Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) повесть «Собачье сердце» | 1) Автор был современником Ярослава Мудрого. |
Б) «Слово о законе и благодати» | 2) Произведение создано в XVI в. |
В) «Домострой» | 3) Действие произведения происходит в 1920-х гг. |
Г) опера «Князь Игорь» | 4) Автор является основоположником русской национальной оперы. |
| 5) Автор – член творческого содружества «Могучая кучка». |
| 6) Автор был выслан из СССР в эпоху «застоя». |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) кинофильм «Броненосец "Потёмкин"» | 1) Автор – представитель академизма. |
Б) церковь Покрова на Нерли | 2) В произведении отражены события периода Гражданской войны. |
В) картина «Утро стрелецкой казни» | 3) Автор – член Товарищества передвижных художественных выставок. |
Г) Софийский собор в Великом Новгороде | 4) Памятник создан в XI в. |
| 5) Автор –лауреат двух Сталинских премий. |
| 6) Памятник создан по повелению Андрея Боголюбского. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Памятники культуры | Характеристика |
А) роман «Белая гвардия» | 1) Автор – монах Киево-Печерского монастыря |
Б) «Повесть временных лет» | 2) Произведение было написано в 1920-х гг. |
В) Лицевой летописный свод | 3) Автор – Л.Н. Толстой |
Г) роман «Преступление и наказание» | 4) Произведение написано в сатирическом жанре |
| 5) Автор – Ф.М. Достоевский |
| 6) Памятник культуры создан в период правления Ивана IV |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Памятники культуры | Характеристика |
А) роман «Тихий Дон» | 1) Автору была присуждена Нобелевская премия по литературе. |
Б) повесть «Бедная Лиза» | 2) Создатель данного произведения является одним из родоначальников сентиментализма в русской литературе. |
В) «Повесть о Шемякином суде» | 3) Данное произведение посвящено событиям правления Ивана IV. |
Г) «Сказание о Мамаевом побоище» | 4) Данный памятник культуры является сатирическим произведением XVII в. |
| 5) Данное произведение посвящено событиям XIV в. |
| 6) Данное произведение создано во второй половине XIX в. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:
Памятники культуры | Характеристика |
А) Картина «Над городом» | 1) Памятник архитектуры находится в Санкт-Петербурге. |
Б) Картина «Царевна-лебедь» | 2) Автор был представителем художественного объединения «Мир искусства» |
В) Особняк Зинаиды Морозовой | 3) Картина посвящена персонажу русской сказки. |
Г) Картина «Король прогуливается в любую погоду» | 4) Автор – М.З. Шагал. |
5) Памятник архитектуры создан в стиле модерн. | |
6) Автор – К.С. Петров-Водкин. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:
Памятники культуры | Характеристика |
А) Мавзолей Ленина | 1) Памятник культуры выполнял функцию передачи радиосигнала. |
Б) Роман «Мастер и Маргарита» | 2) Произведение культуры посвящено событиям Гражданской войны. |
В) Шуховская башня | 3) Памятник культуры – первый звуковой фильм в СССР. |
Г) Кинофильм «Чапаев» | 4) В произведении присутствуют библейские мотивы. |
5) Памятник культуры находится на Красной площади. | |
6) Автор – К.С. Мельников. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:
Памятники культуры | Характеристика |
А) Кинофильм «Путёвка в жизнь» | 1) Произведение посвящено событиям XIII века. |
Б) Кинофильм «Александр Невский» | 2) Режиссёр — Н.В. Экк. |
В) Поэма «Хорошо!» | 3) Произведение посвящено октябрьским событиям 1917 г. |
Г) Опера «Леди Макбет Мценского уезда» | 4) Автор – Д. Д. Шостакович. |
5) Автор – К.Ф. Юон. | |
6) Главную роль в фильме сыграл Н. И. Вавилов. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:
Памятники культуры | Характеристика |
А) Кинофильм «Весёлые ребята» | 1) Автор – А.В. Щусев |
Б) Роман «Поднятая целина» | 2) Произведение М. А. Шолохова, посвященное событиям коллективизации. |
В) Плакат «Ты записался добровольцем?» | 3) Памятник культуры был создан в годы Гражданской войны. |
Г) Скульптура «Рабочий и колхозница» | 4) Режиссер фильма – Г.В. Александров. |
5) Музыку для памятника культуры написал С.С. Прокофьев. | |
6) Автор — В.И. Мухина. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:
Памятники культуры | Характеристика |
А) Роман «Тихий Дон» | 1) Музыкальная комедия с Л. П. Орловой в главной роли. |
Б) Кинофильм «Цирк» | 2) Автор – скульптор И. Шадр. |
В) «Булыжник — оружие пролетариата» | 3) Памятник культуры был назван в честь архитектора, руководившего его строительством. |
Г) Дом культуры имени Русакова | 4) Автору была присуждена Нобелевская премия. |
5) Автор – И. Д. Папанин. | |
6) Памятник культуры создан в стиле конструктивизма. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Источник: 100балльный репетитор
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
Памятники культуры | Характеристика |
А) кинофильм «Броненосец "Потёмкин"» | 1) В создании принимал участие А. Рублёв. |
Б) повесть «Путешествие из Петербурга в Москву» | 2) Создан по повелению Ивана IV. |
В) повесть «Задонщина» | 3) Создан к 20-летию Первой российской революции. |
Г) Покровский собор что на Рву (храм Василия Блаженного) | 4) Автор – современник Екатерины II и Павла I. |
5) Отражает события, произошедшие в XIV в. | |
6) Является первым российским художественным фильмом. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между деятелями науки и культуры и сферами их деятельности: к каждой позиции первого столбца подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И КУЛЬТУРЫ | СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
А) И.П. Павлов | 1) историческая наука |
Б) Аристотель Фиораванти | 2) физиология |
В) Иван Фёдоров | 3) книгопечатание |
Г) С.П. Королёв | 4) ракетостроение |
5) иконопись | |
6) зодчество |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Памятники культуры | Характеристика |
А) пьеса «Дни Турбиных» | 1) Данное произведение посвящено событиям второй половины XIV в. |
Б) «Житие протопопа Аввакума» | 2) Данное произведение посвящено событиям периода Гражданской войны. |
В) роман «Идиот» | 3) Данный памятник культуры посвящён событиям Северной войны. |
Г) «Задонщина» | 4) Автор – В.В. Маяковский. |
| 5) Автор – Ф.М. Достоевский. |
| 6) Одно из первых автобиографических произведений в России. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) плакат «Ты записался добровольцем?» Б) «История о великом князе Московском» В) картина «Утро стрелецкой казни» Г) «Чтение о Борисе и Глебе» | 1) Автор — В. И. Суриков. 2) Произведение было создано в период руководства страной В. И. Ленина. 3) Автор — А. М. Курбский. 4) Описываемые события происходят в XI в. 5) Автор — В. И. Мухина. 6) Сюжет иллюстрирует события Смутного времени. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) роман «Тихий Дон» Б) «Домострой» В) «Повесть временных лет» Г) картина «Боярыня Морозова» | 1) Автор — протопоп Аввакум. 2) Над созданием данного памятника культуры работал священник Сильвестр. 3) Данный памятник культуры был создан в XVIII в. 4) Автор был удостоен Нобелевской премии. 5) Данный памятник культуры был создан в XIX в. 6) Автор — монах Киево-Печерского монастыря Нестор. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОИЗВЕДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) картина «Купание красного коня»» Б) икона «Троица» В) «История о великом князе Московском» Г) опера «Хованщина» | 1) Автор — А.М. Курбский. 2) Памятник создан в первой четверти XX в. 3) Автор – член творческого сообщества «Могучая кучка» 4) Автор был современником Смуты. 5) В данном памятнике отражены события Великой Отечественной войны. 6) Автор был современником Сергия Радонежского. |
Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234
Установите соответствие между литературными произведениями и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) «Тихий Дон» | 1) в поэме воспевается «громадьё» планов Советской страны |
Б) «Двенадцать» | 2) в романе поднимаются проблемы коллективизации |
В) «Разгром» | 3) автор — лауреат Нобелевской премии |
Г) «Хорошо!» | 4) произведение — попытка осмысления Октябрьской революции |
5) роман написан А. А. Фадеевым | |
6) роман написан Л. Н. Толстым |
Установите соответствие между названиями произведений 1920–1930-х гг. и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОИЗВЕДЕНИЯ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) фильм «Свинарка и пастух» | 1) музыкальная комедия Г. В. Александрова |
Б) поэма «Хорошо!» | 2) музыкальная комедия И. А. Пырьева |
В) роман «Как закалялась сталь» | 3) в произведении описываются революционные события и первые шаги советской власти |
Г) фильм «Броненосец „Потёмкин“» | 4) автор произведения — А.Н. Толстой |
5) автобиографический роман Н.А. Островского | |
6) немой исторический художественный фильм, снятый режиссёром С. М. Эйзенштейном |
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) «Рабочий и колхозница» | 1) построен по проекту А. В. Щусева |
Б) «Чапаев» | 2) режиссёры фильма — братья Г. и С. Васильевы |
В) «Бег» | 3) пьеса написана М. Горьким |
Г) Мавзолей В.И. Ленина | 4) скульптурная группа создана для павильона СССР на Международной выставке в Париже 1937 г. |
5) автор — Ф.О. Шехтель | |
6) произведение посвящено событиям Гражданской войны |
Установите соответствие между фамилиями учёных и характеристиками их деятельности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
УЧЁНЫЕ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) С. В. Лебедев | 1) создание учения о ноосфере |
Б) Н. И. Вавилов | 2) разработка процесса непрерывной разливки стали |
В) А. Ф. Иоффе | 3) один из создателей советской физической школы, пионер в исследовании полупроводников |
Г) В. И. Вернадский | 4) создание синтетического каучука |
5) написал труды, посвящённые развитию высших психических функций, мышлению, речи | |
6) открыл закон гомологических рядов в наследственной изменчивости организмов (генетика) |
Установите соответствие между событиями культурной жизни и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ КУЛЬТУРНОЙ ЖИЗНИ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
А) создание рабфаков | 1) многообразие творческих групп и объединений в 1920-х — начале 1930-х гг |
Б) выход «Краткого курса истории ВКП(б)» | 2) создание пунктов ликбеза, рабочих клубов, изб-читален, библиотек |
В) Декрет «О ликвидации неграмотности» | 3) подготовка рабочей молодёжи к поступлению в вузы |
Г) деятельность РАПП, Левого фронта, «Серапионовых братьев», Ассоциации художников революционной России | 4) утверждение принципа социалистического реализма в искусстве |
5) ориентир для толкования истории и общественно-политических событий | |
6) значимые события театральной жизни |
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам
В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»
Получай подсказки, если задача слишком сложная
Тренируйся по 10–15 минут каждый день
Отрабатывай западающие задания и темы
Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
