Банк заданий
ЕГЭ по химии

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
    Тема
      Список задач
      • id 183341 балл

        Проявление окислительных и восстановительных свойств элементов, их соединений и ионов

        Установите соответствие между схемой реакции и свойством фосфора, которое этот элемент проявляет в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        СХЕМА РЕАКЦИИ

        СВОЙСТВО ФОСФОРА

        А) P + NaOH + H₂O ⟶ PH₃ + NaH₂PO₂ 

        1) окислитель

        Б) Ca₃P₂ + H₂O ⟶ Ca(OH)₂ + PH₃

        2) восстановитель

        В) H₃PO₂ + NaOH ⟶ NaH₂PO₂ + H₂O

        3) и окислитель, и восстановитель

         

        4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств

      • id 183351 балл

        Электролиз расплавов и растворов солей

        Установите соответствие между солью и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделяются на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        СОЛЬ

        ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА

        А) сульфат меди(II)

        1) металл и галоген

        Б) бромид натрия

        2) водород и галоген

        В) хлорид ртути(II)

        3) водород и кислород

         

        4) металл и кислород

      • id 183361 балл

        Гидролиз солей. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        Для веществ, приведенных в перечне, определите характер среды их водных растворов.

         

        1) HClO₄

        2) Li₂SO₃

        3) Mg(NO₃)₂

        4) NaI

         

        Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация веществ во всех растворах (моль/л) одинаковая.

      • id 183372 балла

        Обратимые реакции. Химическое равновесие. Факторы, влияющие на состояние химического равновесия. Принцип Ле Шателье

        Установите соответствие между уравнением химической реакции и смещением химического равновесия при понижении температуры в системе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ

        ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ

        А) N₂(г) + 3H₂(г) ⇆ 2NH₃(г) + Q

        1) смещается в сторону прямой реакции

        Б) 4HCl(г) + O₂(г) ⇄ 2H₂O(г) + 2Cl₂(г) + Q

        2) смещается в сторону обратной реакции

        В) N₂(г) + O₂(г) ⇆ 2NO(г) - Q

        3) практически не смещается

        Г) CO(г) + H₂O(г) ⇄  CO₂(г) + H₂(г) + Q

         

      • id 183382 балла

        Обратимые реакции. Расчёты количества вещества, массы вещества или объёма газов по известному количеству вещества, массе или объёму одного из участвующих в реакции веществ

        В реактор постоянного объёма поместили бензол и водород. При этом их исходные концентрации составили 0,4 моль/л и 1,5 моль/л соответственно. В результате протекания обратимой реакции

        C₆H₆(г) + 3H₂(г) ⇆ C₆H₁₂(г)

        в реакционной системе установилось химическое равновесие, при котором концентрация бензола составила 0,1 моль/л. Определите равновесные концентрации водорода (X) и циклогексана (Y).

         

        Выберите из списка номера правильных ответов.

        1) 0,6 моль/л

        2) 0,5 моль/л

        3) 0,4 моль/л

        4) 0,3 моль/л

        5) 0,2 моль/л

        6) 0,1 моль/л

      • id 183392 балла

        Качественные реакции органических соединений

        Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        ВЕЩЕСТВА

        РЕАКТИВ

        А) анилин и фенол

        1) Br₂ (р-р)

        Б) винилацетилен и этен

        2) [Ag(NH₃)₂]OH

        В) этан и этилен

        3) FeCl₃

        Г) этанол и этиленгликоль

        4) Cu(OH)₂

         

        5) Na₂CO₃

      • id 183401 балл

        Получение и применение веществ в промышленности и повседневной жизни

        Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

         

        ВЕЩЕСТВО

        ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

        А) бутадиен-1,3

        1) в качестве адсорбента

        Б) уксусная кислота

        2) производство каучука

        В) активированный уголь

        3) в качестве консерванта в пищевой промышленности

         

        4) производство серной кислоты

      • id 183411 балл

        Расчёты массовой доли вещества в растворе

        Какую массу 5%-ного раствора сульфата меди(II) надо взять, чтобы при добавлении 10 г этой же соли получить 13%-ный раствор? (Запишите число с точностью до сотых.)

