В задании 11 ЕГЭ по английскому языку тебя просят восстановить текст, вставляя пропущенные части предложений. И одна из самых частых ловушек — выбор между отрывками, начинающимися с who, which, that и what, а также понимание того, в каком числе должен стоять глагол между ними. Казалось бы, тема простая, но именно здесь выпускники теряют баллы, потому что не учитывают две вещи: одушевлённость определяемого слова и наличие запятых. А ещё that — это Змей Горыныч с тремя головами, у каждой из которых своя миссия.
В этой статье разложим всё по полочкам. Кстати, в заданиях второй части тоже важно верно выбрать начало придаточного, ведь любая ошибка в них может лишить тебя балла за языковое оформление или даже за организацию текста, если нарушишь логику.
Относительные местоимения: who, which, that, whose
Who — только для людей
Who переводится как «который» и используется только для людей. У этого слова нет своего числа — ты смотришь на слово, которое оно заменяет: если там несколько людей, нужен глагол во множественном числе; если всего один человек — в единственном.
In Costa da Caparica, the beaches are particularly dear to Lisbonites who have different options around the capital for sun and sea bathing.[i]
В этом примере who заменяет Lisbonites (жители Лиссабона), и глагол have стоит во множественном числе.
You will get a unique chance to listen to the captain who retells the legends of the mysterious past.[i]
Здесь who заменяет captain (один человек), поэтому глагол retells — в единственном числе.
Which — только для предметов, а запятая — подсказка
Which переводится как «который» и используется для предметов и животных. Главная хитрость: в задании № 11 наличие запятой перед пропуском — это подсказка, что that нужно исключить. Далее выбор будет зависеть от того, к чему относится придаточное.
They are safe and offer a wide range of support and recreational services, which meet every need of their users.[i]
Здесь запятая перед which говорит о том, что это дополнительная информация (неограничивающее придаточное), которая помогает читателю лучше представить объект, и which здесь единственно возможный вариант.
They are always accompanied by a calm clear sea, which is ideal for various water sports.[i]
Ещё один пример с запятой — which относится к a calm clear sea.
У which есть ещё одна полезная функция, которой нет ни у одного другого союза. Придаточное, которое он вводит, может относиться ко всему предложению до запятой. В русском языке это переводится как «что» (в значении «и это»).
He decided to see a doctor about the problem, which was a good idea.[i]
Здесь which относится не к problem (не «проблема была хорошей идеей»), а ко всему действию — «решение пойти к врачу было хорошей идеей».
That — три головы Змея Горыныча
That переводится как «который» и подходит для любых существительных — и для людей, и для предметов, и для животных. Но у него есть важное ограничение: that никогда не выделяется запятыми. Он отвечает за конкретизацию объекта, и факт, который добавляет детали, не отделяется от главной части предложения, в отличие от which, чья функция — ввести дополнительный факт. Если ты видишь в тексте запятую перед пропуском, that уже не подходит — нужен who или which.
Belyovskaya pastila is a souvenir that pleases the people with a sweet tooth.[i]
Здесь запятой нет, так как мы конкретизируем сувенир через придаточное предложение, и that относится к a souvenir (предмет). Глагол pleases в единственном числе.
In fact, studying ancient artifacts is the only way to learn anything about human societies that existed long before the invention of writing.[i]
И снова без запятой — that относится к human societies, добавляется для уточнения — те самые общества, которые существовали до появления письменности.
И самое важное.
У that как у Змея Горыныча три головы. То есть три значения, в которых он может появляться. Ниже все нюансы его употребления и перевода.
| Роль | Можно ли опустить? | Что идёт после? | Пример из ЕГЭ |
Союз «что»
 Визуализация трёх значений слова that | ✅ Да (можно убрать, смысл не изменится) | Полноценное предложение (подлежащее + сказуемое) | It is safe to say that nearly every object was transported by water. |
| Относительное местоимение («который»)
Визуализация трёх значений слова that | ❌ Нет (нельзя убрать, если выполняет функцию подлежащего) ✅ Да (можно убрать, если стоит в функции дополнения) | Глагол (потому что that само выполняет роль подлежащего или дополнения) | Human societies that existed long before the invention of writing. The books (that) the writer published in 1878 are still popular among teenagers. |
| Указательное местоимение «тот», «та», «то»
Визуализация трёх значений слова that | ❌ нет (указание на конкретный предмет) | Существительное (сразу после that) | For that time it produced a lot of attractions. |
Whose — притяжательное «чей» для всех
Слово whose переводится как «чей» и используется для любых существительных — и для людей, и для предметов. Оно показывает принадлежность. Глагол после whose согласуется не с тем словом, к которому относится whose, а с существительным, которое стоит сразу после whose.
In this way, the EU ensures that there is no discrimination between citizens whose languages are spoken by a large number of people.[i]
Здесь whose относится к citizens (люди), а глагол are spoken согласуется с languages (языки).
Inside the circle, five trilithons were placed in a horseshoe arrangement, whose remains are still seen today.[i]
Здесь whose относится к trilithons (предметы), а глагол are согласуется с remains.
Сводная таблица для быстрого выбора
What в придаточных предложениях
What — это особое местоимение, которое часто путают с that. Главное отличие — what не требует существительного перед собой. Оно само означает «то, что» и выполняет роль подлежащего или дополнения внутри придаточного предложения.
What как местоимение «то, что»
What заменяет целую группу слов: «то, что», «всё, что». Его нельзя убрать из предложения без потери смысла.
This means things like shaking hands at the end of a tennis match, and this is what keeps sports civil and honourable.[i]
Здесь what — «то, что». Нельзя заменить на that или опустить.
Scientists wonder what could have caused this virus to spread.[i]
What здесь — подлежащее в придаточном предложении.
If we pay close attention to how the objects were made and used, we begin to get a more realistic picture of what those people were really like.[i]
What those people were really like — «то, какими эти люди были на самом деле».
That или what
В русском языке мы говорим «я знаю, что он сделал». В английском это будет what he did, а не that he did. Потому что that вводит придаточное, где уже есть подлежащее и сказуемое, а what само является частью этого придаточного.
Сравни:
- I know that he did it. — Я знаю, что он сделал это (здесь «это» — дополнение).
- I know what he did. — Я знаю, что он сделал (здесь «что» — само действие).
Задания для самопроверки
Задание 1
Scientists wonder _____ could have caused this virus to spread.
Варианты:
- what,
- that.
Ответ: 1. what.
Пояснение: what — «то, что». Нет существительного перед пропуском. What само является подлежащим в придаточном предложении. Проверяем, выкидывая из предложения. Смысл теряется, значит, нужно what.
Задание 2
This is exactly _____ I was looking for.
Варианты:
- what,
- that.
Ответ: 1. what.
Пояснение: what — «то, что». Нет существительного перед пропуском. What заменяет «то, что я искал». Опустить нельзя.
Задание 3
The museum, _____ was built in the 19th century, attracts thousands of visitors every year.
Варианты:
- which,
- that.
Ответ: 1. which.
Пояснение: перед пропуском запятая, значит, нужно which (неограничивающее придаточное). That с запятой не употребляется.
Задание 4
The scientist _____ discovery changed the world received a Nobel Prize.
Варианты:
- who,
- whose.
Ответ: 2. whose.
Пояснение: показывает принадлежность (whose discovery — чьё открытие). Who не подходит, потому что после who нужен глагол, а здесь сразу идёт существительное discovery.
Задание 5
The train was delayed for three hours, _____ meant that we missed our connection.
Варианты:
- which,
- that.
Ответ: 1. which.
Пояснение: здесь which относится ко всему предыдущему предложению («поезд задержали на три часа»). Переводится как «что». That так не работает. Запятая перед пропуском тоже указывает на which.
Задание 6
Do you know _____ time the train leaves?
Варианты:
- what,
- that.
Ответ: 1. what.
Пояснение: What time — «который час?». Это устойчивое сочетание, где what задаёт вопрос о конкретной информации. That time означало бы «то время», что не подходит по смыслу.
Задание 7
The house, _____ roof was damaged in the storm, is being repaired.
Варианты:
- which,
- whose.
Ответ: 2. whose.
Пояснение: показывает принадлежность (whose roof — чья крыша). Which не подходит, потому что после which нужен глагол, а здесь сразу идёт существительное roof. Запятые не мешают — whose отлично работает с запятыми.
Заключение
Теперь, зная разницу между относительными местоимениями, ты можешь приступать даже к самым сложным заданиям № 11, любое будет под силу. Главное, не забывай сначала найти определяемое слово и перевести предложение. Потренируйся на заданиях из нашего банка заданий и убедись, как всё просто, если знать разницу между местоимениями.
