Top.Mail.Ru

Сравнение дробей — теория, алгоритм и примеры с решением

1.4К 155 ~10 мин
  • Средняя школа
  • 5 класс
  • 6 класс

Сравнение дробей нужно для заданий по математике, где встречаются числовые выражения, текстовые задачи и вычисления с обыкновенными дробями. Частая ошибка в этой теме — смотреть только на знаменатель и считать, что дробь с большим нижним числом всегда больше. На самом деле значение дроби зависит от того, на сколько частей разделили целое и сколько таких частей взяли. Разберём правила, алгоритм сравнения и примеры с подробным решением.

Базовые правила сравнения дробей

Одинаковые знаменатели

Если у двух обыкновенных дробей одинаковые знаменатели, больше та дробь, у которой числитель больше.[i]

Представь пиццу, которую разрезали на восемь равных кусков. Три таких куска больше, чем два таких же куска: 38>28.

Знаменатель показывает, на сколько равных частей разделили целое. Числитель показывает, сколько таких частей взяли.

Одинаковые числители

Если у двух обыкновенных дробей одинаковые числители, больше та дробь, у которой знаменатель меньше.[i]

Например, если одну шоколадку разделить на трёх человек, а вторую такую же шоколадку — на пятерых, то в первом случае кусок будет больше. Поэтому: 13>15.

При одинаковом числителе сравниваем размер одной части: чем меньше знаменатель, тем крупнее часть.

Правильные и неправильные дроби

Правильная дробь меньше единицы: её числитель меньше знаменателя.
Неправильная дробь больше или равна единице: её числитель больше знаменателя или равен ему.[i]

Например, дробь 75 неправильная, потому что 7>5. Дробь 49 правильная, потому что 449.

Если числитель и знаменатель равны, дробь равна единице: 55=1.

Смешанные числа

Из двух смешанных чисел больше то число, у которого целая часть больше.[i]

Например: 314>256.

Здесь не нужно приводить дробные части к общему знаменателю, потому что 3>2. Три целых всегда больше двух целых, независимо от дробной части.

Если целые части совпадают, сравниваем дробные части.

Разные числители и знаменатели

Если у дробей разные числители и знаменатели, их обычно приводят к общему знаменателю.

Для этого нужно:

  1. Найти наименьшее общее кратное знаменателей.
  2. Определить дополнительные множители.
  3. Домножить числители и знаменатели.
  4. Сравнить новые дроби с одинаковыми знаменателями.

Универсальный алгоритм решения

Этот план помогает быстро выбрать способ сравнения дробей.

  1. Сначала посмотри на целые части. Если они разные, сравни только их.
  2. Проверь, есть ли правильная и неправильная дробь. Неправильная дробь больше правильной.
  3. Проверь, совпадают ли числители или знаменатели. Если да, примени базовое правило.
  4. Если предыдущие шаги не помогли, приведи дроби к общему знаменателю и сравни числители.
Подготовка к экзаменам в 100балльном репетиторе

Подробный разбор задач

Пример с одинаковыми знаменателями

Условие
Маша прочитала 27 книги, а Петя прочитал 57 такой же книги. Кто прочитал больше?

Шаг 1. Сравниваем дроби 27 и 57.

Шаг 2. Знаменатели одинаковые: обе книги разделены на семь равных частей.

Шаг 3. При одинаковых знаменателях больше та дробь, у которой числитель больше.

Шаг 4. Сравниваем числители: 5>2.

Шаг 5. Получаем: 57>27.

Проверка: пять частей из семи составляют больше половины книги, а две части из семи — меньше половины. Ответ согласуется со смыслом задачи.

Ответ: Петя прочитал больше.

Пример с разными знаменателями

Условие
Первый рабочий выполнил 58 задания, а второй рабочий выполнил 712 такого же задания. Кто выполнил бо́льшую часть?

Шаг 1. Нужно сравнить дроби 58 и 712.

Шаг 2. Целых частей нет, обе дроби правильные.

Шаг 3. Числители и знаменатели не совпадают, поэтому приводим дроби к общему знаменателю.

Шаг 4. Наименьшее общее кратное чисел $8$ и $12$ равно $24$.

Шаг 5. Для первой дроби дополнительный множитель равен $3$, потому что 24:8=3: 58=5·38·3=1524.

Шаг 6. Для второй дроби дополнительный множитель равен $2$, потому что 24:12=2: 712=7·212·2=1424.

Шаг 7. Сравниваем дроби с одинаковыми знаменателями: 1524>1424.

Шаг 8. Значит: 58>712.

Проверка: дроби приведены к одному знаменателю, поэтому достаточно сравнить числители: 15>14.

Ответ: первый рабочий выполнил бо́льшую часть задания.

Пример со смешанными числами

Условие
В первый день туристы прошли 413 километра, а во второй день — 425 километра. В какой день туристы прошли большее расстояние?

Шаг 1. Сначала сравниваем целые части. В обоих числах целая часть равна $4$.

Шаг 2. Значит, нужно сравнить дробные части: 13 и 25.

Шаг 3. Знаменатели разные, поэтому находим общий знаменатель. Наименьшее общее кратное чисел $3$ и $5$ равно $15$.

Шаг 4. Приводим первую дробь: 13=515.

Шаг 5. Приводим вторую дробь: 25=615.

Шаг 6. Сравниваем: 615>515.

Шаг 7. Значит: 425>413.

Ответ: во второй день туристы прошли большее расстояние.

Типичные ошибки и ловушки

Считать, что большее число в знаменателе даёт большую дробь

Как нельзя: считать, что 110 больше 12, потому что 10>2.

Как нужно: смотреть на смысл дроби. Если целое разделили на десять частей, одна часть будет меньше, чем половина. Поэтому: 12>110.

Игнорировать целую часть смешанного числа

Как нельзя: при сравнении 312 и 2910 сразу приводить дробные части к общему знаменателю.

Как нужно: сначала сравнить целые части. Так как 3>2, сразу получаем: 312>2910.

Тратить время на очевидное сравнение правильной и неправильной дроби

Как нельзя: долго искать общий знаменатель для дробей 87 и 99100.

Как нужно: заметить, что 87 — неправильная дробь, она больше единицы. Дробь 99100 правильная, она меньше единицы. Значит: 87>99100.

Выбирать слишком большой общий знаменатель

Как нельзя: для знаменателей $4$ и $6$ автоматически перемножать их и получать $24$.

Ошибки в результате не будет, но вычисления станут длиннее.

Как нужно: найти наименьшее общее кратное. Для чисел $4$ и $6$ это $12$. С меньшими числами считать проще.

Тренировка и самопроверка

Реши задания самостоятельно, а затем сверься с ответами.

Задание 1. Сравни дроби: 39 и 89.

Задание 2. Определи, что больше: 411 или 47.

Задание 3. Какой знак нужно поставить между дробями? 98 и 56.

Ответ к заданию 1. 89>39, так как знаменатели равны, а числитель $8$ больше числителя $3$.

Ответ к заданию 2. 47>411, потому что при равных числителях больше дробь с меньшим знаменателем.

Ответ к заданию 3. 98>56, потому что первая дробь неправильная, а вторая меньше единицы.

Задача со звёздочкой

Условие
Сравни дроби: 99100 и 100101.

Шаг 1. Общий знаменатель здесь получится огромным, поэтому поищем другой способ.

Шаг 2. Посмотрим, сколько каждой дроби не хватает до единицы: 199100=1100 и 1100101=1101.

Шаг 3. Сравниваем нехватку: числители равны, а 1100>1101, потому что меньший знаменатель даёт бо́льшую часть.

Шаг 4. Первой дроби не хватает до единицы больше, значит, сама она меньше.

Ответ: 100101>99100.

Заключение

Теперь ты умеешь выбирать способ сравнения дробей по ситуации: сначала проверять целые части, затем смотреть на числители, знаменатели и тип дроби. Если быстрые правила не подходят, нужно привести дроби к общему знаменателю и сравнить числители. Эти навыки пригодятся в заданиях экзамена по математике, где нужно работать с числовыми выражениями и текстовыми условиями. Чтобы закрепить тему, реши несколько похожих заданий в «100балльном банке».

Понравилась статья?

Подготовка к экзаменам в 100балльном репетиторе

Похожие статьи

С нами ты получишь высокие баллы на ЕГЭ и ОГЭ

№ 1 по стобалльникам
№ 1 по стобалльникам

Мы выпускаем больше всего стобалльников в России (в 2025 году каждый 7-й - наш выпускник)

430k+ учеников поступили в вузы мечты 430k+

Учеников поступили
в вузы мечты с нашей
помощью

11+ лет средний опыт наших преподавателей 11+

лет средний опыт наших преподавателей

Мы знаем, как забрать максимум на экзамене

Мы знаем, как забрать максимум на экзамене

Отправим стратегию подготовки к экзаменам на бесплатной консультации

  • Оценим текущий уровень знаний
  • Подскажем, с чего начать
  • Дадим понятный план действий
  • 11 класс
  • 10 класс
  • 9 класс
  • 8 класс
  • 7 класс