      • id 183421 балл

        Расчёты теплового эффекта (по термохимическим уравнениям)

        Дано термохимическое уравнение реакции

        4Al(тв.) + 3O₂(г) = 2Al₂O₃(тв.) + 3350 кДж.

        Найдите количество выделившейся в ходе реакции теплоты, если известно, что при этом образовалось 40,8 г оксида алюминия. (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 183431 балл

        Расчёты массовой или объёмной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного

        В результате реакции риформинга гексана массой 86 г было получено 48,3 г бензола. Вычислите массовую долю выхода продукта реакции в процентах от теоретически возможного. (Запишите число с точностью до целых.)

      • id 183442 балла

        Окислительно-восстановительные реакции с остальными неорганическими веществами

        Для выполнения заданий 29 используйте следующий перечень веществ: гидрофосфат натрия, хлор, гидроксид кальция, азотная кислота, иод, бромид калия. Допустимо использование водных растворов веществ. 

         

        Из предложенного перечня выберите вещество-окислитель и вещество-восстановитель, между которыми протекает окислительно-восстановительная реакция. В процессе реакции образуется смесь двух кислот. В качестве среды для протекания реакции можно использовать воду или вещество, приведённое в перечне. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс (запишите уравнения процессов окисления и восстановления), укажите окислитель и восстановитель.

         

      • id 183452 балла

        Реакции ионного обмена

        Для выполнения заданий 30 используйте следующий перечень веществ: гидрофосфат натрия, хлор, гидроксид кальция, азотная кислота, иод, бромид калия. Допустимо использование водных растворов веществ. 

        Из предложенного перечня веществ выберите вещества, реакция ионного обмена между которыми протекает с образованием осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции с участием выбранных веществ.

      • id 183464 балла

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Составление уравнений химических реакций

        Сульфид алюминия растворили в избытке раствора гидроксида калия. Полученное в результате соединение серы выделили и поместили в раствор сульфата хрома(III). Образовавшийся при этом осадок отделили и нагрели с перхлоратом калия и гидроксидом калия. Полученную соль хрома выделили, растворили в воде и добавили в раствор нитрата серебра. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

      • id 183475 баллов

        Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

        Иллюстрация к заданию, рис.1

        При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.

      • id 183483 балла

        Нахождение молекулярной формулы органического вещества по продуктам сгорания

        При сгорании органического вещества А массой 10,8 г получили 7,84 л (н.у.) углекислого газа, 4,5 г воды и 5,3 г карбоната натрия. Известно, что при взаимодействии вещества А с гидроксидом натрия при нагревании образуется вещество Б, в молекуле которого нет π-связей и все атомы углерода являются вторичными. Функциональные группы в молекуле вещества А расположены на максимальном удалении друг от друга. 

        На основании данных условия задачи:

        1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу органического вещества А;

        2) составьте структурную формулу органического вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

        3) напишите уравнение реакции получения вещества Б из вещества А при его взаимодействии с гидроксидом натрия при нагревании (используйте структурные формулы органических веществ).

      • id 183494 балла

        Задачи на атомистику

        Массовая доля азота в смеси нитратов магния и калия составляет 0,1636. Навеску этой смеси осторожно нагрели до постоянной массы. При этом выделилось 5,6 л (н.у.) кислорода. Такую же навеску смеси растворили в 160 мл воды и полученный раствор добавили к 250 мл раствора фторида натрия с концентрацией 0,4 моль/л. Плотность всех растворов примите равной 1 г/мл. Рассчитайте массовую долю нитрат-ионов в образовавшемся растворе.

        В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).  

      • id 224351 балл

        Строение ядра атома. Изотопы

        Определите, у наиболее распространенных изотопов каких из указанных в ряду двух элементов в составе атомного ядра число протонов равно числу нейтронов.

