Банк заданий
ОГЭ по биологии Задание №25 Работа с данными в схемах и таблицах, Растения

Пользуясь таблицей «Частота встречаемости первоцветов в районе села Пруткино», ответьте на следующие вопросы.

Таблица

Частота встречаемости первоцветов в районе села Пруткино

1) Какие виды первоцветов наиболее распространены в данной местности?

2) Какие из первоцветов реже всего встречаются в районе села Пруткино?

3) О чём можно судить на основании показателя «процент цветущих растений по отношению к встреченным»?

Пользуясь таблицей «Роль температуры в развитии культурных растений», ответьте на следующие вопросы.

Таблица

Роль температуры в развитии культурных растений

* Биологический минимум температуры, необходимой для развития определённого растения до образования семян.

1) Какое из приведённого перечня культурных растений можно высевать при низких температурах?

2) Почему среди приведённых культурных растений отсутствуют данные по прорастанию семян у картофеля?

3) Какие из приведённых культурных растений нельзя выращивать в районе Санкт-Петербурга, если сумма активных температур в этом регионе составляет 1800 °С?

Пользуясь таблицей 1 «Отношение компонентов к общей массе дерева в 19-летних сосновых посадках разной густоты», ответьте на следующие вопросы.

                                            Отношение компонентов к общей массе дерева (в %) в 19-летних сосновых посадках разной густоты

1) В посадках какой густоты биомасса хвои по отношению к прочим компонентам наивысшая?

2) Если сложить показатели компонентов в таблице, то 100 % не получится. Биомасса какого органа не учтена?

3) Почему для профилактики инфекционных заболеваний дыхательных путей рекомендуются регулярные прогулки в сосновом лесу?

Пользуясь таблицей 1 «Число устьиц у некоторых растений», а также знаниями из курса биологии, ответьте на следующие вопросы.

                                                                                                                 Число устьиц у некоторых растений

1) Как расположены устьица у большинства растений, представленных в таблице?

2) Почему численность устьиц у многих растений разная? Дайте одно объяснение.

3) Как число устьиц зависит от влажности места обитания растения? 

Пользуясь таблицей 1 «Численность устьиц у некоторых растений» и знаниями из школьного курса биологии, ответьте на следующие вопросы. 

                                                                                                           Численность устьиц у некоторых растений

1) У каких растений устьица расположены только на нижней поверхности листа?

2) На какой поверхности листа в основном располагаются устьица у водных растений?

3) Почему из числа приведённых растений у овса и молодила количество устьиц на обеих сторонах листа примерно одинаково?

Пользуясь таблицей 1 «Содержание ядовитого вещества соланина в различных сортах картофеля», ответьте на следующие вопросы.

                                                                     Содержание ядовитого вещества соланина в различных сортах картофеля, мг на 100г 

1) В каких двух органах картофеля содержится наибольшее количество соланина?

2) В какой части клубня соланин находится в большем количестве?

3) Какая биологическая причина препятствовала распространению картофеля в России в XVIII веке?

Пользуясь таблицей 1 «Зависимость интенсивности фотосинтеза от освещённости», а также знаниями из курса биологии, ответьте на следующие вопросы.

                                                                                                 Зависимость интенсивности фотосинтеза от освещенности

1) Чем можно объяснить, что данные, полученные в трех сериях опытов, несколько различаются?

2) Как зависит интенсивность фотосинтеза от освещённости?

3) Какой ещё один фактор, кроме освещённости, влияющий на интенсивность фотосинтеза у растений, Вы можете привести?

Пользуясь таблицей 1 «Характеристика деревьев сосны с диаметром ствола 7 см в сосновых лесах», ответьте на следующие вопросы.

                                                           Характеристика деревьев сосны с диаметром ствола 7 см в сосновых лесах

1) Какая существует зависимость между густотой насаждений и длиной кроны?

2) Как Вы считаете, почему изучались деревья с одинаковой толщиной ствола (7 см)?

3) Какая форма борьбы за существование в сосновом лесу протекает наиболее остро?

Пользуясь таблицей «Содержание веществ в плодах» и знаниями из школьного курса биологии, ответьте на следующие вопросы.

Содержание веществ в плодах

1) В каких плодах из приведённых в таблице выше содержание витамина С?
2) Какого из органических веществ в яблоках больше всего? 
3) Почему человеку необходимо употреблять в пищу продукты, содержащие микроэлемент железо?

Пользуясь таблицей «Содержание веществ в плодах банана» и знаниями из школьного курса биологии, ответьте на следующие вопросы.

