В задачах №18 ЕГЭ параметр часто скрыт внутри громоздкого уравнения. Прямое решение через разбор случаев или раскрытие модулей может быть очень длинным. Но если посмотреть на уравнение как на равенство двух функций и исследовать их чётность и монотонность, путь к ответу становится короче и яснее.
Разберём три ключевых приёма:
- Замена с учётом монотонности — если после замены переменная меняется на отрезке, а левая часть уравнения монотонна, то задача сводится к сравнению значений.
- Точка излома как максимум — в уравнениях с модулями вида и часто оказывается точкой экстремума правой части, что позволяет легко записать условие существования корня.
- Чётность + монотонность на полуоси — если уравнение чётно относительно , то ненулевые корни входят парами. Для единственности корня нужно, чтобы был корнем, а при решений не было.
Рассмотрим эти идеи на конкретных примерах из ЕГЭ.
Пример 1. Замена и монотонность
Найдите все значения , при каждом из которых уравнение
имеет хотя бы один корень.
Решение
1. Замена.
Пусть .
Найдём ОДЗ: .
Функция принимает значения от 0 до 1, значит .
2. Уравнение в новых переменных.
, поэтому:
.
Обозначим , .
3. Исследование на монотонность.
.
При выполнено , поэтому .
Значит, убывает на .
Находим значения на концах:
.
Так как функция убывает, её множество значений — отрезок .
4. Условие существования корня.
Уравнение имеет решение тогда и только тогда, когда
.
Это равносильно системе:
5. Решение системы.
Первое неравенство: или .
Второе неравенство: .
Пересечение: .
Ответ: .
Пример 2. Точка излома как максимум (модули)
Найдите все значения , при каждом из которых уравнение
имеет хотя бы один корень.
Решение
1. Перепишем уравнение в виде .
.
2. Анализ левой части .
.
При всех под корнем , поэтому .
Функция чётная, при возрастает.
3. Анализ правой части .
.
Исследуем поведение в зависимости от знака .
При : .
.
После раскрытия модуля коэффициент при будет либо , либо . В обоих случаях он положителен, поэтому функция возрастает при приближении к нулю.
При : .
.
Коэффициент при после раскрытия модуля: либо , либо . Он отрицателен — функция убывает при удалении от нуля.
Значит, — точка глобального максимума .
4. Максимум .
.
5. Условие существования корня.
Так как , а , равенство возможно, только если . Непрерывность и и стремление при гарантируют, что этого условия достаточно.
Решаем неравенство:
.
Случай 1: .
.
Корни: .
Решение: .
С учётом получаем .
Случай 2: .
.
Дискриминант , неравенство не выполняется ни при каких .
Ответ: .
Пример 3. Чётность и монотонность для единственного корня
Найдите все значения , при каждом из которых уравнение
имеет ровно одно решение.
Решение
1. Используем чётность.
Левая часть зависит от , значит, чётна.
Правая часть: чётна, остальное — константа. Значит, всё уравнение чётно.
Поэтому если — корень, то и — корень.
Для единственности корня необходимо, чтобы корнем был только .
2. Подставим .
.
Получаем уравнение:
.
Решаем:
Если : или .
Если : или (оба не подходят, так как ).
Итого: или .
3. Проверим единственность корня для каждого .
При
Уравнение: .
Левая часть , правая часть (так как ).
Равенство возможно, только когда обе части равны 0:
; при этом — верно.
Других решений нет. Значит, ровно один корень.
При
Уравнение: .
Левая часть .
Правая часть .
Равенство возможно только когда обе части равны 3.
Левая часть равна 3 только при . При правая часть равна .
При левая часть , а правая , решений нет.
Значит, ровно один корень.
Ответ: или .
Типичные ошибки
- При замене забывают найти область значений новой переменной. Всегда находи и — иначе можно получить лишние или потерять корни.
- Не проверяют монотонность на всём отрезке. Даже если функция кажется убывающей, найди производную или разность значений на концах.
- В чётных уравнениях сразу пишут « — корень», не проверяя. Сначала убедись, что вообще удовлетворяет уравнению (это даёт уравнение на ).
- В примере с модулями не доказывают, что максимум именно в нуле. Проанализируй коэффициенты при слева и справа от нуля. Если слева функция возрастает, а справа убывает — всё верно.
Заключение
После разбора этих трёх примеров ты можешь:
- вводить замену с учётом монотонности и находить промежуток значений для новой переменной;
- анализировать кусочно-линейные функции с модулями, находить их максимум в точке излома;
- использовать чётность для сведения задачи к случаю и проверять единственность корня.
Эти приёмы регулярно встречаются в задачах с параметрами из №18 ЕГЭ и позволяют значительно сократить решение.