        1) Na    

        2) O    

        3) Al    

        4) F    

        5) Si

      • id 224361 балл

        Закономерности изменения свойств элементов и их соединений

        Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одном периоде.
        Расположите выбранные элементы в порядке усиления восстановительных свойств.

        1) Na   

        2) O   

        3) Al   

        4) F   

        5) Si

      • id 224371 балл

        Степень окисления

        Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, у которых разность между низшей и высшей степенями окисления одинаковая.

        1) Na    

        2) O    

        3) Al    

        4) F    

        5) Si

      • id 224381 балл

        Смешанные задания на строение веществ

        Из предложенного перечня выберите два вещества молекулярного строения, в которых присутствует ковалентная полярная связь.

        1) иод 
        2) оксид серы(IV)
        3) марганец
        4) хлорид кальция
        5) азотная кислота

      • id 224391 балл

        Классификация и номенклатура неорганических веществ

        Среди предложенных формул и названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулу или название, соответствующее: А) кислотному оксиду; Б) кислой соли; В) основанию

        1

         

        FeO

        2

         

        карбонат гидроксомеди(II)


        3

         
        HMnO4

        4

         

        оксид марганца(VII)

        5

         

        Cr2O3


        6

         

        CaO

        7

         

        Cr(OH)2

        8

         

        гидрокарбонат аммония

        9

         

        Be(OH)2

      • id 224402 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы

        Даны две пробирки с раствором нитрата железа(II). В одну из них добавили раствор вещества Х, в результате образовалось нерастворимое основание. В другую пробирку добавили раствор вещества У. В ней произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение

        Fe2+ + F– = FeF2

        1) фтороводородная кислота 
        2) хлорид аммония
        3) гидроксид кальция
        4) фторид кальция
        5) фторид серебра

      • id 224412 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Задание на соответствие

        Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
        А) NaOH
        Б) CO
        В) Al2O3
        Г) HCl

        РЕАГЕНТЫ
        1) Ca, MgO, Pb(NO3)2
        2) Fe3O4, H2O, Si
        3) H2, Fe3O4, O2
        4) Cl2, N2O5, H3PO4
        5) HCl, NaOH , Na2CO3

      • id 224422 балла

        Химические свойства важнейших классов неорганических соединений. Составление уравнений химических реакций

        Установите соответствие между веществом(-ами) и продуктом(-ами), который(-е) образуется(-ются) в результате реакции с участием этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

        ВЕЩЕСТВА(-О)

        Формула


        ПРОДУКТ(Ы) ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
        1) Ca(NO3)2, H2O и CO2
        2) Ca(OH)2, NO2 и CO2
        3) Ca(HCO3)2
        4) Ca(NO3)2, H2O и NO2
        5) CaCO3, H2O и CO2
        6) Ca(NO3)2, H2O и NH4NO3

      • id 224431 балл

        Генетическая связь неорганических веществ, принадлежащих к различным классам. Цепочка превращений

        Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.

        Формула

        1) СаO 
        2) Са(ОН)2 
        3) Са(НСО3)2
        4) СаН2 
        5) CaCl2

      Основная информация об экзамене

      Когда будет экзамен

      ИЮНЬ 2027

      Дата сдачи 2027

      1 ИЮНЯ

      Резервные даты 2027

      24 И 25 ИЮНЯ

      Экзамен длится

      3 Ч 30 МИН

      Результаты выпускников 2025 года

      Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

      59.0Среднийбалл 2025
      2 011Стобалльниковв 2025
      17%
      0–30
      20.7%
      31–50
      23.2%
      51–70
      17.1%
      71–85
      22%
      86–100
      Ниже порога 36БВыше порога

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь

      Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

      Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
      • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
      • Фильтры по предметам, номерам и темам
      • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
      • Можно готовиться в удобной мобильной версии

      Выбирай предмети начинай подготовку

      В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

      Получай подсказки, если задача слишком сложная

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Тренируйся по 10–15 минут каждый день

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      Отрабатывай западающие задания и темы

      Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

      ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

      Тогда начинай тренироваться сегодня —
      практика приведёт к высоким баллам

      Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора