Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 354011 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Какую массу 7%-ного раствора нитрата калия надо взять, чтобы при выпаривании 13 г воды получить раствор с массовой долей соли 18%? (Запишите число с точностью до десятых.) Ответ в граммах (г).

      • id 354021 балл

        Расчёты теплового эффекта (по термохимическим уравнениям)

        Какая масса метанола образовалась из синтез-газа в соответствии с термохимическим уравнением реакции

        CO(г) + 2H2(г) = CH3OH(г) + 109 кДж,

        если при этом выделилось 5450 кДж теплоты? (Запишите число с точностью до целых.) Ответ в граммах (г).

      • id 354031 балл

        Расчёты массы (объёма, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)

        Образец оксида меди(II), содержащий примесь меди, поместили в разбавленный раствор серной кислоты. При этом образовалось 176 г сульфата меди(II). Определите массу указанного образца, если массовая доля оксида в образце 88%. (Запишите число с точностью до целых.) Ответ в граммах (г).

      • id 354042 балла

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Для выполнения задания 29 используйте следующий перечень веществ: нитрат бария, иодоводород, бромид магния, сульфат железа(III), перманганат калия, соляная кислота. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите два вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми протекает с образованием простого вещества, одной соли и одной кислоты. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс (запишите уравнения процессов окисления и восстановления), укажите окислитель и восстановитель.

      • id 354052 балла

        Реакции ионного обмена

        Для выполнения задания 30 используйте следующий перечень веществ: нитрат бария, иодоводород, бромид магния, сульфат железа(III), перманганат калия, соляная кислота. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите вещества, реакция ионного обмена между растворами которых сопровождается образованием осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения только одной возможной реакции.

      • id 354064 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Фосфат кальция прокалили с углём в присутствии речного песка. Образовавшееся простое вещество прореагировало с избытком хлора. Полученный продукт внесли в избыток раствора гидроксида калия. На образовавшийся раствор подействовали известковой водой. Запишите уравнения четырёх описанных реакций.

      • id 354075 баллов

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

      • id 354083 балла

        Нахождение молекулярной формулы органического вещества по продуктам сгорания

        При сгорании 11,04 г органического вещества А образуется 5,376 л (н.у.) углекислого газа, 5,04 г воды, 0,896 л (н.у.) азота и 1,792 л (н.у.) бромоводорода. Известно, что вещество А имеет в своём составе только вторичные атомы углерода, а его функциональные группы расположены в 1,4-положении по отношению друг к другу. Вещество А может быть получено при взаимодействии вещества Б с избытком бромоводорода.

        На основании данных условия задачи:

        1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу вещества А;

        2) составьте структурную формулу вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его формульной единице;

        3) напишите уравнение реакции получения вещества А из вещества Б при его взаимодействии с избытком бромоводорода (используйте структурные формулы органических веществ).

      • id 354094 балла

        Задачи на расчёт массовой доли (массы) химического соединения в смеси или растворе

        Смесь меди и оксида меди(II), в которой масса протонов в ядрах всех атомов составляет 46% от общей массы смеси, разделили на две равные части. К первой части добавили избыток разбавленного раствора серной кислоты. При этом образовалось 528 г раствора с массовой долей соли 10%. Ко второй части добавили 700 г разбавленного раствора азотной кислоты, взятого в избытке. Вычислите массовую долю нитрата меди(II) в образовавшемся растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения и обозначения искомых физических величин).

      • id 354101 балл

        Электронная конфигурация атомов и ионов

        Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии имеют одинаковое число неспаренных электронов. Запишите номера выбранных элементов.

        1) Cs 2) C 3) O 4) Cr 5) N

      • id 354111 балл

        Закономерности изменения свойств элементов и их соединений

        Из указанных в ряду химических элементов выберите три p-элемента. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их атомного радиуса. Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.

        1) Cs; 2) C; 3) O; 4) Cr; 5) N.

      • id 354121 балл

        Степень окисления

        Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые имеют одинаковую разность между значениями их высшей и низшей степеней окисления. Запишите номера выбранных элементов.

        1) Cs; 2) C; 3) O; 4) Cr; 5) N.

      • id 354131 балл

        Смешанные задания на строение веществ

        Из предложенного перечня выберите два вещества молекулярного строения с ковалентной полярной связью.

        1) Na2SO4;

        2) HCOOH;

        3) CH4;

        4) CaO;

        5) Cl2.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 354141 балл

        Классификация и номенклатура неорганических веществ

        Среди предложенных формул и названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулу или название, соответствующее: А) нерастворимому основанию; Б) средней соли; В) двухосновной кислоте.

        1) гидросульфат кальция

        2) гидроксид железа(III)

        3) азотная кислота

        4) сернистая кислота

        5) PH3

        6) CaO

        7) Cr(OH)2

        8) NH4Cl

        9) Zn(OH)2

      • id 354152 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Даны две пробирки с раствором хлорида железа(II). В одну из них добавили раствор вещества X, в результате образовалось нерастворимое основание. В другую пробирку добавили раствор вещества Y. В ней произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение: Fe2++2F−=FeF2Fe^{2+} + 2F^- = FeF_2.

        Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.

        1) фтороводородная кислота;

        2) нитрат аммония;

        3) гидроксид лития;

        4) фторид калия;

        5) нитрат серебра.

        Запишите в таблицу номера выбранных веществ (X, Y).

      • id 354162 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВО

        РЕАГЕНТЫ

        А) C

        1) H2, HCl, KOH

        Б) ZnO

        2) NaHS, FeCl3, Al2O3

        В) NaOH

        3) AgNO3, Cl2, Na2CO3 (р-р)

        Г) FeBr3

        4) Mg, CO2, Fe2O3

        5) CuCl2, Ca(OH)2, O2

      • id 354172 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между веществом(-ами) и продуктом(-ами), который(-е) образуется(-ются) в результате реакции с участием этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВА

        ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ

        А) Ca(HCO3)2 + Ca(OH)2 →\xrightarrow{}

        1) CaCO3 и H2O

        Б) Ca(HCO3)2 + H2SO4 →\xrightarrow{}

        2) CaCO3, CO2 и H2O

        В) Ca(HCO3)2→to\xrightarrow{t^o}

        3) CaSO4 и H2O

        Г) CaCO3 + CO2 + H2O →\xrightarrow{}

        4) CaSO4, CO2 и H2O

        5) CaCO3, CO2 и H2

        6) Ca(HCO3)2

      • id 354181 балл

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Цепочка превращений

        Задана следующая схема превращений веществ:

        FeO →HCl\xrightarrow{HCl} X →\xrightarrow{} Y →\xrightarrow{} Fe(OH)3.

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

        1) Fe2O3;

        2) Fe3O4;

        3) FeCl2;

        4) FeCl3;

        5) FeS.

        Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами (X, Y).

      • id 354191 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между общей формулой и названием вещества, составу которого соответствует эта формула: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ОБЩАЯ ФОРМУЛА

        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

        А) CnH2n-8O

        1) фенол

        Б) CnH2nO

        2) бензальдегид

        В) CnH2n-6O

        3) бутаналь

        4) бутанол

      • id 354201 балл

        Изомерия органических соединений

        Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются структурными изомерами бутадиена-1,3.

        1) бутен-1;

        2) бутен-2;

        3) бутадиен-1,2;

        4) бутин-1;

        5) циклобутан.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 354211 балл

        Характерные химические свойства и получение углеводородов и кислородсодержащих соединений. Выбор ответа

        Из предложенного перечня выберите все вещества, которые реагируют с фенолом.

        1) HCl (р-р);

        2) FeCl3 (р-р);

        3) HNO3;

        4) CH3COOH;

        5) NaOH (р-р).

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 354221 балл

        Характерные химические свойства и получение азотсодержащих органических соединений

        Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых реагирует аминоуксусная кислота.

        1) хлорид натрия;

        2) азотная кислота;

        3) метан;

        4) гидроксид натрия;

        5) бензол.

        Запишите номера выбранных ответов.

      • id 354232 балла

        Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

        Установите соответствие между схемой реакции и органическим веществом, преимущественно образующимся в результате этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        СХЕМА РЕАКЦИИ

        ПРОДУКТ РЕАКЦИИ

        А) CH3-CH2-Br ->(Na)

        1) этан

        Б) CH3-CHBr-CH2-CH3 ->(NaOH спирт. р-р)

        2) этен

        В) CH3-CHBr-CHBr-CH3 ->(NaOH спирт. р-р)

        3) бутан

        Г) CH3-CHBr-CHBr-CH3 ->(Zn)

        4) бутен-1

        5) бутен-2

        6) бутин-2

      • id 354242 балла

        Характерные химические свойства и получение кислородсодержащих соединений

        Установите соответствие между исходным(-и) веществом(-ами) и органическим веществом, которое преимущественно образуется в результате реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА:

        А) CH3-OH →to, H2SO4\xrightarrow{t^o, \ H_2SO_4}

        Б) CH3-OH + CuO →to\xrightarrow{t^o}

        В) CH3-CH2-OH + HCOOH →to, H2SO4\xrightarrow{t^o, \ H_2SO_4}

        Г) CH3-CH2-ONa + CH3Cl →\xrightarrow{}

        ПРОДУКТ РЕАКЦИИ:

        1) метилэтиловый эфир;

        2) диметиловый эфир;

        3) метаналь;

        4) метановая кислота;

        5) этилацетат;

        6) этилформиат.

      • id 354251 балл

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Задана следующая схема превращений веществ:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

        1) бензол;

        2) метан;

        3) этанол;

        4) этаналь;

        5) гексан.

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора