. Дементьева играют сравнения?

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

1 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

24 И 25 ИЮНЯ

Экзамен длится

3 Ч 55 МИН

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

63.9Среднийбалл 2025
~25%Набрали80+ баллов
1 689Стобалльниковв 2025
4%
0–30
19.9%
31–50
24.1%
51–70
27%
71–85
25%
86–100
Ниже порога 32БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся в лёгкости и без стресса, но с результатом

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно заниматься в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай заниматься

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

Занимайся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

Выбирай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай заниматься от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора