Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 177341 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для веществ, приведенных в перечне, определите характер среды их водных растворов.

         

        1) K₂S

        2) NH₄NO₃

        3) HCl

        4) Na₂SO₄

         

        Запишите номера веществ в порядке уменьшения значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация веществ во всех растворах (моль/л) одинаковая.

         

      • id 177352 балла

        Обратимые реакции. Химическое равновесие. Факторы, влияющие на состояние химического равновесия. Принцип Ле Шателье

        Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему

        C₂H₆(г) ⇆ C₂H₄(г) + H₂(г) - Q

        и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ

        ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ

        А) повышение давления

        1) смещается в сторону прямой реакции

        Б) повышение температуры

        2) смещается в сторону обратной реакции

        В) добавление катализатора

        3) практически не смещается

        Г) уменьшение концентрации водорода

         

      • id 177362 балла

        Обратимые реакции. Расчёты количества вещества, массы вещества или объёма газов по известному количеству вещества, массе или объёму одного из участвующих в реакции веществ

        В реактор постоянного объёма поместили некоторое количество хлорида брома(I). В результате протекания обратимой реакции

        2BrCl(г) ⇆ Br₂(г) + Cl₂(г)

        в реакционной системе установилось химическое равновесие, при котором концентрации хлорида брома(I) и хлора составили 0,4 моль/л и 0,1 моль/л соответственно. Определите равновесную концентрацию брома (X) и исходную концентрацию хлорида брома(I) (Y).

         

        Выберите из списка номера правильных ответов.

        1) 0,1 моль/л

        2) 0,2 моль/л

        3) 0,3 моль/л

        4) 0,4 моль/л

        5) 0,5 моль/л

        6) 0,6 моль/л

      • id 177382 балла

        Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком(-ами) протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА

        ПРИЗНАК(И) РЕАКЦИИ

        А) CaCO₃ и CO₂ (р-р)

        1) образование белого осадка

        Б) Mg(OH)₂ и H₂SO₄ (р-р)

        2) образование жёлтого осадка

        В) Mg и HCl (р-р)

        3) только растворение твёрдого вещества

        Г) K[Al(OH)₄] (р-р) и CO₂ (изб.)

        4) растворение твёрдого вещества и выделение газа

         

        5) видимых изменений нет

      • id 177391 балл

        Получение и применение веществ в промышленности и повседневной жизни

        Установите соответствие между веществом и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        ВЕЩЕСТВО

        ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

        А) хлорид натрия

        1) пищевая добавка

        Б) хлорат калия

        2) производство спичек

        В) фосфат кальция

        3) производство красителей

         

        4) производство удобрений

      • id 177401 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Какую массу 12%-ного раствора необходимо добавить к 200 г 6%-ного раствора той же соли, чтобы получить 10%-ный раствор? (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 177411 балл

        Расчёты теплового эффекта (по термохимическим уравнениям)

        Дано термохимическое уравнение реакции

        2HgO(тв.) = 2Hg(ж) + O₂(г) - 180 кДж.

        Найдите количество теплоты, которое поглотится при разложении 2,17 г оксида ртути(II). (Запишите число с точностью до десятых.)

      • id 177421 балл

        Расчёты массовой или объёмной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного

        В результате электролиза водного раствора, содержащего 23,4 г хлорида натрия, было получено 3,36 л хлора (н. у.). Вычислите объёмную долю выхода продукта реакции в процентах от теоретически возможного. (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 177432 балла

        Характерные химические свойства и получение углеводородов. Выбор ответа

         

        Для выполнения заданий 29 и 30 используйте следующий перечень веществ: бромид магния, хромат калия, серная кислота, хлорид цинка, пероксид водорода, нитрит калия. Допустимо использование водных растворов веществ.

         

        29. Из предложенного перечня выберите окислитель и восстановитель, реакция между которыми в соответствующей среде протекает с образованием окрашенного простого вещества и раствора одной соли. В качестве среды для протекания реакции можно использовать воду или вещество, приведённое в перечне. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс (запишите уравнения процессов окисления и восстановления), укажите окислитель и восстановитель.

      • id 177442 балла

        Реакции ионного обмена

         

        Для выполнения заданий 29 и 30 используйте следующий перечень веществ: бромид магния, хромат калия, серная кислота, хлорид цинка, пероксид водорода, нитрит калия. Допустимо использование водных растворов веществ.

        Из предложенного перечня выберите два вещества, реакция ионного обмена между которыми сопровождается образованием окрашенного осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции с участием выбранных веществ.

      • id 177454 балла

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Составление уравнений химических реакций

        Алюминат натрия растворили в серной кислоте. К полученному при этом раствору добавили раствор сульфида натрия и наблюдали образование белого осадка и выделение бесцветного газа. Выделившийся газ разделили на две части. Одну часть поглотили раствором дихромата натрия, подкисленным серной кислотой, при этом наблюдали образование осадка. Другую часть газа поглотили бромной водой, при этом также наблюдали образование осадка. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

         

      • id 177465 баллов

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

      • id 177473 балла

        Нахождение молекулярной формулы органического вещества по продуктам сгорания

        При сгорании органического вещества А массой 3,03 г получили 3,136 л (н. у.) углекислого газа, 448 мл (н. у.) хлороводорода, 224 мл (н. у.) азота и 3,06 г воды. Вещество А образуется при действии хлорэтана на азотсодержащее вещество Б, молекула которого содержит четвертичный атом углерода.

        На основании данных условия задачи:

        1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу органического вещества А;

        2) составьте структурную формулу органического вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

        3) напишите уравнение реакции получения вещества А из вещества Б и хлорэтана (используйте структурные формулы органических веществ).

      • id 177484 балла

        Задачи на электролиз

        Для проведения электролиза на инертных электродах взяли 250 мл раствора хлорида лития с молярной концентрацией 2,4 моль/л и плотностью 1,12 г/мл. После того как на аноде выделилось 2,24 л газа процесс остановили. К образовавшемуся раствору добавили 800 мл раствора фосфата натрия с концентрацией 0,5 моль/л и плотностью 1,05 г/мл. Определите массовую долю фосфата натрия в образовавшемся растворе.

        В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

      • id 181561 балл

        Электронная конфигурация атомов и ионов

        Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии не содержат неспаренных электронов на внешнем энергетическом уровне.

        1) Mg

        2) Si

        3) S

        4) P

        5) Ar


      • id 181571 балл

        Закономерности изменения свойств элементов и их соединений

        Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые образуют летучие водородные соединения. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения валентности в составе образуемых ими летучих водородных соединений.

        1) Mg

        2) Si

        3) S

        4) P

        5) Ar


      • id 181591 балл

        Степень окисления

        Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в составе образованных ими кислородсодержащих анионов могут иметь степень окисления +4.

        1) Mg

        2) Si

        3) S

        4) P

        5) Ar


      • id 181601 балл

        Смешанные задания на строение веществ

        Из предложенного перечня выберите два вещества с ионной кристаллической решёткой, в которых присутствует ковалентная полярная связь.

        1) азотная кислота

        2) фторид лития

        3) гидроксид лития

        4) нитрат бария

        5) фтор


      • id 181611 балл

        Классификация и номенклатура неорганических веществ

        Среди предложенных формул и названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулу, соответствующую: 

        А) средней соли; Б) кислотного оксида; В) кислой соли.


        1

        оксид фосфора(V)

        2

        NO

        3

        пищевая сода

        4

        MnO₂

        5

        малахит

        6

        Zn(OH)₂

        7

        нитрат аммония

        8

        CrO

        9

        оксид углерода(II)

      • id 181632 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Даны две пробирки с раствором сульфита калия. В первую пробирку добавили раствор вещества X, при этом наблюдали образование осадка. Во вторую пробирку добавили раствор вещества Y, при этом произошло выделение газа.

        Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые участвовали в описанных реакциях.

        1) иодоводород

        2) оксид серы(IV)

        3) нитрат стронция

        4) гидроксид натрия

        5) сульфат аммония


      • id 181642 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.


        ВЕЩЕСТВО

        РЕАГЕНТЫ

        А) Cu

        1) H₂SO₄, NaNO₃, Ag

        Б) Cr₂O₃

        2) Pb(NO₃)₂, H₂SO₄, AgNO₃

        В) NaCl

        3) H₂SO₄, NaOH, HCl

        Г) HNO₃

        4) C, Fe₃O₄, Mg(OH)₂

        5) HNO₃, Br₂, AgNO₃

      • id 181662 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между исходными веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        Установите соответствие между исходными веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.


        ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА

        ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ

        А) SiO₂ и KOH (р-р)

        1) H₂SiO₃ и KCl

        Б) K₂SO₃ и HCl (р-р)

        2) K₂SiO₃ и H₂

        В) KOH (р-р) и Si 

        3) K₂SiO₃ и H₂O

        Г) KHSO₃ и KOH

        4) K₂SO₃ и H₂O

        5) KCl, SO₂ и H₂O

        6) KCl и H₂SiO₃

      • id 181701 балл

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Цепочка превращений

        Задана схема превращений веществ:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

         

        1) CaCl₂

        2) CuCl₂

        3) AgI

        4) BaI₂

        5) HI

      • id 181711 балл

        Классификация и номенклатура органических веществ. Тривиальные названия важнейших представителей классов органических веществ

        Установите соответствие между формулой вещества и его названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        ФОРМУЛА

        НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

        А) C₆H₅-CH₂-CH₃

        1) стирол

        Б) C₆H₅-CH₃

        2) толуол

        В) C₆H₅-CH=CH₂

        3) этилбензол

        4) кумол

      • id 181731 балл

        Типы связей в молекулах органических соединений. Гибридизация атомных орбиталей

        Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых только один атом углерода находится в состоянии sp²-гибридизации.

         

        1) этилацетат

        2) ацетон

        3) бутен-1

        4) ацетилен

        5) циклобутан

         

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора