Банк заданий
ЕГЭ по истории Задание №7 Задание на установление соответствия памятников культуры и их характеристик, Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по истории от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Список задач
  • id 45512 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

    ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) Успенский собор во Владимире

    1) Автор – М.А. Булгаков.

    Б) церковь Покрова в Филях

    2)  Данный памятник культуры создан в XII в.

    В) картина «Утро стрелецкой казни»

    3) Данный памятник культуры создан в XIX в.

    Г) роман «Архипелаг ГУЛАГ»

    4) Автор – А.И. Солженицын.

     

    5) Данный памятник культуры создан в XVII в.

     

    6) Автор – В.И. Баженов.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234

  • id 136842 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) Дом Пашкова в Москве

    1) Данный памятник культуры создан в период правления Екатерины II.

    Б) Успенский собор Московского Кремля

    2) Данный памятник культуры создан в период правления Ивана III.

    В) роман «Преступление и наказание»

    3) Данный памятник культуры создан в стиле романтизм.

    Г) роман «Живые и мёртвые»

    4) Данный памятник культуры создан в XIX в.

     

    5) Автор – Л.Н. Толстой.

     

    6) Данный памятник культуры посвящён событиям Великой Отечественной войны.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234

  • id 174452 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    Памятники культуры

    Характеристика

    А) трагедия «Дмитрий

    Самозванец»

    1) Автор – К.А. Тон.

    Б) роман «Тихий Дон»

    2) Памятник культуры посвящен событиям Отечественной войны 1812 г.

    В) «Калязинская челобитная»

    3) Автор – А.П. Сумароков.

    Г) Грановитая палата Московского Кремля

    4) Автор является лауреатом Нобелевской премии.

     

    5) Авторы – Марко Руффо и Пьетро Антонио Солари.

     

    6) Памятник культуры создан в XVII в.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

  • id 175772 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    Памятники культуры

    Характеристика

    А)  «Повесть о Ерше Ершовиче, сыне Щетинникове»

    1) Автор – А.П. Чехов.

    Б) пьеса «Вишневый сад»

    2) Произведение посвящено событиям XIV в.

    В) роман «Живые и мертвые»

    3) Произведение посвящено событиям XI в.

    Г) «Сказание о Мамаевом побоище»

    4) Произведение создано в сатирическом жанре.

     

    5) Автор – К.М. Симонов.

     

    6) Автор – М.А. Булгаков.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

  • id 382782 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    Памятники культуры

    Характеристика

    А) повесть «Бедная Лиза»

    1) Данный памятник культуры создан в XI веке

    Б) «Сказание» Авраамия Палицына

    2) В данном памятнике культуре отражены события Смутного времени

    В) кинофильм «Андрей Рублёв»

    3) Автор – Н.М. Карамзин

    Г) «Слово о законе и благодати»

    4) Данный памятник культуры посвящён событиям Северной войны

     

    5) Автор – М.А. Шолохов

     

    6) В создании данного памятника культуры принимал участие А.А. Тарковский

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

  • id 374052 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:

    Памятники культуры

    Характеристика

    А) Ода «Фелица»

    1) Пособие по этикету, изданное при Петре I.

    Б) «Юности честное зерцало»

    2) Автор – Д.Г. Левицкий.

    В) Смольный собор в Санкт‑Петербурге

    3) Произведение посвящено Екатерине II.

    Г) портрет Екатерины II в виде Законодательницы в храме богини Правосудия

    4) Архитектурный памятник в стиле барокко, построенный по проекту Б. Ф. Растрелли.

    5) Литературное произведение XVIII века, обличающее крепостное право.

    6) Архитектурный памятник построен в стиле классицизма. 

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234


    Источник: 100балльный репетитор

  • id 374072 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:

    Памятники культуры

    Характеристика

    А) «Путешествие из Петербурга в Москву»

    1) Монумент в Санкт‑Петербурге, посвящённый Петру I.

    Б) Зимний дворец в Санкт-Петербурге

    2) Скульптура посвящена А.В. Суворову. 

    В) скульптура «Медный всадник»

    3) Автор был назван монархом «бунтовщиком, хуже Пугачёва»

    Г) Академия художеств в Санкт‑Петербурге

    4) Архитектурный памятник построен в стиле барокко.

    5) Памятник архитектуры построен под руководством Д.А. Трезини. 

    6) Первое в России высшее учебное заведение в области изобразительных искусств.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234


    Источник: 100балльный репетитор

  • id 374432 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:

    Памятники культуры

    Характеристика

    А) Дом Пашкова 

    1) Автор – А.Н. Радищев.

    Б) «История Российская с самых древнейших времён»

    2) Фундаментальный исторический труд, написанный В.Н. Татищевым.

    В) роман «Бедная Лиза»

    3) Произведение написано в стиле сентиментализма.

    Г) Здание Кунсткамеры

    4) Памятник построен в стиле классицизма.

    5) Памятник архитектуры построен в годы правления Елизаветы Петровны.

    6) Первое в России здание музея и библиотеки, построено по указу Петра I.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234


    Источник: 100балльный репетитор

  • id 374442 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками:

    Памятники культуры

    Характеристика

    А) Таврический дворец

    1) Литературное произведение, высмеивающее невежество и пороки дворянства.

    Б) портрет М. И. Лопухиной

    2) Шедевр портретной живописи XVIII века, написанный в стиле сентиментализма.

    В) комедия «Недоросль»

    3) Памятник архитектуры построен в стиле петровского барокко.

    Г) Петропавловский собор

    4) Автор – Ф.С. Рокотов.

    5) Здание в стиле классицизма, построенное для князя Г. А. Потёмкина.

    6) Здание было построено в середине XVIII века.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234


    Источник: 100балльный репетитор

  • id 544502 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между произведениями культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) «Путешествие из Петербурга в Москву»

    1) В основу произведения положены свидетельства жертв сталинских репрессий.

    Б) «Повесть временных лет»

    2) Автор описывает положение крепостных крестьян.

    В) «Архипелаг ГУЛАГ»

    3) В произведении идёт речь о событиях XVI в.

    Г) «История о великом князе Московском»

    4) Данное произведение создано в XVII в.

     

    5) Автор – монах Киево-Печерского монастыря Нестор.

     

    6) Автор был первым председателем Союза писателей СССР.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234

  • id 636962 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между деятелями культуры и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) Ф.С. Рокотов

    1) зодчий, строитель стен Белого города в Москве, Смоленского кремля

    Б) Феофан Грек

    2) русский литейщик, пушечный и колокольный мастер, отливший «Царь-пушку»

    В) Б.Ш. Окуджава

    3) один из крупнейших российских живописцев-портретистов

    Г) Ф.С. Конь

    4) композитор, создатель русской национальной оперы

    5) один из родоначальников жанра бардовской песни

    6) иконописец, создатель фресок церкви Спаса Преображения на Ильине улице
    в Новгороде

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

  • id 716542 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    Памятники культуры

    Характеристика

    А) Ода «Фелица»

    1) Данное произведение было впервые опубликовано в 1950-х гг.

    Б) «Слово о законе и благодати»

    2) Произведение содержит сатирическое изображение монастырского быта второй половины XVII в.

    В) «Калязинская челобитная»

    3) Автор – российский поэт эпохи Просвещения.

    Г) повесть «Оттепель»

    4) Автор был удостоен Нобелевской премии по литературе.

    5) Автор был современником Дмитрия Донского.

    6) Данное произведение создано в XI в.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 1234

  • id 785162 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) А. П. Сумароков

    Б) Ф. С. Конь

    В) Л. Д. Ландау

    Г) Епифаний Премудрый

    1) Зодчий, строитель стен Белого города в Москве, Смоленского кремля.

    2) Скульптор, автор памятника «Медный всадник».

    3) Учёный, лауреат Нобелевской премии по физике.

    4) Поэт, драматург, отец русской драмы.

    5) Иконописец, участвовавший в создании фресок Ферапонтова Белозерского монастыря.

    6) Составитель «Жития преподобного Сергия Радонежского».

    Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234

  • id 786842 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПРОИЗВЕДЕНИЕ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) повесть «Бедная Лиза»

    Б) роман «Отцы и дети»

    В) «Окаянные дни»

    Г) «Сказание» Авраамия Палицына

    1) Произведение мемуарного характера эпохи Великой российской революции и Гражданской войны.

    2) Автор является основоположником сентиментализма в русской литературе.

    3) Сюжет произведения посвящён событиям Смутного времени.

    4) Произведение было создано в XVI в.

    5) Автор был главой Русской православной церкви.

    6) Произведения автора публиковались в журналах «Современник», «Русский вестник», многократно экранизированы в СССР и Российской Федерации.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 1234

  • id 1237472 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между деятелями культуры и их достижениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ

    ДОСТИЖЕНИЯ

    А) Ф. Г. Волков

    1) создание панорамы «Бородинская битва»

    Б) М. В. Ломоносов

    2) организация «Товарищества передвижных художественных выставок»

    В) Ф.А. Рубо

    3) открытие первого русского театра

    Г) И. Н. Крамской

    4) издание журнала «Мир искусства»

    5) создание с учениками мозаики «Полтавская баталия»

    6) написание книги «Путешествие из Петербурга в Москву»

  • id 1237482 балла

    Россия в конце XVII-XVIII вв. от царства к империи

    Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) Зимний дворец

    1) первый монумент, положивший начало украшению Москвы памятниками не только государю, но и великим людям, своими делами или подвигами прославившим Россию

    Б) памятник Минину и Пожарскому на Красной площади в Москве

    2) архитектор — В. Баженов

    В) Медный всадник

    3) парадная резиденция дома Романовых, построенная в Санкт-Петербурге по приказу императрицы Елизаветы Петровны

    Г) Дом Пашкова

    4) скульптор — Ф. Шубин

    5) памятник создан по заказу Екатерины II

    6) здание построено в стиле модерн

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

1 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

24 И 25 ИЮНЯ

Экзамен длится

3 Ч 30 МИН

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

56.2Среднийбалл 2025
~10%Набрали80+ баллов
179Стобалльниковв 2025
8%
0–30
27.9%
31–50
31.2%
51–70
22.9%
71–85
10%
86–100
Ниже порога 32БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно готовиться в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай подготовку

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Отрабатывай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора