Top.Mail.Ru

Железо и его соединения: свойства, реакции и разбор заданий ЕГЭ по химии

11 класс

Поделиться статьей:

Chem

Химия железа и его соединений часто попадается в заданиях № 6–9, 29, 30 и 31 ЕГЭ по химии. Ошибки в этой теме чаще всего связаны с тем, что свойства веществ сильно зависят от степени окисления, а сам металл может по-разному реагировать на окислители. Разберём положение элемента в таблице Менделеева, физические свойства простого вещества и алгоритмы химических реакций, чтобы без подсказок писать уравнения любой сложности.

В каких заданиях ЕГЭ проверяют знания о железе

Чтобы выстроить грамотную подготовку, полезно понимать специфику экзаменационных заданий:

  • В заданиях 6–9 проверяют базовые неорганические реакции. Требуется предсказать продукты взаимодействия простых веществ, кислот, щелочей и солей. Часто нужно найти неизвестное вещество в цепочке превращений.
  • В задании 29 (ОВР) проверяют знание переходов степеней окисления железа.
  • В задании 30 (реакции ионного обмена) делают упор на процессы образования осадков и совместного гидролиза с участием солей железа.
  • В задании 31 (неорганическая цепочка) оценивают умение писать полноценные уравнения реакций с правильными продуктами и коэффициентами.

Теория: строение атома и степени окисления

Железо находится в побочной подгруппе VIII группы, в четвёртом периоде. Порядковый номер элемента равен 26. Электронная конфигурация атома железа в основном состоянии: $1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 3d^6 4s^2$

При образовании химических связей атом сначала отдаёт два электрона с внешнего $4s$-подуровня, образуя соединения со степенью окисления $+2$. При потере ещё одного электрона с $3d$-подуровня железо переходит в более стабильное состояние со степенью окисления $+3$, так как $3d$-подуровень оказывается заполненным ровно наполовину ($3d^5$).

Железо представляет собой пластичный металл серебристо-белого цвета. Оно хорошо проводит тепло и электрический ток, обладает выраженными магнитными свойствами.

Типичные степени окисления

Степень окисленияТип оксида/гидроксидаХарактер свойствПример соединенияОкраска осадков и растворов
$+2$$FeO, Fe(OH)_2$Оснóвный$FeCl_2, FeSO_4$Бледно-зелёный (осадок легко темнеет)
$+3$$Fe_2O_3, Fe(OH)_3$Амфотерный$FeCl_3, NaFeO_2$Бурый гидроксид, жёлтые растворы солей
$+6$$FeO_3 (неустойчив)$Кислотный (сильный окислитель)$K_2FeO_4$ (феррат)Красно-фиолетовый раствор
Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

Химические свойства простого вещества

Железо — металл средней активности. Свойства реакции напрямую зависят от силы окислителя, с которым оно взаимодействует. С сильными окислителями реакция идёт до степени окисления $+3$, со слабыми — до $+2$.

Реакции с простыми веществами

Взаимодействие с галогенами (хлор и бром окисляют до $+3$, а йод — только до $+2$):

$2Fe + 3Cl_2 \xrightarrow{t} 2FeCl_3;\quad 2Fe + 3Br_2 \xrightarrow{t} 2FeBr_3;\quad Fe + I_2 \xrightarrow{t} FeI_2$

Взаимодействие с серой:

$Fe + S \xrightarrow{t} FeS$

Взаимодействие с кислородом. Образуется железная окалина, которая состоит из смеси оксидов $FeO$ и $Fe_2O_3$:

$3Fe + 2O_2 \xrightarrow{t} Fe_3O_4$

Взаимодействие с водой

При обычных условиях без доступа кислорода реакция не идёт, но раскалённое железо реагирует с водяным паром с образованием железной окалины:

$3Fe + 4H_2O \xrightarrow{t} Fe_3O_4 + 4H_2\uparrow$

Во влажной среде в присутствии кислорода протекает процесс ржавления:

$4Fe + 3O_2 + 6H_2O \rightarrow 4Fe(OH)_3$

Реакции с кислотами-неокислителями

Металл реагирует с кислотами-неокислителями, вытесняя водород и переходя в степень окисления $+2$:

$Fe + 2HCl \rightarrow FeCl_2 + H_2\uparrow;\\
Fe + H_2SO_4\text{(разб.)} \rightarrow FeSO_4 + H_2\uparrow;\\
Fe + 2HBr \rightarrow FeBr_2 + H_2\uparrow;\\
Fe + 2CH_3COOH \rightarrow (CH_3COO)_2Fe + H_2\uparrow$

Реакции с кислотами-окислителями

Концентрированные серная и азотная кислоты пассивируют железо на холоду благодаря образованию плотной оксидной плёнки. Реакция идёт только при нагревании, при этом металл окисляется до $+3$. Разбавленная азотная кислота реагирует без нагрева.

Реакция с концентрированной серной кислотой:

$2Fe + 6H_2SO_4\text{(конц.)} \xrightarrow{t} Fe_2(SO_4)_3 + 3SO_2\uparrow + 6H_2O$

Реакции с концентрированной и разбавленной азотной кислотой:

$2Fe + 6HNO_3\text{(конц.)} \xrightarrow{t} 2Fe(NO_3)_3 + 3NO_2\uparrow + 3H_2O;\\
Fe + 4HNO_3\text{(разб.)} \rightarrow Fe(NO_3)_3 + NO\uparrow + 2H_2O$

Взаимодействие с солями и оксидами менее активных металлов

Железо способно вытеснять металлы, стоящие правее него в электрохимическом ряду напряжений.

В водных растворах образуется соль со степенью окисления $+2$:

$Fe + CuSO_4 \rightarrow FeSO_4 + Cu\downarrow;\quad Fe + 2AgNO_3\text{(нед.)} \rightarrow Fe(NO_3)_2 + 2Ag\downarrow$

При нагревании с оксидами менее активных металлов протекает реакция замещения:

$Fe + CuO \xrightarrow{t} FeO + Cu$

Оксиды железа

Оксид железа (II), $FeO$

Основный оксид чёрного цвета, нерастворимый в воде.

Реагирует с кислотами-неокислителями по механизму ионного обмена:

$FeO + 2HCl \rightarrow FeCl_2 + H_2O;\quad FeO + H_2SO_4\text{(разб.)} \rightarrow FeSO_4 + H_2O$

Проявляет восстановительные свойства. При контакте с кислотами-окислителями или кислородом степень окисления железа повышается до $+3$:

$3FeO + 10HNO_3\text{(разб.)} \rightarrow 3Fe(NO_3)_3 + NO\uparrow + 5H_2O;\\
2FeO + 4H_2SO_4\text{(конц.)} \xrightarrow{t} Fe_2(SO_4)_3 + SO_2\uparrow + 4H_2O;\\
4FeO + O_2 \xrightarrow{t} 2Fe_2O_3$

Оксид железа (III), $Fe_2O_3$

Порошок красно-коричневого цвета. Проявляет амфотерные свойства с преобладанием основных.

Взаимодействует с кислотами:

$Fe_2O_3 + 6HCl \rightarrow 2FeCl_3 + 3H_2O$

Взаимодействует со щелочами, карбонатами щелочных металлов и основными оксидами (процессы идут только при твердофазном сплавлении и приводят к образованию ферритов):

$Fe_2O_3 + 2NaOH \xrightarrow{t} 2NaFeO_2 + H_2O;\\
Fe_2O_3 + Na_2CO_3 \xrightarrow{t} 2NaFeO_2 + CO_2\uparrow;\\
Fe_2O_3 + CaO \xrightarrow{t} Ca(FeO_2)_2$

Восстанавливается до чистого металла угарным газом, углём, более активными металлами и водородом:

$Fe_2O_3 + 3CO \xrightarrow{t} 2Fe + 3CO_2\uparrow;\\
Fe_2O_3 + 2Al \xrightarrow{t} Al_2O_3 + 2Fe;\\
Fe_2O_3 + 3H_2 \xrightarrow{t} 2Fe + 3H_2O$

Реакция с иодоводородом протекает по окислительно-восстановительному механизму. Железо ($+3$) понижает степень окисления, а иодид-ион отдаёт электроны, превращаясь в свободный иод: $Fe_2O_3 + 6HI \rightarrow 2FeI_2 + I_2\downarrow + 3H_2O$

Оксид железа (VI), $FeO_3$

В рамках ЕГЭ соединения железа ($+6$) в основном встречаются в виде солей — ферратов. Сам оксид неустойчив, реагирует с водой с образованием железной кислоты, а со щелочами даёт ферраты:

$FeO_3 + H_2O \rightarrow H_2FeO_4;\quad FeO_3 + 2KOH \rightarrow K_2FeO_4 + H_2O$

Гидроксиды железа

Гидроксид железа (II), $Fe(OH)_2$

Белый осадок с основными свойствами. На воздухе он мгновенно зеленеет, а затем приобретает бурую окраску за счёт окисления кислородом до гидроксида железа ($+3$).

Взаимодействует с кислотами-неокислителями по реакции обмена:

$Fe(OH)_2 + 2HCl \rightarrow FeCl_2 + 2H_2O$

Окисляется растворённым кислородом, пероксидом водорода и кислотами-окислителями:

$4Fe(OH)_2 + O_2 + 2H_2O \rightarrow 4Fe(OH)_3;\quad 2Fe(OH)_2 + H_2O_2 \rightarrow 2Fe(OH)_3$

При взаимодействии с азотной кислотой образуется соль железа ($+3$) и выделяется оксид азота:

$3Fe(OH)_2 + 10HNO_3\text{(разб.)} \rightarrow 3Fe(NO_3)_3 + NO\uparrow + 8H_2O$

Разлагается при нагревании без доступа молекулярного кислорода:

$Fe(OH)_2 \xrightarrow{t} FeO + H_2O$

Гидроксид железа (III), $Fe(OH)_3$

Объёмный бурый осадок. Это амфотерный гидроксид, в котором основные свойства преобладают над кислотными.

Реагирует с сильными кислотами:

$Fe(OH)_3 + 3HNO_3 \rightarrow Fe(NO_3)_3 + 3H_2O$

Сплавляется с твёрдыми щелочами с образованием средних солей:

$Fe(OH)_3 + KOH \xrightarrow{t} KFeO_2 + 2H_2O$

При пропускании сильных окислителей (например, галогенов) через щелочной раствор с осадком гидроксида железа образуются ферраты (соли железа $+6$):

$2Fe(OH)_3 + 3Cl_2 + 10KOH \rightarrow 2K_2FeO_4 + 6KCl + 8H_2O$

В реакции с иодоводородной кислотой выступает окислителем:

$2Fe(OH)_3 + 6HI \rightarrow 2FeI_2 + I_2 + 6H_2O$

Разлагается при прокаливании:

$2Fe(OH)_3 \xrightarrow{t} Fe_2O_3 + 3H_2O$

Химические свойства солей железа

Соли железа (II)

Соли двухвалентного железа вступают в реакции ионного обмена с выпадением осадков гидроксида или нерастворимых солей железа:

$FeSO_4 + 2KOH \rightarrow Fe(OH)_2\downarrow + K_2SO_4;\\
FeCl_2 + Na_2S \rightarrow FeS\downarrow + 2NaCl;\\
Fe(NO_3)_2 + K_2CO_3 \rightarrow FeCO_3\downarrow + 2KNO_3$

Часто они выступают в роли восстановителей и окисляются до степени окисления $+3$ под действием галогенов, пероксида водорода или перманганата калия в кислой среде (классическая ОВР из задания 29):

$2FeCl_2 + Cl_2 \rightarrow 2FeCl_3;\\
2FeSO_4 + H_2O_2 + H_2SO_4 \rightarrow Fe_2(SO_4)_3 + 2H_2O;\\
10FeSO_4 + 2KMnO_4 + 8H_2SO_4 \rightarrow 5Fe_2(SO_4)_3 + 2MnSO_4 + K_2SO_4 + 8H_2O$

Соли железа (III)

Соли трёхвалентного железа, как правило, проявляют окислительные свойства, реагируя с медью, йодидами, сероводородом, сульфидами и соединениями серы (+4):

$2FeCl_3 + Cu \rightarrow 2FeCl_2 + CuCl_2;\\
2FeCl_3 + 2KI \rightarrow 2FeCl_2 + I_2\downarrow + 2KCl;\\
2FeCl_3 + H_2S \rightarrow 2FeCl_2 + S\downarrow + 2HCl;\\
2FeCl_3 + K_2SO_3 + H_2O \rightarrow 2FeCl_2 + K_2SO_4 + 2HCl;\\
2FeCl_3 + 3K_2S \rightarrow 2FeS\downarrow + S\downarrow + 6KCl$

В растворах щелочей протекает обычная реакция обмена с выпадением бурого осадка:

$FeCl_3 + 3NaOH \rightarrow Fe(OH)_3\downarrow + 3NaCl$

Соли железа ($+3$) нельзя смешивать в водном растворе с карбонатами. Происходит необратимый совместный гидролиз: вместо осадка соли выпадает осадок гидроксида железа и выделяется газ. $FeCl_3 + 3K_2CO_3 + 3H_2O \rightarrow 2Fe(OH)_3\downarrow + 3CO_2\uparrow + 6KCl$

Ферраты — соли железа (VI)

Ферраты — производные нестабильной железной кислоты $H_2FeO_4$. Это сильные окислители. При добавлении концентрированной соляной кислоты железо в составе ферратов окисляет хлорид-ионы до свободного галогена:

$4K_2FeO_4 + 20HCl \rightarrow 4FeCl_3 + 8KCl + 3Cl_2\uparrow + 10H_2O$

В водных растворах ферраты медленно разлагаются с выделением пузырьков кислорода:

$4K_2FeO_4 + 10H_2O \rightarrow 4Fe(OH)_3\downarrow + 8KOH + 3O_2\uparrow$

Таблица переходов

Для быстрого повторения перед экзаменом пользуйся таблицей основных превращений:

Исходное состояниеРеагент/УсловиеПродуктТип превращения
$Fe^0$Слабый окислитель ($HCl$, разбавленная $H_2SO_4, S, I_2$)$Fe^{+2}$Окисление
$Fe^0$Сильный окислитель ($Cl_2, HNO_3$, горячая концентрированная $H_2SO_4$)$Fe^{+3}$Окисление
$Fe^{+2}$Кислород воздуха, пероксид, $KMnO_4$ в кислой среде$Fe^{+3}$Окисление
$Fe^{+3}$Металлы ($Cu, Fe$), йодиды ($KI$), сероводород ($H_2S$), соединения серы (+4)$Fe^{+2}$Восстановление

Разбор экзаменационных заданий

Пример 1

Дано вещество $Fe_2O_3$. Нужно выбрать из списка ряд реагентов, с каждым из которых оно может взаимодействовать:

  1. $H_2O, NaOH, HCl$.
  2. $Fe, HCl, NaOH\text{(тв)}$.
  3. $O_2, HNO_3, Cu$.

Анализируем каждый набор веществ:

  1. Оксид железа(III) амфотерен (с преобладанием основных свойств) и совершенно нерастворим в воде. Этот вариант не подходит.
  2. Проверяем второй набор. Железо как восстановитель реагирует со своим же оксидом: $Fe_2O_3 + Fe \xrightarrow{t} 3FeO$. Реакция с соляной кислотой — реакция обмена. Твёрдый гидроксид натрия при сплавлении вступает в реакцию благодаря амфотерности оксида: $Fe_2O_3 + 2NaOH\text{(тв)} \xrightarrow{t} 2NaFeO_2 + H_2O$. Ряд полностью подходит.
  3. В третьем варианте есть кислород. Железо уже находится в высшей устойчивой степени окисления $+3$, окислить дальше кислород не сможет. Медь $Cu$ тоже не сможет восстановить оксид из-за низкой активности.

Ответ: 2.

Пример 2

Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: хлорид железа (III), карбонат калия, гидроксид натрия, перманганат калия, серная кислота. Допустимо использование водных растворов веществ. Среди предложенных веществ выберите два вещества, между которыми протекает реакция ионного обмена с одновременным выделением газа и образованием осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакции с участием выбранных веществ.

  1. Газ и осадок одновременно формируются в реакциях совместного необратимого гидролиза.
  2. Для гидролиза нужно сочетание слабой соли трёхвалентного металла и соли слабой летучей кислоты. Из списка подходят $FeCl_3$ и $K_2CO_3$.
  3. Составляем молекулярное уравнение реакции: $2FeCl_3 + 3K_2CO_3 + 3H_2O \rightarrow 2Fe(OH)_3\downarrow + 3CO_2\uparrow + 6KCl$
  4. Полное ионное уравнение: $2Fe^{3+} + 6Cl^{-} + 6K^+ + 3CO_3^{2-} + 3H_2O \rightarrow 2Fe(OH)_3 + 3CO_2 + 6K^+ + 6Cl^{-}$
  5. Сокращённое ионное уравнение: $2Fe^{3+} + 3CO_3^{2-} + 3H_2O \rightarrow 2Fe(OH)_3 + 3CO_2$

Пример 3

Порошок железа нагрели с серой. Полученное твёрдое вещество растворили в бромоводородной кислоте, а к образовавшемуся раствору добавляли нитрат серебра до прекращения выделения осадка. Осадок отфильтровали, а к раствору добавили карбонат натрия. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

  1. Реакция между простыми веществами. Сера — слабый окислитель. Железо пойдёт в степень окисления +2. $Fe + S \rightarrow FeS$
  2. Бромоводородная кислота — кислота-неокислитель. Идёт обычная реакция ионного обмена с образованием бромида железа(II) и сероводорода. $FeS + 2HBr \rightarrow FeBr_2 + H_2S$
  3. Реакция ионного обмена между двумя растворимыми солями с образованием осадка бромида серебра. $FeBr_2 + 2AgNO_3 \rightarrow Fe(NO_3)_2 + 2AgBr$
  4. В растворе остался нитрат железа(II), карбонат натрия вступает с ним в реакцию ионного обмена. $Fe(NO_3)_2 + Na_2CO_3 \rightarrow 2NaNO_3 + FeCO_3$

Типичные ловушки в заданиях

  • Реакция с галогенами. Ошибочно писать $Fe + Cl_2 \rightarrow FeCl_2$. Хлор — сильный окислитель, поэтому реакция идёт глубже: $2Fe + 3Cl_2 \xrightarrow{t} 2FeCl_3$. А вот реакция с иодом даёт только иодид железа(II): $Fe + I_2 \xrightarrow{t} FeI_2$.
  • Карбонаты против сульфидов. Ошибочно предполагать, что $FeCl_3$ и $Na_2S$ вступают в реакцию совместного гидролиза с выделением сероводорода. Сульфид-ион — мощный восстановитель. С солями железа(III) происходит ОВР с выпадением серы.
  • Растворимость гидроксида в щёлочи. Ошибочно писать уравнение растворения $Fe(OH)_3$ в водном растворе $NaOH$ по аналогии с цинком или алюминием. Амфотерность железа очень слабая, поэтому реакция возможна только при сплавлении твёрдых веществ: $Fe(OH)_3 + NaOH\text{(тв)} \xrightarrow{t} NaFeO_2 + 2H_2O$.
  • Пассивация. При обычных условиях железо не реагирует с концентрированными азотной и серной кислотами. Реакция идёт только при нагревании. Если в задании сказано «без нагревания» или «на холоде» — уравнение писать не нужно.

Заключение

Теперь ты знаешь, как меняются химические свойства соединений железа в зависимости от степени окисления, и умеешь предсказывать продукты сложных реакций. Разобранные механизмы гидролиза, пассивации и окислительно-восстановительных переходов помогут без ошибок справиться с заданиями тестовой и развёрнутой частей ЕГЭ. Чтобы закрепить материал и довести навык составления уравнений до автоматизма, рекомендуем порешать аналогичные задания в «100балльном банке».

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

В 100б ты пробьёшь свой
максимум на экзаменах

наши лучшие курсы

Выбери подходящий курс и предмет, чтобы прокачаться и сдать ОГЭ на «5», а ЕГЭ на 80+ баллов

Выбрать курс

бесплатные материалы

Курсы, вебы, чек-листы — всё за 0 ₽

Забрать за 0 ₽

Интенсив по поступлению

Запишись на интенсив по поступлению, чтобы
взять из ЕГЭ максимум и попасть в вуз мечты

Записаться
В 100балльном репетиторе ты пробьёшь свой максимум на экзаменах

Преимущества подготовки
в 100балльном

10+
лет средний опыт наших преподавателей

18
выпускников сдали ЕГЭ
на 200 из 200 в 2024 году

300k+
учеников поступили в вуз мечты с нашей помощью 

14%
стобалльников России — наши выпускники

2 347
выпускника сдали ЕГЭ на 100 баллов

Преимущества подготовки в 100балльном

Запишись
на бесплатный
вводный урок

Познакомим с преподавателями и платформой

Расскажем про учёбу

Поможем поставить цель

  • 11 класс
  • 10 класс
  • 9 класс
  • 8 класс
  • 7 класс
Запись на вводный урок

Список всех тем