Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 176872 балла

        Реакции ионного обмена

        Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: гипохлорит калия, гидросульфат лития, иод, гидроксид калия, нитрат бария, аммиак. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите кислую соль и вещество, которое вступает с этой солью в реакцию ионного обмена, сопровождающуюся образованием осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции с участием выбранных веществ.

      • id 176894 балла

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Составление уравнений химических реакций

        Нитрид кальция растворили в избытке ортофосфорной кислоты, в результате чего образовался бесцветный раствор. К полученному раствору добавили избыток раствора гидроксида кальция. Образовавшийся при этом осадок отделили и прокалили с углем и песком. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

      • id 176915 баллов

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

      • id 176943 балла

        Нахождение молекулярной формулы органического вещества по его плотности и массовым долям элементов, входящих в его состав

        Вещество А содержит 60,38% углерода, 8,81% азота, 20,13% кислорода по массе и водород. Известно, что вещество А не содержит кратных углерод-углеродных связей и имеет один третичный атом углерода. При гидролизе вещества А образуется вещество, которое вступает в реакцию «серебряного зеркала». 

        На основании данных условия задачи:

        1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу органического вещества А;

        2) составьте возможную структурную формулу органического вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

        3) напишите уравнение реакции вещества А с раствором гидроксида лития (структурные формулы органических веществ).

      • id 176964 балла

        Задачи на электролиз

        Для проведения электролиза на инертных электродах взяли 400 мл раствора нитрата меди(II) с молярной концентрацией 1,25 моль/л и плотностью 1,12 г/мл. После того как на аноде выделилось 3,36 л газа процесс остановили. К образовавшемуся раствору добавили 800 мл раствора карбоната натрия с концентрацией 0,25 моль/л и плотностью 1,05 г/мл. Определите массовую долю нитрата меди(II) в образовавшемся растворе.

      • id 177051 балл

        Электронная конфигурация атомов и ионов

        Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии содержат одинаковое количество электронов на внешнем энергетическом уровне.

        1) Zn

        2) N

        3) Sr

        4) S

        5) Cl

      • id 177071 балл

        Закономерности изменения свойств элементов и их соединений

        Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые образуют летучие водородные соединения. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения кислотных свойств их летучих водородных соединений.

        1) Zn

        2) N

        3) Sr

        4) S

        5) Cl

      • id 177081 балл

        Степень окисления

        Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в составе образованных ими анионов с общей формулой ЭОₓ⁻ могут иметь степень окисления +5.

        1) Zn

        2) N

        3) Sr

        4) S

        5) Cl

      • id 177091 балл

        Виды химической связи и механизмы её образования

        Из предложенного перечня выберите два вещества немолекулярного строения, которые имеют связь, образованную по донорно-акцепторному механизму.

         

        1) азотная кислота

        2) нитрат аммония

        3) серная кислота

        4) гидроксид натрия

        5) сульфат аммония

      • id 177111 балл

        Классификация и номенклатура неорганических веществ

        Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия: 

        А) соли; Б) кислотного оксида; В) амфотерного гидроксида.

         

        1

        Ba(OH)₂

        2

        N₂O

        3

        кремнезём

        4

        натриевая селитра

        5

        азотная кислота

        6

        Be(OH)₂

        7

        CO

        8

        гашеная известь

        9

        едкое кали

      • id 177122 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Даны две пробирки с раствором бромоводорода. В первую пробирку добавили вещество X и наблюдали выделение бесцветного газа. Во вторую пробирку добавили раствор вещества Y, при этом произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение

        H⁺ + F⁻ = HF

        Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые участвовали в описанных реакциях.

         

        1) AgF

        2) KF

        3) Zn

        4) Cu

        5) Na₂SO₄

      • id 177142 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        ВЕЩЕСТВО

        РЕАГЕНТЫ

        А) Zn(OH)₂

        1) CO₂, AgNO₃, K₂CO₃

        Б) H₂S

        2) HBr, Ca(OH)₂, NaOH

        В) FeBr₃

        3) Ba(OH)₂, NaF, HI

        Г) (NH₄)₂CO₃

        4) SO₂, CuSO₄, O₂

         

        5) MgCO₃, HCl, Al(NO₃)₃

      • id 177162 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между исходными веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.


        ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА

        ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ

        А) P и HNO₃ (конц.)

        1) H₂SO₄, NO₂ и H₂O

        Б) Cr(OH)₃ и HNO₃ (конц.)

        2) H₃PO₄, NO₂ и H₂O

        В) CrO и HNO₃ (конц.)

        3) H₂SO₄, NO и H₂O

        Г) S и HNO₃ (конц.)

        4) Cr(NO₃)₃, NO₂ и H₂O

        5) Cr(NO₃)₂, NO₂ и H₂O

        6) Cr(NO₃)₃ и H₂O

      • id 177181 балл

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Цепочка превращений

        Задана схема превращений веществ:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

         

        1) Cu₂O

        2) Cu(OH)₂

        3) CuBr₂

        4) Cu₃(PO₄)₂

        5) Cu(NO₃)₂

      • id 177201 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между названием вещества и общей формулой класса/группы органических соединений к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

        ОБЩАЯ ФОРМУЛА

        А) изобутан

        1) CₙH₂ₙ₊₂

        Б) изопрен

        2) CₙH₂ₙ

        В) бутадиен-1,3

        3) CₙH₂ₙ₋₂

        4) CₙH₂ₙ₋₆

      • id 177211 балл

        Типы связей в молекулах органических соединений. Гибридизация атомных орбиталей

        Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых все атомы углерода находятся в состоянии sp³-гибридизации.

         

        1) пропионовая кислота

        2) пропаналь

        3) пропанон

        4) пропанол-2

        5) циклопентан

         

      • id 177231 балл

        Характерные химические свойства и получение углеводородов. Выбор ответа

        Из предложенного перечня выберите все вещества, с которыми взаимодействует толуол.

         

        1) KMnO₄

        2) HCl

        3) Br₂

        4) O₂

        5) KOH

      • id 177241 балл

        Характерные химические свойства и получение азотсодержащих органических соединений

        Из предложенного перечня выберите два вещества, которые реагируют и с аланином, и с диметиламином.

         

        1) HCl

        2) Ca(OH)₂

        3) Cl₂

        4) O₂

        5) H₂O

      • id 177252 балла

        Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

        Установите соответствие между схемой реакции и органическим веществом, преимущественно образующимся в результате этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        СХЕМА РЕАКЦИИ

        ПРОДУКТ РЕАКЦИИ

        А) CH₃-CH=CH-CH₃ + Br₂ →

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Б) CH₃-C≡C-CH₃ + HBr (изб.) →

        Иллюстрация к заданию, рис.2

        В) CH₃-CH₂-CH₂-CH₃ + Br₂ (1 моль) hv

        Иллюстрация к заданию, рис.3

        Г) CH₃-CH=CH-CH₃ + HBr →

        Иллюстрация к заданию, рис.4

         

        Иллюстрация к заданию, рис.5

         

        Иллюстрация к заданию, рис.6

      • id 177262 балла

        Характерные химические свойства и получение кислородсодержащих соединений

        Установите соответствие между схемой реакции и органическим веществом, преимущественно образующимся в результате этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        СХЕМА РЕАКЦИИ

        ПРОДУКТ РЕАКЦИИ

        А) CH₃CH₂OK + CH₃CH₂Cl →

        1) уксусная кислота

        Б) CH₃CH₂OH + CuO t°

        2) диэтиловый эфир

        В) CH₃CHO + Cu(OH)₂ t°

        3) этанол

        Г) CH₃CH₂OK + H₂O →

        4) этиленгликоль

         

        5) этилацетат

         

        6) этаналь

      • id 177271 балл

        Генетическая связь между классами органических соединений

        Задана следующая схема превращений веществ:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

         

        1) CH₃COOH

        2) HCl

        3) Cl₂

        4) CH₃Cl

        5) CH₃CHO

      • id 177291 балл

        Классификация химических реакций в неорганической и органической химии

        Установите соответствие между типами реакции и взаимодействующими веществами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        ТИПЫ РЕАКЦИИ

        ВЕЩЕСТВА

        А) нейтрализации, гомогенная

        1) уксусная кислота (р-р) и гидроксид натрия (р-р)

        Б) обмена, гетерогенная

        2) муравьиная кислота и карбонат натрия (тв.)

        В) замещения, окислительно-восстановительная

        3) этилен и хлор

        4) фенол и бром (водн.)

      • id 177301 балл

        Скорость химической реакции, её зависимость от различных факторов

        Из предложенного перечня выберите все вещества, для которых при комнатной температуре увеличение давления в системе влияет на скорость их взаимодействия с гидроксидом калия.

         

        1) цинк

        2) хлор

        3) сера

        4) хлороводород

        5) оксид фосфора(V)

      • id 177311 балл

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Установите соответствие между схемой реакции и изменением степени окисления окислителя в ней: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        СХЕМА РЕАКЦИИ

        ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ

        ОКИСЛЕНИЯ ОКИСЛИТЕЛЯ

        А) KClO₃ ⟶ KCl + KClO₄

        1) +1 ⟶ -1

        Б) KClO₃ ⟶ KCl + O₂

        2) +3 ⟶ -1

        В) KClO ⟶ KCl + KClO₃

        3) +1 ⟶ 0

         

        4) +5 ⟶ -1

      • id 177331 балл

        Электролиз расплавов и растворов солей

        Установите соответствие между веществом и возможным способом его получения путём электролиза: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        ВЕЩЕСТВО

        ПОЛУЧЕНИЕ ЭЛЕКТРОЛИЗОМ

        А) сера

        1) водного раствора HgCl₂

        Б) водород

        2) водного раствора Cu(NO₃)₂

        В) кислород

        3) водного раствора K₂S

         

        4) расплава KCl

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора