Гражданин Н. П. Лысенко уплатил налог на принадлежащий ему легковой автомобиль. Объектом налога является 1) гражданин Н. П. Лысенко 2) налоговая служба 3) легковой автомобиль 4) страна-изготовитель

Гражданин Н. П. Лысенко — неверно. Он является субъектом налога, то есть налогоплательщиком. Налоговая служба — неверно. Она осуществляет контроль за правильностью исчисления и уплатой налогов. Легковой автомобиль — верно. Объект налогообложения — это имущество, доход или иное обстоятельство, с наличием которого возникает обязанность уплатить налог. В данном случае объектом является автомобиль. Страна-изготовитель — неверно. Место производства автомобиля не является объектом транспортного налога.

Верны ли следующие суждения о производстве? А. Производство — процесс создания различных видов экономического продукта. Б. В процессе производства создаются востребованные человеком и обществом товары и услуги. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А. Производство — процесс создания различных видов экономического продукта — верно. В ходе производства создаются материальные товары и оказываются различные услуги. Б. В процессе производства создаются востребованные человеком и обществом товары и услуги — верно. Они предназначены для удовлетворения личных и общественных потребностей.

Ира живёт с родителями и дедушкой. Она учится в 3-м классе. Какой признак свойствен и семье, и школьному классу как малым группам? 1) общность повседневного быта 2) ведение совместного хозяйства 3) кровнородственная связь 4) прямые личные контакты

Общность повседневного быта — неверно. Этот признак характерен для семьи, но не для школьного класса. Ведение совместного хозяйства — неверно. Совместное хозяйство ведут члены семьи, а не одноклассники. Кровнородственная связь — неверно. Она может объединять членов семьи, но обычно отсутствует между учениками класса. Прямые личные контакты — верно. И члены семьи, и ученики школьного класса непосредственно общаются и взаимодействуют друг с другом.

Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении? А. К наиболее опасным формам отклоняющегося поведения относятся преступность, алкоголизм, наркомания. Б. Причина отклоняющегося поведения индивида может быть связана с тем, что социальное окружение поощряло или игнорировало нарушение им социальных норм. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А. К наиболее опасным формам отклоняющегося поведения относятся преступность, алкоголизм, наркомания — верно. Они нарушают социальные нормы, причиняют вред человеку и обществу и могут угрожать общественной безопасности. Б. Причина отклоняющегося поведения индивида может быть связана с тем, что социальное окружение поощряло или игнорировало нарушение им социальных норм, — верно. Отсутствие осуждения и контроля может способствовать закреплению отклоняющегося поведения.

В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Что бы Вы предпочли, если бы у Вас была возможность выбирать?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде. Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие.

а) о сходстве: опрошенные обеих групп в равной мере предпочитают иметь собственный бизнес (может быть связано с редкостью предпринимательских способностей); б) о различии: 30-летние в большей мере, чем 50-летние, предпочитают много работать и хорошо зарабатывать даже без гарантий на будущее (с возрастом люди стремятся избегать волнений, предпочитая стабильность).