Банк заданий
ОГЭ по физике Задание №14 Анализ схем, таблиц и графиков, Термодинамика

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ОГЭ по физике от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, Физика, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Список задач
  • id 154172 балла

    Термодинамика

    На рисунке графически изображён процесс теплообмена для случая, когда в нагретую до 40 °С жидкость опускают кусок льда. Потерями энергии при теплообмене можно пренебречь.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1) Процессы нагревания и плавления льда идут с выделением энергии.

    2) Внутренняя энергия льда при переходе из состояния С в состояние D увеличивается.

    3) Внутренняя энергия воды при переходе из состояния А в состояние D уменьшается.

    4) Внутренняя энергия льда при переходе из состояния С в состояние D уменьшается.

    5) Вся энергия, выделившаяся при охлаждении воды, пошла на нагревание льда.

    Ответ: ____________.


  • id 154362 балла

    Термодинамика

    Два вещества одинаковой массы, первоначально находившиеся в твёрдом состоянии при температуре 20 °С, равномерно нагревают на плитках одинаковой мощности в сосудах с пренебрежимо малой теплоёмкостью. В таблице представлены данные измерения температуры веществ и времени их нагревания. Из  предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующие экспериментальным таблицам.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    1. Процесс плавления второго вещества длился 35 мин

    2. Температура плавления второго вещества равна 100 °С

    3. В процессе нагревания оба вещества расплавились

    4. На плавление первого вещества потребовалось большее количество теплоты, чем на плавление второго вещества

    5. За время проведения эксперимента первое вещество получило большее количество теплоты

    Ответ: ____________.

  • id 154942 балла

    Термодинамика

    На рисунке представлен схематичный график зависимости температуры t от времени τ при непрерывном нагревании и последующем непрерывном охлаждении вещества, первоначально находившегося в твёрдом состоянии.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1) Участок БВ графика соответствует процессу плавления вещества.

    2) Участок ГД графика соответствует охлаждению вещества в твёрдом состоянии.

    3) В процессе перехода вещества из состояния А в состояние Б внутренняя энергия вещества не изменяется.

    4) В состоянии, соответствующем точке Е на графике, вещество находится целиком в жидком состоянии.

    5) В процессе перехода вещества из состояния Д в состояние Ж внутренняя энергия вещества уменьшается.


    Ответ:____________.


  • id 255632 балла

    Термодинамика

    На рисунке представлен график зависимости температуры tt от времени τ\tau при непрерывном нагревании и последующем непрерывном охлаждении вещества, первоначально находящегося в твёрдом состоянии.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1. Участок БВ графика соответствует процессу плавления вещества.

    2. Участок ГД графика соответствует охлаждению вещества в твёрдом состоянии.

    3. В процессе перехода вещества из состояния А в состояние Б внутренняя энергия вещества не изменяется.

    4. В состоянии, соответствующем точке Е на графике, вещество находится целиком в жидком состоянии.

    5. В процессе перехода вещества из состояния Д в состояние Ж внутренняя энергия вещества уменьшается.

  • id 255642 балла

    Термодинамика

    На рисунке  приведены графики зависимости от времени температуры двух твёрдых тел одинаковой массы, изготовленных из разных веществ и получающих одинаковое количество теплоты в единицу времени.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Из приведённых ниже утверждений выберите два правильных и запишите их номера.

    1. Вещество 1 полностью переходит в жидкое состояние, когда начинается плавление вещества 2.

    2. Удельная теплоёмкость вещества 1 в твёрдом состоянии больше, чем вещества 2 в твёрдом состоянии.

    3. Удельная теплота плавления вещества 1 больше, чем вещества 2.

    4. Температура плавления вещества 1 выше, чем вещества 2.

    5. В течение промежутка времени 0−t10-t_1 оба вещества находились в твёрдом состоянии.

  • id 255652 балла

    Термодинамика

    В справочнике физических свойств различных материалов представлена следующая таблица.

    Вещество

    Плотность в твёрдом состоянии*, г/см3^3

    Температура плавления, °С

    Удельная теплота плавления, кДж/кг

    Алюминий

    2,7

    660

    380

    Медь

    8,9

    1083

    180

    Свинец

    11,35

    327

    25

    Серебро

    10,5

    960

    87

    Цинк

    7,1

    420

    120

    * Плотность расплавленного металла считать практически равной его плотности в твёрдом состоянии.

    Используя данные таблицы, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1. Кольцо из серебра нельзя расплавить в алюминиевой посуде.

    2. Алюминиевая проволока утонет в расплавленном цинке.

    3. Для плавления 3 кг цинка и 2 кг меди, взятых при их температуре плавления, требуется одинаковое количество теплоты.

    4. Свинцовый шарик плавает в расплавленной меди при частичном погружении.

    5. Плотность алюминия почти в 3 раза больше плотности меди.

  • id 255662 балла

    Термодинамика

    Ниже приведена таблица значений температуры вещества в зависимости от времени нагревания.  Мощность нагревателя постоянна. В начальный момент вещество находилось в твёрдом состоянии.

    Время, мин.

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    Температура, °С

    20

    150

    300

    300

    300

    300

    350

    400

    Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

    1. Температура кристаллизации вещества равна 300 °С.

    2. Удельная теплоёмкость вещества в твёрдом состоянии больше, чем в жидком состоянии.

    3. В интервале времени от 15 до 20 мин. часть вещества находилась в твёрдом состоянии, часть – в жидком состоянии.

    4. В интервале времени 10–25 мин. внутренняя энергия вещества не изменялась.

    5. Можно утверждать, что в момент времени 10 мин. началось плавление вещества.

  • id 255672 балла

    Термодинамика

    На рисунке представлен график зависимости температуры от времени для процесса непрерывного нагревания слитка свинца массой 11 кг.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя текст и рисунки, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1. Внутренняя энергия свинца за первые 5 мин нагревания увеличилась на 13 кДж.

    2. Точка Б на графике соответствует жидкому состоянию свинца.

    3. Температура плавления свинца равна 327 °С.

    4. При переходе свинца из состояния Б в состояние В внутренняя энергия свинца не изменяется.

    5. В точке А на графике свинец находится частично в твёрдом, частично в жидком состоянии.

  • id 267982 балла

    Термодинамика

    На рисунке графически изображён процесс теплообмена для случая, когда нагретый до температуры t2t_2 металлический брусок опускают в медный калориметр, содержащий воду температурой t1t_1.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1) На нагревание воды и калориметра вместе потребовалось количество теплоты, равное 800 Дж.

    2) В результате теплообмена внутренняя энергия калориметра не изменилась.

    3)Температура бруска изменилась на меньшую величину, чем температура калориметра.

    4) Внутренняя энергия бруска в результате теплообмена увеличилась на 800 Дж.

    5) Точка Е на графике соответствует окончанию процесса нагревания воды.

  • id 268232 балла

    Термодинамика

    Ниже приведена таблица значений температуры вещества в зависимости от времени охлаждения. Мощность отвода тепла постоянна. В начальный момент вещество находилось в жидком состоянии.

    Время, мин.

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    Температура, °С

    400

    350

    300

    300

    300

    300

    250

    150

    Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

    1) Температура плавления вещества равна 300 °С.

    2) Удельная теплоёмкость вещества в твёрдом состоянии больше, чем в жидком состоянии.

    3) В промежутке времени 10–25 мин. внутренняя энергия вещества не изменялась.

    4) Можно утверждать, что в момент времени 25 мин. завершился процесс плавления вещества.

    5) В интервале времени 15–20 мин. часть вещества находилась в твёрдом состоянии, часть –

     в жидком состоянии.

  • id 268532 балла

    Термодинамика

    Ниже приведена таблица значений температуры воды при её нагревании в сосуде в определённые моменты времени.  Мощность нагревателя постоянна.

    Время, мин.

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    Температура, °С

    20

    50

    80

    100

    100

    100

    105

    110

    Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

    1) Через 6 мин. от начала нагревания вся вода находилась в газообразном состоянии.

    2) Удельная теплоёмкость воды в жидком состоянии равна удельной теплоёмкости в газообразном состоянии.

    3) В течение 3–4 мин. часть воды находилась в жидком состоянии, часть – в газообразном состоянии.

    4) В промежутке времени 3– 5 мин. внутренняя энергия пара не изменялась.

    5) Можно утверждать, что момент времени 3 мин. соответствует началу процесса кипения воды.

  • id 268542 балла

    Термодинамика

    Ниже приведена таблица значений температуры водяного пара, находящегося в закрытом сосуде, в зависимости от времени охлаждения.  Мощность отвода тепла постоянна.

    Время, мин.

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    Температура, °С

    110

    105

    100

    100

    100

    80

    50

    20

    Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

    1) При температуре 105 °С вещество находилось в газообразном состоянии.

    2) Удельная теплоёмкость воды в жидком состоянии равна удельной теплоёмкости в газообразном состоянии.

    3) В момент времени 10 мин. начался процесс конденсации водяного пара.

    4) В промежутке времени 10– 20 мин. внутренняя энергия пара не изменялась.

    5) Можно утверждать, что момент времени 20 мин. соответствует окончанию процесса конденсации пара.

  • id 268572 балла

    Термодинамика

    Ниже приведена таблица значений температуры водяного пара, находящегося в закрытом сосуде, в зависимости от времени охлаждения.  Мощность отвода тепла постоянна.

    Время, мин.

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    Температура, °C

    110

    105

    100

    100

    100

    80

    50

    20

    Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

    1) При температуре 105 °С вещество находилось в газообразном состоянии.

    2) Удельная теплоёмкость воды в жидком состоянии равна удельной теплоёмкости в газообразном состоянии.

    3) В момент времени 10 мин. начался процесс конденсации водяного пара.

    4) В промежутке времени 10– 20 мин. внутренняя энергия пара не изменялась.

    5) Можно утверждать, что момент времени 20 мин. соответствует окончанию процесса конденсации пара

    Ответ: ______________ . 

  • id 268582 балла

    Термодинамика

    На рисунке приведены графики зависимости температуры t от времени τ двух веществ одинаковой массы, находившихся первоначально в жидком состоянии, получающих одинаковое количество теплоты в единицу времени.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Из приведённых ниже утверждений выберите два верных и запишите их номера.

    1) Вещество 1 полностью переходит в газообразное состояние, когда начинается кипение вещества 2.

    2) Удельная теплоёмкость вещества 1 в жидком состоянии больше, чем вещества 2.

    3) Удельная теплота кипения вещества 1 больше, чем вещества 2.

    4) Температура кипения вещества 1 выше, чем вещества 2.

    5) В течение промежутка времени0−τ10-\tau_1 оба вещества находились только в жидком состоянии.

  • id 268592 балла

    Термодинамика

    В калориметр с водой добавили лёд. На рисунке представлены графики зависимости температурыttот времениττдля воды и льда в калориметре. Теплообмен с окружающей средой пренебрежимо мал.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1) Начальная температура смеси равна 0 ℃0 ℃.

    2) Участок БВБВ соответствует процессу кристаллизации воды в калориметре.

    3) Точка ББ соответствует времени, когда в системе вода-лёд установилось состояние теплового равновесия.

    4) К моменту установления теплового равновесия вся вода в калориметре превратилась в лёд.

    5) Процесс, соответствующий участку ГБГБ, идёт с поглощением энергии.

  • id 268602 балла

    Термодинамика

    На рисунке представлен график зависимости температурыttот времениττпри равномерном нагревании и последующем равномерном охлаждении вещества, первоначально находившегося в твёрдом состоянии.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1) Участок БВБВ графика соответствует процессу кипения вещества.

    2) Участок ГД графика соответствует кристаллизации вещества.

    3) В процессе перехода вещества из состояния, соответствующего точке ББ, в состояние, соответствующее точке ВВ, внутренняя энергия вещества увеличивается.

    4) В состоянии, соответствующем точкеЕЕна графике, вещество находится частично в жидком, частично в твёрдом состоянии.

    5) В состоянии, соответствующем точкеЖЖна графике, вещество находится в жидком состоянии.

  • id 268612 балла

    Термодинамика

    В справочнике физических свойств различных материалов представлена следующая таблица.

    Вещество

    Плотность в твёрдом состоянии, кг/м3м^3

    Удельная теплота плавления, кДж/кг

    Алюминий

    2700

    380

    Олово

    7300

    59

    Железо (сталь)

    7800

    82

    Медь

    8900

    180

    Серебро

    10 500

    87

    Свинец

    11 300

    25

    Используя данные таблицы, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1) Удельная теплота плавления вещества уменьшается с увеличением его плотности в твёрдом состоянии.

    2) Для плавления 1 кг меди требуется большее количество теплоты, чем для плавления 1 кг серебра. Вещества предварительно нагреты до их температур плавления.

    3) Количество теплоты, необходимое для плавления бруска алюминия объёмом 1 м3м^3, больше количества теплоты, необходимого для плавления бруска олова объёмом 1 м3м^3. Вещества предварительно нагреты до их температур плавления.

    4) Для плавления двух сплошных тел одинаковой массы, изготовленных из серебра и свинца, потребуется примерно одинаковое количество энергии. Вещества предварительно нагреты до их температур плавления.

    5) При равных объёмах алюминиевый брусок имеет бóльшую массу по сравнению с медным бруском.

  • id 268622 балла

    Термодинамика

    Ниже приведена таблица значений температуры вещества в зависимости от времени нагревания.  Мощность нагревателя постоянна. В начальный момент вещество находилось в твёрдом состоянии.

    Время, мин.

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    Температура, °С

    20

    150

    300

    300

    300

    300

    350

    400

    Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

    1)Температура плавления вещества равна 300 °С.

    2) Удельная теплоёмкость вещества в твёрдом состоянии равна удельной теплоёмкости в жидком состоянии.

    3) В интервале времени от 15 до 20 мин. часть вещества находилась в твёрдом состоянии, часть –

     в жидком состоянии.

    4) В интервале времени 10– 25 мин. внутренняя энергия вещества уменьшалась.

    5) Можно утверждать, что в момент времени 10 мин. вещество полностью находилось в твёрдом состоянии.

  • id 268632 балла

    Термодинамика

    На рисунке изображены графики зависимости температуры tt от количества теплоты QQ для теплообмена между тёплой водой с начальной температурой 40 ∘C40\,^{\circ}\text{C} и опущенным в неё куском льда. График II относится ко льду, график IIII — к воде. Цена деления по оси QQ равна 3 кДж3\,\text{кДж}. Удельная теплоёмкость воды cв=4200 Дж/(кг⋅∘C)c_{\text{в}} = 4200\,\text{Дж/(кг}\cdot{}^{\circ}\text{C)}. Потерями энергии при теплообмене можно пренебречь. Используя рисунок, выберите из предложенного перечня все верные утверждения. Укажите их номера.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    1) Участок BCBC соответствует охлаждению воды.
    2) Масса воды, в которую опустили лёд, равна 125 г125\,\text{г}.
    3) На плавление льда пошло большее количество теплоты, чем на его нагревание до температуры плавления.
    4) На участке CDCD температура льда не изменяется, а его внутренняя энергия увеличивается.
    5) В состоянии, соответствующем точке DD, температуры воды и льда равны 0 ∘C0\,^{\circ}\text{C}, и теплообмен между ними прекращается.

  • id 268642 балла

    Термодинамика

    На рисунке графически изображён процесс теплообмена для случая, когда в нагретую до 40°С40 °С жидкость опускают кусок льда. Потерями энергии при теплообмене можно пренебречь.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1)  УчастокВСВСсоответствует нагреванию льда.

    2) На участкеСDСDвнутренняя энергия вещества не меняется.

    3) УчастокСDСDсоответствует процессу плавления льда.

    4) В точкеССна графике лёд частично расплавился.

    5) Вся энергия, выделившаяся при охлаждении воды, пошла на нагревание льда.

  • id 268652 балла

    Термодинамика

    На рисунке графически изображён процесс теплообмена для случая, когда в нагретую до 40 °С жидкость опускают кусок льда. Потерями энергии при теплообмене можно пренебречь.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1) Процессы нагревания и плавления льда идут с выделением энергии.

    2) Внутренняя энергия льда при переходе из состояния С в состояние D увеличивается.

    3) Внутренняя энергия воды при переходе из состояния А в состояние D уменьшается.

    4) Внутренняя энергия льда при переходе из состояния С в состояние D уменьшается.

    5) Вся энергия, выделившаяся при охлаждении воды, пошла на нагревание льда.

  • id 268662 балла

    Термодинамика

    На рисунке представлен график зависимости температуры tt некоторого вещества от полученного количества теплоты Q.Q. Первоначально вещество находилось в твёрдом состоянии.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1) Удельная теплоёмкость вещества в твёрдом состоянии меньше удельной теплоёмкости вещества в жидком состоянии.

    2) Температура плавления вещества равнаt2t_2.

    3) ТочкаББсоответствует жидкому состоянию вещества.

    4) В процессе перехода из состоянияББв состояниеВВвнутренняя энергия вещества увеличивается.

    5) Участок графикаГДГДсоответствует процессу кипения вещества.

  • id 268672 балла

    Термодинамика

    Ниже приведена таблица значений температуры вещества в зависимости от времени охлаждения. Мощность отвода тепла постоянна. В начальный момент вещество находилось в жидком состоянии.

    Время, мин.

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    Температура, °С

    400

    350

    300

    300

    300

    300

    150

    20

    Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

    1) Температура кристаллизации вещества равна 300 °С.

    2) Удельная теплоёмкость вещества в твёрдом состоянии равна удельной теплоёмкости в жидком состоянии.

    3) В промежутке времени 10–25 мин. внутренняя энергия вещества не изменялась.

    4) В момент времени 10 мин. начался процесс плавления вещества.

    5) В интервале времени 15– 20 мин. часть вещества находилась в твёрдом состоянии, часть – в жидком состоянии.

  • id 268682 балла

    Термодинамика

    На рисунке представлен график зависимости температуры t некоторого вещества от полученного количества теплоты Q. Первоначально вещество находилось в твёрдом состоянии.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1) Удельная теплоёмкость вещества в твёрдом состоянии больше удельной теплоёмкости вещества в жидком состоянии.

    2) Температура кипения вещества равна t1t_1.

    3) ТочкаВВсоответствует состоянию, при котором вещество находится в жидком состоянии.

    4) В процессе перехода из состоянияББв состояниеВВвнутренняя энергия вещества не изменяется.

    5) Участок графикаВГВГсоответствует процессу плавления вещества.

  • id 268692 балла

    Термодинамика

    На рисунке представлен график зависимости температурыttот времениτ,τ,полученный при равномерном непрерывном охлаждении вещества, первоначально находившегося в жидком состоянии.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

    1) Точка44на графике соответствует твёрдому состоянию вещества.

    2) Внутренняя энергия вещества при переходе из состояния22в состояние33не изменяется.

    3) Точка11на графике соответствует началу процесса отвердевания жидкости.

    4) Внутренняя энергия вещества при переходе из состояния44в состояние55увеличивается.

    5) Температураt2t_2соответствует температуре плавления вещества.

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

5 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

3 И 6 ИЮЛЯ

Экзамен длится

3 Ч

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

3.77Средняяоценка
4.5%Процентнесдавших
62.5%Сдавшихна 4 и 5
4.5%
0–10
32.5%
11–22
42.5%
23–34
20%
35–45
Ниже порога 10БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ОГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно готовиться в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай подготовку

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Отрабатывай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора