Банк заданий
ОГЭ по биологии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ОГЭ по биологии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, Биология, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 321912 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы леса. 

        Как изменится численность мышей и белок, если в течение нескольких лет шло увеличение численности зябликов?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность мышей

        Численность белок 

      • id 321922 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пустыни.

        Как изменится численность беркутов и пустынных воронов, если в течение нескольких лет шло сокращение численности сусликов?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность орлов беркутов 

        Численность пустынных воронов

      • id 321932 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пустыни.

        Как изменится численность песчаных удавчиков и зайцев, если в течение нескольких лет шло сокращение численности насекомых?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность песчаных удавчиков 

        Численность зайцев

      • id 321942 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы леса. 

        Как изменится численность мышей и ястребов, если в течение нескольких лет шло сокращение численности дятлов?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность мышей 

        Численность ястребов

      • id 321952 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. 

        Как изменится численность свиристелей и ежей, если в течение нескольких лет шло сокращение численности дождевых червей?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность свиристелей 

        Численность ежей

      • id 321962 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы океана.

        Как изменится численность криля и тюленя Росса, если в течение нескольких лет шло сокращение численности синих китов?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность криля 

        Численность тюленя Росса

      • id 321972 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы леса. 

        Как изменится численность куниц и зябликов, если в течение нескольких лет шло увеличение численности мышей?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность куниц 

        Численность зябликов 

      • id 321982 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. 

        Как изменится численность ежей и насекомых, если в течение нескольких лет шло увеличение численности лягушек?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность ежей 

        Численность насекомых 

      • id 321992 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы океана.

        Как изменится численность синих китов и тюленей-крабоедов, если в течение нескольких лет шло увеличение численности тюленей Росса?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность синих китов 

        Численность тюленей-крабоедов 

      • id 322002 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы леса. 

        Как изменится численность дятлов и зябликов, если в течение нескольких лет шло сокращение численности короеда дубового заболонника?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность дятлов 

        Численность зябликов 

      • id 322012 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. 

        Как изменится численность гадюк и сов, если в течение нескольких лет шло увеличение численности мышей?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность гадюк 

        Численность сов 

      • id 322022 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пустыни.

        Как изменится численность тушканчиков и пустынных воронов, если в течение нескольких лет шло увеличение численности сусликов?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность тушканчиков 

        Численность пустынных воронов

      • id 322032 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пустыни.

        Как изменится численность джейранов и скотоцерок, если в течение нескольких лет шло сокращение численности насекомых?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность джейранов 

        Численность скотоцерок 

      • id 322042 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пресного водоёма. 

        Как изменится численность карасей и окуней, если в течение нескольких лет шло сокращение численности щук?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность карасей 

        Численность окуней 

      • id 322052 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. 

        Как изменится численность лисиц и косуль, если в течение нескольких лет шло уменьшение численности гадюк?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность лисиц 

        Численность косуль 

      • id 322062 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы тундры.

        Как изменится численность соколов-кречетов и поморников, если в течение нескольких лет шло сокращение численности леммингов?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность соколов-кречетов 

        Численность поморников

      • id 322072 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пресного водоёма.

        Как изменится численность речных раков и карасей, если течение нескольких лет шло сокращение численности щук?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность речных раков 

        Численность карасей 

      • id 322082 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы океана.

        Как изменится численность кальмаров и морских леопардов, если в течение нескольких лет шло увеличение численности пингвинов Адели?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность кальмаров 

        Численность морских леопардов

      • id 322092 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы тундры.

        Как изменится численность песцов и оленей, если в течение нескольких лет шло сокращение численности куропаток?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность песцов 

        Численность оленей

      • id 322102 балла

        Взаимоотношения между организмами экосистем

        Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. 

        Как изменится численность ежей и косуль, если в течение нескольких лет шло сокращение численности лисиц?

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для каждого примера определите соответствующий характер изменения:

        1) увеличится

        2) уменьшится 

        3) не изменится

        Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут

        Численность ежей 

        Численность косуль 

      • id 322112 балла

        Экологическое описание вида

        Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания императорского пингвина.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Список характеристик:

        1) всеядное животное

        2) консумент третьего порядка

        3) хищник

        4) наземное животное, добывающее пищу в воде

        5) консумент первого порядка

        6) редуцент

        Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.

      • id 322122 балла

        Экологическое описание вида

        Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания суслика.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Список характеристик:

        1) активный охотник

        2) всеядное животное

        3) консумент первого порядка

        4) живёт в норах

        5) консумент второго-третьего порядка

        6) способствует распространению семян

        Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.

      • id 322132 балла

        Экологическое описание вида

        Выберите из приведенного ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания зяблика.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Список характеристик:

        1) паразит

        2) стволовой вредитель

        3) хищник

        4) продуцент

        5) консумент второго порядка

        6) насекомоядная птица

        Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.

      • id 322142 балла

        Экологическое описание вида

        Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания личинки стрекозы.

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Список характеристик:

        1) донный обитатель

        2) растительноядное животное

        3) хищник

        4) продуцент

        5) консумент второго и третьего порядка

        6) пассивно перемещается с водными массами

        Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.

      • id 322152 балла

        Экологическое описание вида

        Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания косатки. 

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Список характеристик:

        1) активный хищник

        2) охотится в толще воды

        3) консумент третьего порядка

        4) обитает на суше, добывает пищу в воде

        5) консумент первого порядка

        6) растительноядное животное

        Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      5 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      3 И 6 ИЮЛЯ

      Экзамен длится

      2 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      3.61Средняяоценка
      5.5%Процентнесдавших
      52.0%Сдавшихна 4 и 5
      5.5%
      0–12
      42.5%
      13–25
      37.5%
      26–37
      14.5%
      38–47
      Ниже порога 13БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ОГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора