Банк заданий
ЕГЭ по истории Задание №6 Работа с письменным историческим источником (множественный выбор)

Прочтите отрывок из воспоминаний политического деятеля и выполните задание.

«18 апреля моя нота была готова, одобрена правительством и на следующий день сообщена Совету. День 18 апреля соответствовал 1 мая нового стиля, и Совет готовил на этот день празднование рабочего праздника… Многочисленные речи уличных ораторов и общее настроение толпы отнеслись к ленинцам неодобрительно…

20 апреля большевики взяли свой реванш за мирный советский праздник 1 мая. В этот день была опубликована моя нота, и она послужила поводом для первой вооружённой демонстрации на улицах столицы против меня и против Временного правительства.

К 3–4 часам дня к Мариинскому дворцу пришёл запасный батальон Финляндского полка с плакатами "Долой Милюкова!", "Милюков – в отставку!". За ним подошли ещё роты 180 запасного батальона и около роты Балтийского флотского экипажа. Большинство солдат не знало, зачем их ведут…

Кроме войск, в демонстрации участвовали рабочие-подростки, не скрывавшие, что им за это заплачено по 10–15 рублей. Руководителей Совета обвинять не приходилось уже потому, что Совет тогда вовсе не собирался занимать место правительства, ограничиваясь "давлением" на него. Между большевиками и моей нотой он оказался в затруднительном положении. Исполнительный комитет Совета ограничился предложением Временному правительству обсудить происшедшее сообща. <…> Большинству Совета и публике прикосновение к составу Временного правительства, обязавшегося довести страну до Учредительного собрания, ещё представлялось недопустимым».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) События, описанные в отрывке, произошли в 1917 г.

2) Нота, о которой идёт речь в отрывке, содержала положение о необходимости немедленного выхода России из Первой мировой войны.

3) Автор считает, что во время празднования 1 мая проявилась огромная популярность большевиков.

4) Автор считает, что часть из тех людей, которые участвовали в демонстрациях против него 20 апреля, делали это неосознанно или за деньги.

5) Одним из последствий публикации ноты, о которой говорится в отрывке, был уход в отставку автора данных воспоминаний.

6) Учредительное собрание, упомянутое в отрывке, никогда не было созвано в России.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Источник: ФИПИ

Прочтите отрывок из летописи и выполните задание.

«В тот же год, месяца июня двадцатого, князь великий Иван Васильевич с братьями и со всем войском пошёл к Новгороду Великому со всех сторон, покоряя и полоняя новгородцев за измену и непокорство. Новгородцы же, собрав большое войско, пошли к реке Шелони на битву с великим князем. А в то время случилось тут быть князя великого воеводам: князю Даниле Дмитриевичу Холмскому да Фёдору Давыдовичу, и князя Юрия воеводе Василию Фёдоровичу Вельяминову, – и воеводы, увидев новгородскую рать, пошли на них за реку Шелонь, и, перейдя её вброд, начали биться. Новгородцы же, немного сразившись, побежали, москвичи же погнали их, избивая, и посекая, и пленя, потому что ведь много очень пришло новгородцев, как деревьев в лесу, а москвичей было мало очень, поскольку не по одному пути князя великого войско пошло, но многими дорогами. И тут, схватив посадников знатных и людей богатых новгородцев, выкуп с них взяли, а посадников привели к великому князю; тот же, возъярясь за их измену, повелел казнить их: кнутами бить и головы им отрубить».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В период правления упомянутого в отрывке великого князя был созван первый Земский собор.

2) События, описанные в отрывке, произошли во второй половине XV в.

3) В описанном сражении новгородское войско было более многочисленным по сравнению с московским войском.

4) В отрывке упоминается река, в сражении на которой погиб владимирский князь Юрий Всеволодович.

5) Согласно летописи московский князь считал новгородских бояр изменниками.

6) В том же десятилетии, когда состоялась описанная в отрывке битва, к Московскому государству было присоединено Тверское княжество.

Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов, запятых и иных символов. Пример: 123

Источник: ФИПИ

Прочтите отрывок из обращения правительства и выполните задание.

«Мятеж генерала Корнилова подавлен. Но велика смута, внесённая им в ряды армии и страны. И снова велика опасность, угрожающая судьбе Родины и её свободе. Считая нужным положить предел внешней неопределённости государственного строя, памятуя единодушное и восторженное признание республиканской идеи, которое сказалось на Московском государственном совещании, Временное правительство объявляет, что государственный порядок, которым управляется Российское государство, есть порядок республиканский, и провозглашает Российскую республику. Срочная необходимость принятия немедленных и решительных мер для восстановления потрясённого государственного порядка побудила Временное правительство передать полноту своей власти по управлению пяти лицам из его состава во главе с министром-председателем. Временное правительство своей главной задачей считает восстановление государственного порядка и боеспособности армии. Убеждённое в том, что только сосредоточение всех живых сил страны может вывести Родину из того тяжёлого положения, в котором она находится, Временное правительство будет стремиться к расширению своего состава путём привлечения в свои ряды представителей всех тех элементов, кто вечные и общие интересы Родины ставит выше временных и частных интересов отдельных партий или классов. Временное правительство не сомневается в том, что эта задача будет им исполнена в течение ближайших дней».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В период, когда было написано данное обращение, Россия участвовала во Второй мировой войне.

2) В период, когда было написано данное обращение, должность министра-председателя, упомянутую в документе, занимал А.Ф. Керенский.

3) В данном обращении Россия провозглашается республикой.

4) В обращении говорится о намерении правительства сохранить свой количественный состав.

5) Правительство, о котором идёт речь, просуществовало после обнародования данного обращения менее трёх месяцев.

6) Генерал Л.Г. Корнилов, упомянутый в обращении, был репрессирован в 1930-х гг.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Источник: ФИПИ

Прочтите отрывок из воспоминаний современника и выполните задание.

«Пётр Алексеевич был провозглашён императором 7 мая; князь <…> увёз его из императорского дворца и поселил молодого государя в своём доме, чтобы всегда иметь его под рукой; таким образом, его влияние и власть возрастали с каждым днём и все преклонялись перед ним; его младшая дочь была всенародно объявлена невестой императора…

Вскоре он злоупотребил этой властью, удалив всех, к кому юный государь выказывал свою благосклонность и расположение. Он удалил из Петербурга, чтобы отправить в ссылку, генерал-прокурора Ягужинского. Уже был подписан приказ об отправлении генерал-адмирала графа Апраксина в Архангельск для строительства там фрегатов. Толстой был сослан, и все сенаторы, таким образом, были разогнаны.

B церквях он становился на царское место. Эта чрезмерная гордость и тиранические поступки открыли глаза сановникам империи, которые нашли способ восстановить государя против <…>.

B июле князь <…> отправился вперёд, чтобы принять молодого государя в своём доме, но по прибытии придворные ему сказали, что его величество приказал приготовить для своего пребывания летний императорский дворец. Император же по прибытии в Петербург послал к князю <…> генерала Салтыкова, чтобы объявить об его аресте. На следующий день <…> со всей своей семьёй был отправлен в Сибирь, в Берёзов».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Князь, фамилия которого многократно пропущена в отрывке, был одним из инициаторов создания Верховного тайного совета.

2) В отрывке говорится об отстранении от дел в описываемый период многих сподвижников Петра I.

3) Упоминаемый в отрывке император лишился престола в результате дворцового переворота.

4) В годы правления упоминаемого в отрывке императора был основан Московский университет.

5) Причиной опалы князя, фамилия которого многократно пропущена в отрывке, были, по мнению автора воспоминаний, чрезмерные властные амбиции.

6) В годы правления упоминаемого в отрывке императора было ликвидировано местничество.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Источник: ФИПИ

Прочтите отрывок из Закона и выполните задание.

«Внести в Конституцию СССР следующие изменения и дополнения…

2. Главу 13 изложить в следующей редакции:

"Глава 13 Избирательная система

Статья 95. Выборы народных депутатов проводятся по одномандатным или многомандатным избирательным округам на основе всеобщего, равного и прямого избирательного права при тайном голосовании. В целях обеспечения представительства общественных организаций по нормам, установленным законами Союза ССР, союзных и автономных республик, одна треть народных депутатов СССР, народных депутатов союзных
и автономных республик избирается от общественных организаций – Коммунистической партии Советского Союза, профессиональных союзов, кооперативных организаций, Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодёжи, объединений женщин, ветеранов войны и труда, научных работников, творческих союзов и других организаций, созданных
в установленном Законом порядке и имеющих общесоюзные или республиканские органы. Выборы народных депутатов от общественных организаций проводятся на их съездах, конференциях либо пленумах их общесоюзных или республиканских органов. <…>

Статья 99. Голосование на выборах народных депутатов является тайным: контроль за волеизъявлением голосующих не допускается.

Статья 100. Право выдвижения кандидатов в народные депутаты по избирательным округам принадлежит трудовым коллективам, общественным организациям, собраниям избирателей по месту жительства и военнослужащих по воинским частям, а выдвижения кандидатов в народные депутаты от общественных организаций – их общесоюзным или республиканским органам, которые учитывают предложения по кандидатам в депутаты, поступившие от местных органов, низовых коллективов и членов этих организаций"». 

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Конституция СССР, в которую данным Законом вносились изменения, была принята в 1936 г.

2) В период принятия данного Закона руководителем СССР был Л.И. Брежнев.

3) Согласно данному Закону треть народных депутатов должна была избираться от общественных организаций.

4) В соответствии с данным Законом голосование на выборах народных депутатов являлось тайным.

5) Органы власти, о выборах в которые идёт речь в данном отрывке, просуществовали в нашей стране более 10 лет.

6) Одним из депутатов, избранных по данному Закону, был академик А.Д. Сахаров.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из записок современника и выполните задание.

«По указу его величества велено дворянским детям записываться в Москв[е] и определять на Сухареву башню для учения навигации, и оное дворянство детей своих записывали в Спасский монастырь, что за Иконным рядом, в Москве, учить[ся] по-латыни. И услыша то, государь жестоко прогневался, повелел всех дворянских детей московскому управителю Ромодановскому из Спасского монастыря взят[ь] в Петербург сваи бить по Мойке-реке для строения пеньковых амбаров. И об оных дворянских детях генерал-адмирал граф Фёдор Матвеевич Апраксин, светлейший князь Меншиков, князь Яков Петрович Долгорукий и прочие сенаторы, не смея утруждать его величества, попросили слёзно, стоя на коленях, милостивейшую помощницу её величество Екатерину Алексеевну о заступлении малолетних дворянских детей, токмо упросить от гнева его величества невозможно. И оный граф и генерал-адмирал Апраксин взял меры собою представить; велел присматривать, как его величество поедет к пеньковым амбарам мимо оных трудившихся дворянских детей, и по объявлении ему, Апраскину, что государь поехал к тем же амбарам, и приехал к трудившимся малолетним, скинул с себя кавалерию и кафтан и повесил на шест, а сам с малолетними бил сваи. И как государь возвратно ехал и увидел адмирала, что он с малолетними в том же труде в битии свай употребил себя, и, остановяся, государь говорил графу: „Фёдор Матвеевич, ты?“ — Генерал-адмирал ответствовал: „Бьют сваи мои племянники и внучата; а я что за человек, какое имею в родстве преимущество? А пожалованная от вашего величества кавалерия висит на дереве, я ей бесчестия не принёс“. И то слыша, государь поехал во дворец и определил их в чужестранные государства для учения разным художествам, так разгневан, что и после биения свай не миновали в разные художества употреблены быть».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Согласно данному отрывку государь, прогневавшись, отправил дворянских детей на работу в Архангельск.

2) Государь, о котором идёт речь в данном отрывке, — Алексей Михайлович.

3) Согласно данному отрывку Ф. М. Апраксин вместе с дворянскими детьми при государе бил сваи.

4) Согласно данному отрывку Екатерина Алексеевна уговорила государя смилостивиться над дворянскими детьми.

5) События, описанные в данном отрывке, произошли в XVII в.

6) В данном отрывке упомянут исторический деятель, который был первым губернатором Санкт-Петербурга.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из летописи и выполните задание.

«...Святополк же окаянный стал княжить в Киеве. Созвав людей, стал он им давать кому плащи, а другим деньгами, и роздал много богатства... Пришла Ярославу весть из Киева от сестры его Предславы: „Отец твой умер, а Святополк сидит в Киеве, убил Бориса, а на Глеба послал, берегись его очень“. Услышав это, печален был Ярослав и об отце, и о братьях, и о дружине. На другой день, собрав остаток новгородцев... утёр слёзы и обратился к ним на вече: „Отец мой умер, а Святополк сидит в Киеве и убивает братьев своих“. И сказали новгородцы: „Хотя, князь, и иссечены братья наши, — можем за тебя бороться!“ И собрал Ярослав тысячу варягов, а других воинов 40 000, и пошёл на Святополка, призвав Бога в свидетели своей правды и сказав: „Не я начал избивать братьев моих, но он; да будет Бог мстителем за кровь братьев моих, потому что без вины пролил он праведную кровь Бориса и Глеба. Или же и мне то же сделать? Рассуди меня, Господи, по правде, да прекратятся злодеяния грешного“. И пошёл на Святополка. Услышав же, что Ярослав идёт, Святополк собрал бесчисленное количество воинов, русских и печенегов, и вышел против него к Любечу на тот берег Днепра, а Ярослав был на этом».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Описываемые события произошли в X в.

2) В отрывке названы первые русские святые.

3) Автор пишет, что Ярослав получил весть о смерти своих братьев от сестры.

4) Согласно отрывку новгородцы отказали в помощи Ярославу.

5) Ярослав, о котором идёт речь в отрывке, был потомком Владимира Мономаха.

6) Борьба, о начале которой идёт речь в отрывке, закончилась победой Ярослава.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из сочинения иностранца, современника событий, и выполните задание.

«Переодевшись в крестьянское платье, он и его шут, Пётр Козлов, сели в навозные сани и уехали из лагеря в Калугу, и никто не знал, куда девался или куда запропастился царь, убили ли его или он убежал. Большинство считало, что он убит и тайком выброшен. Димитрий же поехал не прямо в Калугу, а сначала мимо Калуги в ближайший монастырь, послал несколько монахов к калужанам, велел сообщить им, что поганый польский король не раз требовал от него, чтобы он уступил ему Северские земли, которые в прежние времена принадлежали Польше, но он ему отказывал ради того, чтобы поганая вера не укоренилась в этих землях, а теперь король подговаривает его военачальника Романа Рожинского и поляков, которые так долго ему служили, чтобы они схватили его и привели к королю под Смоленск, а он, Димитрий, узнав об этом, скрылся и спрашивает теперь народ, что они собираются делать и решить в его деле. Если они останутся ему верны, то он приедет к ним, с помощью Николая Угодника и всех присягнувших ему городов отомстит не только Шуйскому, но и своим клятвопреступным полякам так, чтобы они это хорошенько почувствовали».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Польский король, о котором идёт речь в данном отрывке, — Казимир IV.

2) В данном отрывке речь идёт о Лжедмитрии I.

3) Согласно данному отрывку упоминаемый в тексте Димитрий велел сообщить калужанам, что польский король не раз требовал от него уступить Северские земли.

4) Польскому королю, о котором идёт речь в данном отрывке, удалось захватить Смоленск.

5) Согласно данному отрывку Димитрий решил приехать в Калугу в случае, если калужане останутся ему верны.

6) Упомянутый в отрывке Шуйский занял российский престол непосредственно после смерти Бориса Годунова.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из письма исторического деятеля и выполните задание.

«А мог бы ты и о том вспомнить, как во времена благочестивой жизни твоей все дела у тебя шли хорошо по молитвам святых и по наставлениям Избранной рады, достойнейших советников твоих, и как потом, когда прельстили тебя жестокие и лукавые льстецы, губители и твои, и отечества своего, как и что случилось: и какие язвы были Богом посланы — и опустошение всей земли Русской, и, что всего горше и позорнее, — царской души падение, и позорное бегство войск царских!.. Вместо избранных и достойных мужей, которые, не стыдясь, говорили тебе всю правду, окружил ты себя сквернейшими прихлебателями и маньяками, вместо доблестных воевод и полководцев — гнуснейшими и Богу ненавистными Вольскими с товарищами их. <...> Вспомни же дни своей молодости, когда блаженно царствовал! Не губи себя и вместе с собой и дома своего... ибо затворил ты царство Русское, свободное естество человеческое, словно в адовой твердыне, и если кто из твоей земли поехал... ты такого называешь изменником, а если схватят его на границе, то тем или иным способом предаёшь его смерти. <...> Поучись у мудрейших и покори и подчини в себе звериную часть божественному образу и подобию: все ведь издавна тем и спасают душу, что худшее в себе подчиняют лучшему. Вспомни прошедшие дни и возвратись к ним. И если окажешься мудрым, да прочти их в тишине душевной и без гнева!»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Автор письма обращается к правителю Российского государства.

2) В письме автор упоминает круг сторонников царя, известный как Негласный комитет.

3) Современником событий, которые описаны в письме, был предводитель восстания С. Т. Разин.

4) Письмо написано в период, когда Российское государство вело затяжную войну.

5) Автор письма бежал из страны и был обвинён в измене.

6) В период, когда было написано письмо, в Российском государстве утвердилась абсолютная монархия.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из летописи и выполните задание.

«И вышел из Коломны в великом множестве против врагов месяца августа двадцатого дня... И, пройдя свою отчину и великое своё княжение, встал у Оки в устье Лопасни, перехватывая вести от врагов. Сюда же приехал Владимир, брат его, и великий его воевода Тимофей Васильевич, и всё остальное войско, которое оставалось в Москве. И начали переправляться через Оку за неделю до Семёнова дня, в день воскресный. И, переехав за реку, вступили в землю Рязанскую. А сам князь в понедельник переехал реку вброд со своим двором. В Москве же оставил он воевод своих, у великой княгини Евдокии и у своих сыновей, у Василия, у Юрия и у Ивана — Фёдора Андреевича.

И когда услышали в городе Москве, и в Переяславле, и в Костроме, и во Владимире, и во всех городах великого князя и всех князей русских, что пошёл князь великий за Оку, то настала в Москве и во всех его пределах печаль великая, и поднялся плач горький, и разнеслись звуки рыданий...

Князь же великий подошёл к реке Дону за два дня до Рождества святой Богородицы. И тогда пришла грамота с благословением от преподобного игумена Сергия, от святого старца; в ней же писано благословение его — чтоб бился с врагами: „Чтобы ты, господин, так и пошёл, а поможет тебе Бог и святая Богородица“».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Вражеским войском, о подготовке к битве с которым идёт речь в данном отрывке, командовал Батый.

2) Современником описываемых событий был литовский князь Ягайло.

3) Согласно данному отрывку княжеское войско начало переправляться через Оку после Семёнова дня.

4) При московском князе, о котором идёт речь в данном отрывке, к Москве был присоединён Новгород.

5) Согласно данному отрывку князь получил благословение на битву от преподобного игумена Сергия.

6) После подхода к Дону, о котором идёт речь в данном отрывке, русское войско переправилось через эту реку.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из воспоминаний участника событий и выполните задание.

«Около 9 часов Иван Нечаев приехал в Москву с письмом к старшему царю и принцессе, в коем краткое изложение заговора с требованием отправить Федьку Шакловитого в Троицу для суда. Сие вызвало немалый переполох наверху и испуг среди людей всех сословий. Однако большинство решило хранить пассивную верность и наблюдать, до какого предела дойдут дела. Подполковник был немедля доставлен наверх и на вопрос, как он посмел взять на себя такое поручение, отвечал, что не дерзнул ослушаться царской воли. При этом принцесса впала в неистовую ярость и повелела немедленно отрубить ему голову, что и было бы сделано, если бы палач оказался под рукой.

Затем вызвали стрельцов, бывших в замке или при дворе. Принцесса, спустившись к подножию лестницы, держала к ним длинную речь, поведав, как дурные посредники между братом и ими применили все средства, дабы разделить их, и подняли великую смуту, зависть и раздор; они подстрекали кое-кого донести о заговоре на жизнь младшего царя и, завидуя добрым услугам Фёдора Шакловитого и его неустанным денным и нощным трудам во благо и безопасность державы, назвали его главным зачинщиком заговора (если что-либо подобное существует); дабы уладить дела, сыскать и выведать основания оных, она предложила свою помощь и предприняла поездку в Троицу, но по наущению дурных советников, окружающих её брата, её остановили и не позволили ехать дальше, и к своему великому бесчестью она принуждена вернуться».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Старшим царём, упоминаемым в отрывке, был Фёдор Алексеевич.

2) Упоминаемые в отрывке служилые люди составляли войско, созданное в годы правления Ивана Грозного.

3) Описываемые в отрывке события произошли в XVIII в.

4) Принцессой автор называет царевну Софью Алексеевну.

5) Младшим царём автор называет Петра I.

6) В период описываемых событий упоминаемые в отрывке старший царь и принцесса находились в Троице-Сергиевом монастыре.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание.

«Дорогой, дорогой Константин! Ваша воля исполнена: я — Император, но какою ценою, Боже мой! Ценою крови моих подданных! Милорадович смертельно ранен. Шеншин, Фредерикс, Стюрлер — все тяжело ранены. Но наряду с этим ужасным зрелищем сколько сцен утешительных для меня, для нас!

Все войска, за исключением нескольких заблудшихся из Московского полка и Лейб-гренадерского и из морской гвардии, исполнили свой долг как подданные и верные солдаты, все без исключения.

Я надеюсь, что этот ужасный пример послужит к обнаружению страшнейшего из заговоров, о котором я только третьего дня был извещён Дибичем.

Император перед своей кончиной уже отдал столь строгие приказания, чтобы покончить с этим, что можно вполне надеяться, что в настоящую минуту повсюду приняты меры в этом отношении, так как Чернышёв был послан устроить это дело совместно с графом Витгенштейном; я нисколько не сомневаюсь, что в первой армии генерал Сакен, уведомленный Дибичем, поступил точно так же.

Я пришлю вам расследование или доклад о заговоре в том виде, в каком я его получил; я предполагаю, что вскоре мы будем в состоянии сделать то же самое здесь. В настоящее время в нашем распоряжении находятся трое из главных вожаков, и им производят допрос у меня.

Главою этого движения был адъютант дяди, Бестужев; он пока ещё не в наших руках. В настоящую минуту ко мне привели ещё четырёх из этих господ».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Автор документа обращается в письме к своему брату.

2) Документ написан в 1825 г.

3) Упоминаемое в отрывке движение вошло в историю как движение декабристов.

4) Автор огорчён тем, что значительная часть армии поддержала заговорщиков.

5) Участниками упоминаемого в отрывке заговора были П. И. Пестель и Н. М. Муравьёв.

6) К моменту написания документа все главные заговорщики были схвачены.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из воспоминаний военачальника и политического деятеля и выполните задание.

«Положение становилось грозным. Правительство, министры земледелия и продовольствия — Шингарёв и Пешехонов — беспомощно взывали „к разуму и совести“ земледельцев. Петроградский и Московский Советы рабочих и солдатских депутатов, видя, что продовольственные органы бессильны справиться с надвигающимся бедствием каждый порознь, решили послать своих эмиссаров во все хлебородные губернии, поручив им выяснить наличные запасы на местах и самыми решительными мерами организовать подвоз к станциям и пристаням. В свою очередь армейские войсковые комитеты организовали свои комиссии для той же цели. Все эти обособленные, не раз самочинные действия вносили ещё большую путаницу в план заготовок и подвоза.

В конечном результате воззванием, обнародованным 29 августа, правительство констатировало чрезвычайно тяжёлое положение страны: правительственные запасы беспрерывно уменьшаются; „города, целые губернии и даже фронт терпят острую нужду в хлебе, хотя его в стране достаточно“; многие не сдали даже прошлогоднего урожая, многие агитируют, запрещают другим выполнять свой долг… Правительство с целью „предотвратить грозящую родине смертельную опасность“ вновь увеличило твёрдые цены, угрожало применением крайних мер воздействия против ослушников и вновь обещало принять меры к нормировке цен и распределению предметов, нужных деревне».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) События, описанные в отрывке, происходили в 1917 г.

2) Правительство, о котором идёт речь в воспоминаниях, было свергнуто в том же году, когда происходили описанные события.

3) События, описанные в отрывке, происходили в условиях Гражданской войны между белыми и красными в России.

4) Автор воспоминаний констатирует беспомощность правительства в решении продовольственной проблемы.

5) Правительство пыталось организовать сдачу земледельцами хлеба исключительно на добровольных началах.

6) В названных в отрывке Советах рабочих и солдатских депутатов в период описанных событий преобладали большевики.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из воспоминаний современника и выполните задание.

«Но возвращусь к предмету своих воспоминаний: первым дням нашей свободы. Что это были за дни — тревожные, необыкновенные, чудные!

Я, как сейчас, вижу тогдашнее Систово, Систово в первые два месяца после своего освобождения. Шумное, говорливое, пыльное, полное кипящей жизни, бурных отголосков великих событий той войны, в громах которой рождалась наша юная и кровавая свобода.

Систово было тогда единственной действовавшей пристанью на Дунае, находившеюся в русских руках. Через Систово проходили русские полки, которые шли, чтобы под громогласные крики „ура“ вступить в эпические приступы к Плевне. Систово, обращённое в военный центр, главный интендантский склад Плевненской и Гурковской армий, средоточие всех путей между Дунаем и театром военных действий, стало тесным для своих многотысячных гостей. Все болгарские дома были отданы под квартиры русских офицеров и солдат; училища и церкви обращены в больницы...

В первые же дни своего пребывания в Систово я посетил тот уголок дунайского берега, где переправлялись на лодках под градом ядер и гранат русские войска с Драгомировым и Скобелевым во главе.

Всё Систово, ещё бывшее под обаянием великого события, которое принесло ему свободу, рассказывало чудеса о геройской неустрашимости и самопожертвовании русских воинов на волнах Дуная и на берегах его...»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В отрывке речь идёт о Русско-турецкой войне 1877–1878 гг.

2) Война, о которой говорится в отрывке, завершилась подписанием Парижского мирного договора.

3) Мирный договор, завершивший войну, о которой идёт речь, был пересмотрен международным конгрессом не в пользу России и её союзников.

4) Описываемые в тексте события произошли на Балканском фронте.

5) Война, о которой идёт речь, завершилась в правление императора Александра III.

6) После войны, о которой идёт речь, вся Болгария стала независимым государством.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из воспоминаний исторического деятеля и выполните задание.

«При постройке Великого Сибирского пути, когда мы получили концессию на постройку дороги через Маньчжурию (по направлению от Читы к Владивостоку), — я ввёл там охранную стражу, которая состояла из отставных военных или военных действительной службы, из пограничников, которые временно как бы вышли в отставку для того, чтобы поступить в охранную стражу, так как непосредственно военных на дороге держать было невозможно... Этот Заамурский округ пограничной стражи сыграл выдающуюся роль во время последней японской войны. Все военачальники не могли нахвалиться офицерами и солдатами этой пограничной стражи Заамурского округа, что, впрочем, вполне понятно.

Как только я вступил в управление министерством финансов, Государь как-то раз в разговоре сказал мне, что, кроме Сибирской железной дороги, которую он мне поручил исполнить и относительно которой я ему дал обещание, что приложу все усилия, чтобы осуществить его мысль о соединении России с Владивостоком, он желал бы поручить мне ещё исполнение одного дела, а именно питейного дела.

Итак, я решил провести мысль Императора Александра III. Ещё при нём, во время Его царствования, мне удалось провести основания питейной монополии. Говорили, что если я введу питейную монополию в Петербурге, то явится чуть ли не восстание. Влияние это на Великого Князя было оказано теми лицами, которые были заинтересованы в питейных доходах».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Автор воспоминаний упоминает события, связанные со строительством КВЖД.

2) Автор воспоминаний утверждает, что его предложения реформ встречали сопротивление среди представителей власти.

3) В ходе войны, о которой идёт речь в отрывке, Россия одержала победу.

4) Современником событий, которые описаны в воспоминаниях, был К. П. Победоносцев.

5) Автор воспоминаний разработал Манифест об усовершенствовании государственного порядка.

6) В период, который описан в воспоминаниях, в Российской империи начался промышленный переворот.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из документа и выполните задание.

«…Собрались боярские люди и крестьяне, к ним же пристали украинные посадские люди, стрельцы и казаки и начали по городам воевод хватать и сажать по темницам. Бояр же своих дома разоряли и имущество грабили. Старшим у них был человек князя Андрея Андреевича Телятевского Ивашка Болотников…

Пришёл к царю Василию муромец сын боярский Фома Сумин сын Кравков и сказал царю Василию: „Дай мне посошных людей, я де потоплю Тулу“. Бояре посмеялись над ним, как ему город Тулу потопить. Царь же Василий дал ему во всём волю. Он же повелел всей рати, каждому человеку принести по мешку с землёй и начал реку под Тулой запруживать, и вода начала прибывать. Он же реку запрудил и город Тулу затопил. Воры же, видя своё изнеможение, царю Василию сдались, и вора Петрушку схватили, взяли и угодника его, всему [пролитию] крови зачинщика князя Григория Шаховского, тут же взяли и Ивана Болотникова, и иных воров и отослали их к Москве. Сам же царь Василий по городам устроил воевод и пошёл сам к Москве, а ратных людей повелел распустить по домам. И, придя в Москву, повелел того вора Петрушку повесить, а князя Григория Шаховского послал на Каменное, а Ивашку Болотникова и Федьку Нагибу и иных [их] товарищей сослали в поморские города, и там их повелел казнить».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Город, об осаде которого правительственными войсками идёт речь в документе, в описываемый период являлся крупным портом.

2) Упоминаемый в отрывке царь был свергнут с престола и пострижен в монахи.

3) События, описанные в отрывке, произошли в период Смутного времени.

4) Автор донесения утверждает, что первоначальный план захвата города Тулы не вызывал доверия у советников царя.

5) Бунт, описанный в документе, был спровоцирован введением медных денег.

6) Царь, события правления которого описаны в документе, был представителем рода Романовых.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из донесения исторического деятеля и выполните задание.

«Предварительно донёс я вашей светлости, что крепость Измаильская храбростью порученного мне войска взята. До начала действ нужно было отправить письма... к сераскиру измаильскому и требовать от него сдачи крепости. К вечеру получен от сераскира ответ, заключавший единое упрямство и гордость неприятеля, полагавшего твёрдую надежду на силы свои. Утром отправлен был на письмо сераскира словесно объявить, что пощады им не будет, и того ж утра созваны были господа генералитет на военный совет... положили быть приступу. С 10-го на 11-е число в три часа пополуночи все войска выступили устроенными колоннами к назначенным им пунктам, а флотия по Дунаю плыла к назначенным местам. А в пять с половиною все колонны как с сухова пути, так и водою двинулись на приступ.

С левого же крыла... шестая колонна под начальством генерал-майора и кавалера Голенищева-Кутузова единовременно с первою и второю колонною, преодолев весь жестокий огонь картечных и ружейных выстрелов, дошла до рва... Флотия в то же время, приближась к крепости, прикрывала трёх колонн десант... Таковой жестокий бой продолжался 11 часов...

Крепость Измаильская, столь укреплённая, столь обширная и которая казалась неприятелю непобедимою, взята страшным для него оружием российских штыков...»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Донесение адресовано Александру I.

2) Автор донесения утверждает, что до начала военных действий противнику была предложена капитуляция.

3) В донесении описаны события войны России и Османской империи.

4) В донесении описан последний бой парусного флота Российской империи.

5) Автор донесения — А. В. Суворов.

6) В период, который описан в донесении, в Российской империи существовало крепостное право.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задание.

«Ночь 19 января была страшной для России. Умер правнук царя Алексея Михайловича, внук Петра Великого, сын царевича Алексея. Кто унаследует трон? — думал каждый, кто был в ту ночь в Лефортовском дворце. В русской истории уже не раз бывало, что после смерти государя, не оставившего прямого наследника, ужас междуцарствия надвигался на страну. Ещё жива была память о страшных годах начала XVII века, когда после кончины бездетного царя Фёдора Ивановича и таинственной гибели последнего из сыновей Ивана Грозного — царевича Дмитрия началась чудовищная вакханалия у трона, гражданская война, разорение и грабежи. По словам современника, русских людей тогда сковало „безумное молчание“. Всем казалось, что вот-вот небо упадёт на погрязшую в грехах и преступлениях русскую землю и Россия исчезнет.

Памятны были и события весны 1682 года, когда умер бездетный царь Фёдор Алексеевич. Тогда стрельцы, умело подогреваемые и направляемые царевной Софьей, бросились убивать и грабить сторонников семьи нового, только что избранного царя...»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Император, о смерти которого говорится в отрывке, был последним прямым потомком династии Романовых по мужской линии.

2) События начала XVII в., о которых говорится в отрывке, вошли в историю под названием «Смута».

3) В отрывке речь идёт о смерти императора Петра III.

4) После смерти императора, о которой говорится в отрывке, на престол взошла Елизавета Петровна.

5) Судьба русского трона в ходе событий, описываемых в отрывке, была решена Верховным тайным советом.

6) После смерти императора, о которой говорится в отрывке, в России начинается правление новой династии.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из документа и выполните задание.

«...Неприятель вступил в пределы наши и продолжает нести оружие своё внутрь России, надеясь силою и соблазнами потрясть спокойствие великой сей державы. Мы поставляем в преграду ему войска наши, но не можем скрывать от верных наших подданных, что собранные им разнодержавные силы велики и что отважность его требует неусыпного против неё бодрствования. Сего ради, полагаем мы за необходимо-нужное собрать внутри государства новые силы, которые составляли бы вторую ограду в подкрепление первой и в защиту домов, жён и детей каждого и всех.

Ныне взываем ко всем нашим верноподданным, ко всем сословиям и состояниям, духовным и мирским, приглашая их вместе с нами единодушным и общим восстанием содействовать противу всех вражеских замыслов и покушений. Да встретит он в каждом дворянине Пожарского, в каждом духовном Палицына, в каждом гражданине Минина...

Для первоначального составления предназначаемых сил предоставляется во всех губерниях дворянству сводить поставляемых ими для защиты отечества людей, избирая из среды самих себя начальника над оными и давая о числе их знать в Москву, где избран будет главный над всеми предводитель».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Город, упоминаемый в документе, в период описанных событий являлся столицей государства.

2) Автор документа призывает представителей всех сословий к восстанию против самодержавия.

3) Исторические личности, упоминаемые в отрывке, прославились в период Смутного времени.

4) В период событий, описанных в документе, в России существовало крепостное право.

5) В результате событий, описанных в документе, российский император отрёкся от престола.

6) Современником событий, описанных в документе, был М. М. Сперанский.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из документа и выполните задание.

«...Всепресветлейшая, державнейшая, великая императрица Анна Иоанновна, самодержица всероссийская! Когда ваше императорское величество всемилостивейше изволили пожаловать наше прошение своеручно для лучшего утверждения и пользы отечества нашего подписать, недостойных себе признаём к благодарению за так превосходную вашего императорского величества милость. В знак нашего благодарства, всеподданнейше приносим и просим принять самодержавство таково, каково ваши славные предки имели, а присланные к вашему императорскому величеству от Верховного совета и подписанные вашего величества рукою пункты уничтожить. Только всеподданнейше ваше императорское величество просим, чтоб соизволили ваше императорское величество сочинить вместо Верховного совета и Высокого Сената один Правительствующий Сенат, как при его величестве блаженной памяти дяде вашего императорского величества __________ было, и исполнить его довольным числом двадцати одною персоною, в члены и во оный Правительствующий Сенат и в губернаторы, и в президенты повелено б было шляхетству выбирать баллотированием, как то при дяде вашего величества, его императорском величестве ____________, уставлено было».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В документе описаны события, произошедшие в период дворцовых переворотов.

2) В тексте дважды пропущено имя императора Петра II.

3) Автор документа выступает против Верховного тайного совета.

4) В правление императрицы, названной в документе, в России был основан Дворянский банк.

5) В период событий, описанных в документе, Россия находилась в состоянии войны со Швецией.

6) Современником событий, о которых идёт речь в документе, был А. И. Остерман.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из исторического документа и выполните задание.

«…Вы, господа, для великого земского совета и для государского обиранья выборных людей к нам не выслали, а зачем не выслали, и вы о том к нам не писывали. А изо многих городов к нам, к Москве, власти и всяких чинов люди для государского обиранья и для великого земского дела совету съехались. Вор Ивашко Заруцкой с Маринкою и с сыном её, прибрав к себе воров, холопов боярских и пашенных мужиков, которые не хотят покою христианского и тишины, в Рязанских пригородках стоит, и государства Московского землю пустошит, и с литовским королём ссылается, и умышляет, чтоб им вскоре, покаместа государя у нас нет, Маринкою и сыном её в городах малодушных людей прельстив, государством Московским завладеть к Польше и к Литве, нас, бояр, и всяких людей побить и утвердить свою проклятую латинскую римского закона веру. И мы ныне общим великим советом приговорили для великого земского совета и государского обиранья ехать к нам, к Москве, из духовного чину пяти человеком, и с посадских и из уездных людей двадцати человеком. И с стрельцов пять человек. А бояр, и окольничих, и стольников, и стряпчих, и дворян московских, и жильцов, и приказных людей, и московских жилецких людей, которые живут в городах, приговорили выслать к Москве к Крещенью Христову нынешнего году».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В документе идёт речь о созыве сословно-представительного органа власти, который был учреждён в России в XVI в.

2) Современником событий, описанных в документе, был Борис Годунов.

3) Организаторы «великого земского совета» настаивали на участии в нём представителей из различных категорий населения.

4) Иван Заруцкий, упомянутый в документе, известен как Лжедмитрий I.

5) В период событий, описанных в документе, часть территорий России была захвачена интервентами.

6) «Великий земский совет», о созыве которого идёт речь в документе, принял решение о создании Правительствующего Сената.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из воспоминаний современника и выполните задание.

«Даже наши эмигранты отнеслись к оборонительной войне положительно. Рабочие стачки на время прекратились. Что касается народной массы, её отношение, соответственно подъёму её грамотности, было более сознательное, нежели отношение крепостного народа к войнам Николая I или даже освобождённого народа к освободительной войне 1877–1878 гг., увлёкшей часть нашей интеллигенции.

Русское общество, конечно, не верило заявлениям, что Россия готова к войне. На самом деле военные действия не давали ещё повода проверить неподготовленность России на деле. Мобилизация прошла, хотя и с запозданием, но спокойно. Размещение войск на германской и австро-венгерской границах соответствовало плану. И первоначальное наступление на неприятельскую территорию отвечало соглашению с союзниками.

Катастрофа армии генерала Самсонова среди Мазурских озёр могла объясняться непонятной медлительностью генерала Ренненкампфа. Зато на австрийском фронте шло удачное русское наступление. Взят был Львов. Попытка германцев прийти на помощь австрийцам была удачно задержана передвижением русского фронта к северу, с угрозой окружения германцев у Лодзи. Снаряды тратились армией без счёта, что отчасти и объясняло русские успехи. Словом, не было, казалось, основания ссориться с правительством. Правда, люди, ближе знакомые с техникой военного дела, уже тогда предвидели опасность. Гучков забил тревогу ещё до начала войны. Соответственно своему темпераменту он выступил на съезде октябристов с крайним предложением „перейти в резкую оппозицию и борьбу“ и притом не с бессильным правительством, а со стоящими за ним безответственными „тёмными“ силами».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Описываемые в отрывке события произошли в 1914 году.

2) В период событий, описанных в отрывке, Верховным главнокомандующим российской армии был император Николай II.

3) В отрывке названа война, закончившаяся подписанием Сан-Стефанского мирного договора.

4) Автор отмечает единодушную поддержку правительства со стороны общества в описываемый период.

5) В отрывке упомянуты результаты Восточно-Прусской операции российской армии.

6) Одной из причин неудач российских армий автор называет нехватку вооружения и боеприпасов.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из летописи и выполните задание.

«В ту зиму пришли из восточных стран лесом на Рязанскую землю безбожные ордынцы с царём Батыем. Придя, они сначала остановились станом у Онузы, взяли и сожгли её. Оттуда они отправили своих послов к Рязанским князьям, требуя у них десятины от князей и людей, доспехами и конями. Не пустив послов в город, Рязанские князья — Юрий Игоревич и его брат Олег, а также Муромские и Пронские князья выступили против ордынцев к Воронежу. Князья ответили: „Когда нас не будет, то всё будет ваше“ <...> Рязанские князья послали к князю Юрию Владимирскому с просьбою, чтобы он прислал помощь или сам пришёл. Но князь Юрий не пошёл, не послушал просьбы Рязанских князей; он хотел сам особо дать бой ордынцам...

Рязанские, Муромские и Пронские князья выступили против безбожных и вступили с ними в бой, и была сеча зла, и одолели безбожные измаильтяне, а князья бежали, каждый в свой город. А ордынцы, рассвирепев, начали воевать больше всего Рязанскую землю с великою яростью; разбивали города, убивали людей, жгли и брали в плен. А Рязанские князья затворились в городе с людьми, бились крепко и изнемогли. В тот же месяц ордынцы взяли город Рязань, весь сожгли, убили князя Юрия Игоревича, его княгиню, перебили других князей, а мужчин, женщин, детей, похватав, одних рассекали мечами, других убивали стрелами и бросали в огонь, предали огню много святых церквей, пожгли монастыри и сёла и забрали их имущество».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) События, описанные в отрывке, произошли в 1230-е гг.

2) В отрывке упоминается князь, который руководил русскими дружинами в битве на реке Сити.

3) Автор утверждает, что рязанские князья заплатили ордынцам выкуп.

4) Современником событий, описанных в отрывке, был Андрей Рублёв.

5) В отрывке указан полководец, который руководил ордынскими войсками в битве на реке Калке.

6) Город, о захвате которого идёт речь в отрывке, ордынцы назвали «злым городом».

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из воспоминаний современника и выполните задание.

«В этот день собраны были в академической церкви: Правление Академии, Совет и все профессора, академики, ученики, чиновники конторы и все служившие при Академии для принесения присяги восшедшему на Всероссийский престол императору. По окончании присяги разнёсся слух, что перед Сенатом на Исаакиевской площади стоит батальон Московского полка, требуют Константина Павловича и кричат о конституции. Гул этого крика был слышен и у нас. Любопытствуя узнать, в чём состоит это явное возмущение, поспешил я на Исаакиевскую площадь. Я вышел на площадь у Сената. Гауптвахта стояла во фронте с ружьями на плече; между ними и монументом Петра Великого стояли солдаты Московского полка, не более батальона, составя правильное каре, — кричавших в один голос — кто имя Константина Павловича, кто конституцию и ещё какие-то слова, которых в этой массе слившихся голосов расслышать было невозможно. За монументом, проходя к забору строившейся Исаакиевской церкви, где было меньше народа, я увидел стоящего на бульваре, лицом к Сенату, молодого, только что вступившего на трон императора, окружённого Главным штабом, генерал- и флигель-адъютантами.

Дойдя до забора, я избрал себе место, откуда мог видеть и государя, и каре солдат. Мимо меня проскакала конная батарея; это дало мне понять, что участь несчастного батальона решена; ясно было, что без стрельбы не обойдётся и, разумеется, солдаты разбегутся, большая часть побежит через Неву на Остров...»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) События, о которых идёт речь в отрывке, произошли в первой половине второго десятилетия XIX в.

2) Вследствие событий, о которых идёт речь в отрывке, было учреждено III отделение Собственной Его Императорского Величества канцелярии.

3) Автор в отрывке выражает надежду на возможный успех выступивших войск.

4) В отрывке упоминается строительство архитектурного сооружения, автором проекта которого был О. Монферран.

5) Согласно отрывку автор был осведомлён о готовящемся выступлении войск.

6) Современником описываемых событий был М. М. Сперанский.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Прочтите отрывок из документа и выполните задание.

«Важнейшим событием этого года было злодейское посягательство на драгоценную жизнь Вашего Императорского Величества. Никогда ещё факты, обнаруженные правительством, не свидетельствовали, до какого глубокого нравственного падения, до какого страшного преступления могут быть доведены молодые неопытные умы, безнаказанно развращаемые революционными идеями. Никогда преданность русского народа Своему Государю не высказывалась столь единодушно, сознательно и благотворно, как по случаю счастливого избавления Вашего Величества от угрожавшей опасности. Убеждение, что Каракозов и его соумышленники составляют в России явление исключительное, вполне подтвердилось разысканиями Высочайше учреждённой в С.-Петербурге следственной комиссии, которою обнаружено, что в покушении на цареубийство участвовала горсть ничтожных личностей, хотя по преимуществу русских, но действовавших под влиянием и для цели польской пропаганды. Несмотря, однако, на ничтожность и малочисленность их, обнаружено, что лица эти образовали в Москве тайное общество, под названием „организация“, которое имело целью распространять социалистическое учение; разрушать начала общественной нравственности; колебать веру в основы религии и путём революции ниспровергнуть существующий в государстве порядок. Это разрушительное направление между молодым поколением поддерживалось также заграничною революционною прессою, находившею средства распространяться даже среди учебных заведений.

Виновные по этому делу подверглись заслуженному наказанию».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Современником описываемых событий был М. А. Милорадович.

2) Автор пишет, что идея цареубийства чужда большинству российского общества.

3) В период правления императора, к которому обращено донесение, Россия вступила в союз с республиканской Францией.

4) Описанные события произошли после отмены крепостного права в России.

5) Тайное общество, о котором идёт речь в тексте, возникло под влиянием Заграничных походов русской армии.

6) В период правления императора, к которому обращено донесение, в Российской империи были созданы мировые суды.

Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123