Содержание веществ в плодах банана

1) Каково содержание витамина С в зрелых плодах?
2) Какого из органических веществ в бананах больше всего? 
3) Где в растительных клетках содержится клетчатка?

Пользуясь таблицей 1 «Частота встречаемости первоцветов в районе села Пруткино», а также используя знания из курса биологии, ответьте на следующие вопросы.

1) Какие виды первоцветов наиболее распространены в данной местности?

2) Какие из первоцветов реже всего встречаются в районе села Пруткино?

3) О чём можно судить на основании показателя «процент цветущих растений по отношению к встреченным»?

Пользуясь таблицей «Характеристика деревьев сосны с диаметром ствола 7 см в сосновых лесах», ответьте на следующие вопросы.

1) Какая существует зависимость между густотой насаждений и длиной кроны?

2) Как Вы считаете, почему изучались деревья с одинаковой толщиной ствола (7 см)?

3) В какой форме борьба за существование в сосновом лесу протекает наиболее остро?

Пользуясь таблицей «Соотношение компонентов к общей массе дерева (в %) в 19-летних сосновых посадках разной густоты», ответьте на следующие вопросы.

1) В посадках какой густоты биомасса хвои по отношению к прочим компонентам наивысшая?

2) Если сложить показатели компонентов в таблице, то 100% не получится. Биомасса какого органа не учтена?

3) Почему лесоводы активно занимаются искусственным разведением хвойных лесов?

Пользуясь таблицей «Зависимость интенсивности фотосинтеза от освещённости», в которую учёный записал результаты своих опытов, ответьте на следующие вопросы.

1) Какой параметр в эксперименте задаётся учёным?

2) Как зависит интенсивность фотосинтеза от освещённости?

3) Какой ещё один фактор, кроме освещённости, который влияет на интенсивность фотосинтеза у растений, Вы можете привести?

Пользуясь таблицей «Частота встречаемости первоцветов в районе села Пруткино», ответьте на следующие вопросы и выполните задание.

1) Какие два вида наиболее широко распространены в данном регионе?

2) Какие виды находятся под угрозой исчезновения?

3) Укажите две меры, которые необходимо принять для охраны исчезающих видов.

Пользуясь таблицей «Некоторые характеристики листовых пластинок цветковых растений», ответьте на следующие вопросы.

1) Для каких растений из числа приведённых характерна наименьшая листовая пластинка? Приведите два примера.

2) Какие особенности расположения устьиц на листе характерны для двудольных растений, представленных в таблице?

3) Какую роль играют устьица в охлаждении растений?

Пользуясь таблицей «Численность устьиц у некоторых растений», ответьте на следующие вопросы.

1) На какой поверхности листа располагаются устьица у древесных растений?

2) Почему у кувшинки подавляющее большинство устьиц расположено на верхней поверхности листа?

3) Почему из числа приведённых растений у молодило количество устьиц на единицу площади наименьшее?

Пользуясь таблицей «Содержание соланина в различных сортах картофеля (в мг на 100 г)», ответьте на следующие вопросы.

1) В каких органах картофеля содержится наибольшее количество соланина? (Укажите три органа.)

2) В какой части клубня соланин находится в большем количестве?

3) Какая биологическая причина препятствовала распространению картофеля в России в XVIII в.?

Пользуясь таблицей «Некоторые характеристики листовых пластинок цветковых растений», ответьте на следующие вопросы.

1) Для какого растения из числа приведённых характерна наибольшая листовая пластинка?

2) Какие особенности расположения устьиц на листе характерны для однодольных растений, представленных в таблице?

3) Каково назначение устьиц в дыхании растений?

Пользуясь таблицей «Численность устьиц у некоторых растений», ответьте на следующие вопросы.

1) Как расположены устьица у большинства растений, представленных в таблице?

2) Почему численность устьиц у многих растений разная? Дайте одно объяснение.

3) Как число устьиц зависит от влажности места обитания растения?

Пользуясь таблицей «Содержание веществ в плодах» и знаниями из школьного курса биологии, ответьте на следующие вопросы.

1) В каких плодах из приведённых в таблице выше содержание витамина С?

2) Какого из органических веществ в яблоках больше всего?

3) Почему человеку необходимо употреблять в пищу продукты, содержащие микроэлемент железо?

Пользуясь таблицей «Содержание веществ в плодах банана» и знаниями из школьного курса биологии, ответьте на следующие вопросы.

1) Каково содержание витамина С в зрелых плодах?

2) Какого из органических веществ в бананах больше всего?

3) Где в растительных клетках содержится клетчатка?