Банк заданий
ОГЭ по физике Задание №16 Интерпретация результатов опытов, Механика

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ОГЭ по физике от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ОГЭ, Физика, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Список задач
  • id 64212 балла

    Механика

    Учитель провёл следующий опыт. Взял две одинаковые тележки, к одной из которых прикрепил лёгкую упругую стальную пластинку. Согнул эту пластинку и связал её ниткой, а вторую тележку приставил к первой так, чтобы она плотно соприкасалась с другим концом пластинки. После пережигания нити пружина выпрямилась, и обе тележки разъехались на одинаковые расстояния (см. рисунок).

    Иллюстрация к заданию, рис.1


    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.


    1) Тележки взаимодействуют друг с другом силами, направленными в противоположные стороны.

    2) Ускорения, приобретаемые тележками, зависят от массы тележек.

    3) Расстояния, на которые разъезжаются тележки, зависят от упругих свойств пластинки.

    4) Расстояния, на которые разъезжаются тележки, зависят от трения между колёсами тележек и поверхностью демонстрационного стола.

    5) Ускорения, приобретённые тележками при распрямлении пластинки, равны по модулю.


    Ответ: ___________________


  • id 154382 балла

    Механика

    Учитель провёл опыты с прибором, предложенным Паскалем. В сосуды, дно которых имеет одинаковую площадь и затянуто одинаковой резиновой плёнкой, наливается жидкость. Дно сосудов при этом прогибается, и его движение передаётся стрелке. Отклонение стрелки характеризует силу, с которой жидкость давит на дно сосуда. Условия проведения опытов и наблюдаемые показания прибора представлены на рисунке. В сосуды разной формы наливают воду, причём высота столба жидкости во всех опытах одинакова.

    Опыты 1–3. В сосуды разной формы наливают воду, причём высота столба жидкости во всех опытах одинакова.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений.

    1. При увеличении высоты столба жидкости сила давления на дно сосуда увеличивается.

    2. Сила давления воды на дно сосудов во всех трёх опытах одинакова.

    3. Сила давления жидкости на дно сосуда зависит от плотности жидкости.

    4. Сила давления жидкости на дно сосуда зависит от площади дна сосуда.

    5. Сила давления жидкости на дно сосуда не зависит от формы сосуда.

    Ответ________________________________

  • id 154582 балла

    Механика

    Учитель на уроке последовательно опустил в три разные жидкости сплошной кубик изо льда и сырое яйцо (см. рисунок).

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

    1) Плотность яйца равна плотности льда.
    2) Во всех трёх жидкостях сила тяжести, действующая на яйцо, уравновешена выталкивающей силой.
    3) Плотность жидкости в третьем стакане наибольшая.
    4) Плотность жидкости во втором стакане больше плотности льда.
    5) В первом стакане чистая вода.

    Ответ: _______________________ .

  • id 154972 балла

    Механика

    На рисунке представлены результаты исследования движения снаряда, выпущенного под углом к горизонту с одинаковой по модулю начальной скоростью, в зависимости от угла выстрела.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Из  предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым наблюдениям. Укажите их номера.

    1) Длительность полёта снаряда не зависит от угла выстрела.

    2) Максимальная дальность полёта соответствует углу выстрела 45о

    к горизонту.

    3) Дальность полёта увеличивается с увеличением угла выстрела.

    4) Время полёта снаряда, выпущенного под углом 15о к горизонту, равно времени полёта снаряда, выпущенного под углом 75о к горизонту.

    5) Дальности полёта при углах выстрела 30о и 60о к горизонту совпадают.


    Ответ: ___________.

  • id 252322 балла

    Механика

    Учитель провёл следующий опыт. Взял две одинаковые тележки, к одной из которых прикрепил лёгкую упругую стальную пластину. Согнул эту пластинку и связал её ниткой, а вторую тележку приставил к первой так, чтобы она плотно соприкасалась с другим концом пластинки. После пережигания нити пружина выпрямилась, и обе тележки разъехались на одинаковые расстояния (см.рисунок).

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

    1. Тележки взаимодействуют друг с другом силами, направленными в противоположные стороны.

    2. Ускорения, приобретаемые тележками, зависят от массы тележек.

    3. Расстояния, на которые разъезжаются тележки, зависят от упругих свойств пластинки.

    4. Расстояния, на которые разъезжаются тележки, зависят от трения между колёсами тележек и поверхностью демонстрационного стола.

    5. Ускорения, приобретённые тележками при распрямлении пластинки, равны по модулю.

  • id 252682 балла

    Механика

    Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на тело, полностью погружённое в жидкость, причём для эксперимента он использовал различные жидкости и сплошные цилиндры разного объема, изготовленные из разных материалов.

    Результаты экспериментальных изменений объема цилиндров VV и выталкивающей силы FАрхF_{Арх} (с указанием погрешности измерения) для различных цилиндров и жидкостей он представил в таблице.

    № опыта

    Жидкость

    Материал цилиндра

    VV, см3^3

    FАрхF_{Арх}, Н

    1

    Вода

    Алюминий

    40

    0,4±0,1

    2

    Масло

    Алюминий

    90

    0,8±0,1

    3

    Вода

    Сталь

    40

    0,4±0,1

    4

    Вода

    Сталь

    80

    0,8±0,1

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера. 

    1. Выталкивающая сила не зависит от плотности материала цилиндра.

    2. Выталкивающая сила не зависит от рода жидкости.

    3. Выталкивающая сила увеличивается при увеличении объема тела.

    4. Выталкивающая сила не зависит от объема тела.

    5. Выталкивающая сила, действующая на тело при погружении в масло, больше выталкивающей силы, действующей на это тело при погружении в воду.

  • id 252712 балла

    Механика

    Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на цилиндр, по  мере его погружения в воду или спирт. На рисунке представлен график зависимости силы Архимеда от глубины hh погружения в жидкость нижнего торца цилиндра.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Их предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующие проведенным опытам. Укажите их номера. 

    1. Выталкивающая сила в воде больше выталкивающей силы в спирте при одинаковом погружении цилиндра

    2. Выталкивающая сила зависит от материала, из которого изготовлен цилиндр

    3. Выталкивающая сила не изменяется при увеличении объема погруженной части цилиндра

    4. Выталкивающая сила прямо пропорциональна плотности вещества, из которого изготовлен цилиндр

    5. Выталкивающая сила, действующая на полностью погруженный в жидкость цилиндр, не зависит от глубины погружения

  • id 267632 балла

    Механика

    Учитель на уроке провёл опыт по изучению движения тела по наклонной плоскости: шарик скатывался по наклонной плоскости из состояния покоя, причём фиксировались начальное положение шарика и его положения через каждую секунду после начала движения (см. рисунок).

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

    1) За две секунды шарик прошел путь, равный 20 см.

    2) Пути, проходимые шариком за последовательные равные промежутки времени, относятся как ряд последовательных чётных чисел.

    3) При увеличении угла наклона плоскости ускорение шарика не изменяется.

    4) Характер движения шарика зависит от силы трения.

    5) Движение шарика является неравномерным.

  • id 267662 балла

    Механика

    Учитель на уроке провёл опыт по изучению движения тела по наклонной плоскости: шарик скатывался по наклонной плоскости из состояния покоя, причём фиксировались начальное положение шарика и его положения через каждую секунду (см. рисунок).

    Иллюстрация к заданию, рис.1

     Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

    1) Движение шарика является ускоренным.

    2) Пути, проходимые шариком за последовательные равные промежутки времени, относятся как ряд последовательных нечётных чисел.

    3) При увеличении угла наклона плоскости ускорение шарика увеличивается.

    4) Характер движения шарика не зависит от его массы.

    5) За вторую секунду шарик прошел путь, равный 20 см.

  • id 267672 балла

    Механика

    Учитель провёл следующий опыт. Взял две одинаковые тележки, к первой из которых прикрепил лёгкую упругую стальную пластинку. Согнул эту пластинку и связал её ниткой, а вторую тележку, на которую поместил груз, приставил к первой так, чтобы она плотно соприкасалась с другим концом пластинки. После пережигания нити пластинка выпрямилась, и обе тележки разъехались на разные расстояния (см. рисунок).

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

    1)Тележки взаимодействуют друг с другом силами, направленными в противоположные стороны.

    2)Ускорения, приобретаемые тележками, зависят от массы тележек.

    3) Расстояния, на которые разъезжаются тележки, зависят от упругих свойств пластинки.

    4) Расстояния, на которые разъезжаются тележки, зависят только от трения между колёсами тележек и поверхностью демонстрационного стола.

    5)Ускорения, приобретённые тележками при распрямлении пластинки, равны по модулю.

  • id 267682 балла

    Механика

    Учитель на уроке провёл опыт по изучению движения тела по наклонной плоскости: шарик скатывался по наклонной плоскости из состояния покоя, причём фиксировались начальное положение шарика и его положения через каждую секунду после начала движения (см. рисунок).

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых 

    экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

    1) Характер движения шарика зависит от силы трения.

    2) Путь, пройденный шариком за 3 с в первом опыте, больше пути, пройденного за 3 с во втором опыте.

    3) При увеличении угла наклона плоскости средняя скорость движения шарика увеличивается.

    4) Характер движения шарика не зависит от его массы.

    5) Движение шарика в обоих опытах является неравномерным.

  • id 267722 балла

    Механика

    Учитель на уроке последовательно провёл опыты по измерению силы трения скольжения при равномерном движении бруска с грузом по двум разным горизонтальным поверхностям (см. рисунок).

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым опытам. Укажите их номера.

    1) Сила трения зависит от массы бруска с грузом.

    2) Сила трения зависит от скорости перемещения бруска.

    3)Сила трения зависит от угла наклона плоскости перемещения.

    4) Сила трения зависит от поверхности, по которой движется брусок.

    5) Трение скольжения для второй поверхности больше, чем для первой.

  • id 267782 балла

    Механика

    Ученик провёл эксперимент по изучению силы упругости, возникающей при подвешивании грузов различной массы к пружинкам 1 и 2 одинакового размера, но сделанным из разных материалов.

    Результаты экспериментальных прямых измерений массы груза m и удлинения(l–l0)(l–l_0)пружинок, а также косвенных измерений коэффициента жёсткости k представлены в таблице.

    № опыта

    Пружинка

    m кгm\ кг

    (l−l0) см(l-l_0)\ см

    k Н/мk\ Н/м

    1

    Пружинка 1

    0,2

    4,0

    50

    2

    Пружинка 1

    0,4

    8,0

    50

    3

    Пружинка 1

    0,8

    16,0

    50

    4

    Пружинка 2

    0,2

    2,0

    100

    5

    Пружинка 2

    0,6

    6,0

    100

    Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым опытам. Укажите их номера.

    1) Жёсткость не зависит от упругих свойств материала пружинки.

    2) Жёсткость зависит от размеров пружины.

    3)Удлинение пружинки зависит от массы подвешиваемого груза.

    4) Жёсткость не зависит от массы подвешиваемого груза.

    5) Удлинение пружинки обратно пропорционально массе подвешиваемого груза.

  • id 267812 балла

    Механика

    Ученик изучал силы упругости, возникающие при подвешивании грузов разной массы к пружинкам 1 и 2 одинакового размера, но сделанным из разного материала.

    Результаты прямых измерений массы груза mm и удлинения (ll—l0l_0) пружинок, а также косвенные измерения коэффициента жёсткости kk представлены в таблице.

    № опыта

    пружинка

    mm, кг

    ll — l0l_0, см

    kk , HH/м

    1

    пружинка 1

    0,2

    4,0

    50

    2

    пружинка 1

    0,4

    8,0

    50

    3

    пружинка 1

    0,8

    16,0

    50

    4

    пружинка 2

    0,2

    2,0

    100

    5

    пружинка 2

    0,6

    6,0

    100

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных измерений. Запишите в ответе их номера.

    1) Жёсткость не зависит от упругих свойств материала пружинки.

    2) Жёсткость не зависит от размеров пружины.

    3) Удлинение пружинки не зависит от массы подвешиваемого груза.

    4) Жёсткость не зависит от массы подвешиваемого груза.

    5) Удлинение пружинки прямо пропорционально массе подвешиваемого груза.

  • id 267832 балла

    Механика

    Ученик провёл эксперимент по изучению силы упругости, возникающей при подвешивании грузов различной массы к резиновым шнурам разных длины и толщины.

    Результаты экспериментальных прямых измерений массы m груза, диаметра поперечного сеченияddшнура, его первоначальной длиныl0l_0и удлинения(l–l0),(l–l_0),а также косвенных измерений коэффициента жёсткостиkkпредставлены в таблице.

    № опыта

    m, кгm,\ кг

    d, ммd,\ мм

    l0, смl_0,\ см

    (l−l0), см(l-l_0),\ см

    k, Н/мk,\ Н/м

    1

    0,5

    3

    50

    5,0

    100

    2

    0,5

    5

    100

    3,6

    140

    3

    0,5

    3

    100

    10,0

    50

    4

    1,0

    3

    50

    10,0

    100

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых измерений. Укажите их номера.

    1) При увеличении длины шнура его жёсткость увеличивается.

    2) При увеличении толщины шнура его жёсткость увеличивается.

    3) Удлинение шнура не зависит от его первоначальной длины.

    4) Жёсткость шнура не зависит от массы подвешиваемого груза.

    5) Удлинение шнура зависит от упругих свойств материала, из которого изготовлен исследуемый образец.

  • id 267862 балла

    Механика

    Ученик провёл эксперимент по изучению силы упругости, возникающей при подвешивании грузов различной массы к стальным пружинкам 1 и 2, различающимся только первоначальной длиной.

    Результаты экспериментальных прямых измерений массыmmгруза и удлинения(l–l0)(l–l_0)пружинок, а также косвенных измерений коэффициента жесткостиkkпредставлены в таблице.

    № опыта

    Пружинка

    m, кгm,\ кг

    (l−l0), см(l-l_0),\ см

    k, Н/мk,\ Н/м

    1

    Пружинка 1

    0,2

    4,0

    50

    2

    Пружинка 1

    0,4

    8,0

    50

    3

    Пружинка 1

    0,8

    16,0

    50

    4

    Пружинка 2

    0,2

    2,0

    100

    5

    Пружинка 2

    0,6

    6,0

    100

    Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым опытам. Укажите их номера.

    1) Жёсткость зависит от упругих свойств материала пружинки.

    2) Удлинение пружинки прямо пропорционально массе подвешиваемого груза.

    3) Жёсткость прямо пропорциональна массе подвешиваемого груза.

    4) Жёсткость не зависит от массы подвешиваемого груза.

    5) Удлинение пружинки обратно пропорционально массе подвешиваемого груза.

  • id 267892 балла

    Механика

    Ученик провёл эксперимент по изучению силы упругости, возникающей при подвешивании грузов различной массы к пружинкам 1 и 2 одинакового размера, но сделанным из разных материалов.

    Результаты экспериментальных прямых измерений массы m груза и удлинения(l–l0)(l–l_0)пружинок, а также косвенных измерений коэффициента жёсткостиkkпредставлены в таблице.

    № опыта

    Пружинка

    m, кгm,\ кг

    (l−l0), см(l-l_0),\ см

    k, Н/мk,\ Н/м

    1

    Пружинка 1

    0,2

    4,0

    50

    2

    Пружинка 1

    0,4

    8,0

    50

    3

    Пружинка 1

    0,8

    16,0

    50

    4

    Пружинка 2

    0,2

    2,0

    100

    5

    Пружинка 2

    0,6

    6,0

    100

    Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым опытам. Укажите их номера.

    1) Жёсткость зависит от упругих свойств материала пружинки.

    2) Жёсткость не зависит от размеров пружинки.

    3) Удлинение пружинки не зависит от массы подвешиваемого груза.

    4)Жёсткость обратно пропорциональна массе подвешиваемого груза.

    5) Удлинение пружинки прямо пропорционально массе подвешиваемого груза.

  • id 267912 балла

    Механика

    Ученик провёл эксперимент по изучению силы упругости, возникающей при подвешивании грузов различной массы к резиновым шнурам разных длины и толщины.

    Результаты экспериментальных прямых измерений массыmmгруза, диаметра поперечного сечения d шнура, его первоначальной длиныl0l_0и удлинения
    (l–l0),(l–l_0), а также косвенных измерений коэффициента жёсткости k представлены в таблице.

    № опыта

    m, кгm,\ кг

    d, ммd,\ мм

    l0, смl_0,\ см

    (l−l0), см(l-l_0),\ см

    k, Н/мk,\ Н/м

    1

    0,5

    3

    50

    5,0

    100

    2

    0,5

    5

    100

    3,6

    140

    3

    0,5

    3

    100

    10,0

    50

    4

    1,0

    3

    50

    10,0

    100

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых измерений. Укажите их номера.

    1) При увеличении толщины шнура его жёсткость увеличивается.

    2) При увеличении длины шнура его жёсткость увеличивается.

    3) Удлинение шнура зависит от его первоначальной длины.

    4) Жёсткость шнура зависит от силы упругости.

    5) Удлинение шнура зависит от упругих свойств материала, из которого изготовлен исследуемый образец.

  • id 267962 балла

    Механика

    Учитель провёл опыты с прибором, предложенным Паскалем. В сосуды, дно которых имеет одинаковую площадь и затянуто одинаковой резиновой плёнкой, наливается жидкость. Дно сосудов при этом прогибается, и его движение передаётся стрелке. Отклонение стрелки характеризует силу,

    с которой жидкость давит на дно сосуда.

    Описание действий учителя и наблюдаемые показания прибора представлены на рисунке.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым опытам. Укажите их номера.

    1) При увеличении высоты столба жидкости сила давления на дно сосуда увеличивается.

    2) Сила давления жидкости принимает максимальное значение в опыте 3.

    3) Сила давления жидкости на дно сосуда не зависит от рода жидкости.

    4) Сила давления жидкости на дно сосуда не зависит от формы сосуда.

    5) Сила давления жидкости на дно сосуда зависит от площади дна сосуда.

  • id 267992 балла

    Механика

    Учитель провёл опыты с прибором, предложенным Паскалем. В сосуды, дно которых имеет одинаковую площадь и затянуто одинаковой резиновой плёнкой, наливается жидкость. Дно сосудов при этом прогибается, и его движение передаётся стрелке. Отклонение стрелки характеризует силу,
    с которой жидкость давит на дно сосуда.

    Условия проведения опытов и наблюдаемые показания прибора представлены на рисунке.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

    1) При увеличении высоты столба жидкости сила давления на дно сосуда увеличивается.

    2) Сила давления жидкости во всех трёх опытах одинакова.

    3) Сила давления жидкости на дно сосуда зависит от рода жидкости.

    4) Сила давления жидкости на дно сосуда зависит от площади дна сосуда.

    5) Сила давления жидкости на дно сосуда не зависит от формы сосуда.

  • id 268002 балла

    Механика

    В стеклянную трубку, нижнее отверстие которой закрыто тонкой резиновой плёнкой, по очереди наливают разные объёмы воды (см. рисунок). В результате резиновое дно прогибается.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

    1) Жидкость оказывает давление на дно сосуда.

    2) Давление, создаваемое жидкостью на дно сосуда, зависит от вида жидкости.

    3) Давление, создаваемое жидкостью на дно сосуда, не зависит от формы сосуда.

    4) Давление, создаваемое жидкостью на дно сосуда, зависит от высоты столба жидкости.

    5) Давление внутри жидкости на одном и том же уровне одинаково по всем направлениям.

  • id 268012 балла

    Механика

    Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на цилиндр по мере его погружения в жидкость. На рисунке представлен график зависимости силы Архимеда от глубины h погружения нижнего торца цилиндра в жидкость.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённому опыту. Укажите их номера.

    1) Выталкивающая сила зависит от объёма погружённой в жидкость части цилиндра.

    2) Выталкивающая сила не зависит от материала, из которого изготовлен цилиндр.

    3) Выталкивающая сила уменьшается при увеличении объёма погружённой части цилиндра.

    4) Выталкивающая сила, действующая на полностью погружённый в жидкость цилиндр, не зависит от глубины погружения.

    5) Выталкивающая сила прямо пропорциональна плотности вещества, из которого изготовлен цилиндр.

  • id 268022 балла

    Механика

    Учитель на уроке последовательно опустил в три разные жидкости сплошной кубик изо льда и сырое яйцо (см. рисунок).

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые соответствуют результатам проведённых экспериментальных наблюдений. Укажите их номера.

    1) Плотность яйца больше плотности льда.

    2) В первом стакане может быть чистая вода.

    3) Плотность жидкости в первом стакане наибольшая.

    4) Плотность жидкости во втором и в третьем стаканах больше плотности льда.

    5) Во всех трёх жидкостях сила тяжести, действующая на кубик изо льда, уравновешена выталкивающей силой.

  • id 268032 балла

    Механика

    Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на тело, полностью погружённое в жидкость, причём для эксперимента он использовал различные жидкости и сплошные цилиндры разных объёмов, изготовленные из разных материалов. Результаты экспериментальных измерений объёма цилиндровVVи выталкивающей силы FАF_{А} (с указанием погрешности измерения) для различных цилиндров и жидкостей он представил в таблице.

    № опыта

    Жидкость

    Материал цилиндра

    V, см3V,\ см^3

    FА, НF_А,\ Н

    1

    вода

    алюминий

    40

    0,4±0,1Н0,4\pm 0,1 Н

    2

    масло

    алюминий

    90

    0,8±0,1Н0,8\pm 0,1 Н

    3

    вода

    сталь

    40

    0,4±0,1Н0,4\pm 0,1 Н

    4

    вода

    сталь

    80

    0,8±0,1Н0,8\pm 0,1 Н

    Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих экспериментальным измерениям. Укажите их номера.

    1) Выталкивающая сила не зависит от плотности материала цилиндра.

    2) Выталкивающая сила не зависит от вида жидкости.

    3) Выталкивающая сила увеличивается при увеличении объёма тела.

    4) Выталкивающая сила не зависит от объёма тела.

    5) Выталкивающая сила, действующая на тело при погружении в масло, равна выталкивающей силе, действующей на это тело при погружении в воду.

  • id 268042 балла

    Механика

    Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на тело, полностью погружённое в жидкость, причём для эксперимента он использовал различные жидкости и сплошные цилиндры разных объёмов, изготовленные из разных материалов. Результаты экспериментальных измерений объёма цилиндровVVи выталкивающей силыFАF_А(с указанием погрешности измерения) для различных цилиндров и жидкостей он представил в таблице.

    № опыта

    Жидкость

    Материал цилиндра

    V, см3V,\ см^3

    FА, НF_А,\ Н

    1

    вода

    алюминий

    80

    0,8±0,10,8\pm0,1

    2

    масло

    алюминий

    90

    0,8±0,10,8\pm0,1

    3

    вода

    сталь

    20

    0,2±0,10,2\pm0,1

    4

    вода

    сталь

    80

    0,8±0,10,8\pm0,1

    Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующих проведённым измерениям.  Укажите их номера.

    1) Выталкивающая сила, действующая на тело при погружении в масло, равна выталкивающей силе, действующей на это тело при погружении в воду.

    2) Выталкивающая сила не зависит от рода жидкости.

    3) Выталкивающая сила уменьшается при увеличении объёма тела.

    4) Выталкивающая сила зависит от объёма тела.

    5) Выталкивающая сила не зависит от материала, из которого изготовлен цилиндр.

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

5 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

3 И 6 ИЮЛЯ

Экзамен длится

3 Ч

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

3.77Средняяоценка
4.5%Процентнесдавших
62.5%Сдавшихна 4 и 5
4.5%
0–10
32.5%
11–22
42.5%
23–34
20%
35–45
Ниже порога 10БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ОГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно готовиться в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай подготовку

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Отрабатывай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора