Банк заданий
ЕГЭ по истории Задание №6 Работа с письменным историческим источником (множественный выбор)

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по истории от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, История, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Список задач
  • id 787252 балла

    История России и СССР в 1914-1945 гг

    Прочтите отрывок из выступления исторического деятеля и выполните задание.

    «Мы в огромном большинстве своём не изгнанники, а именно эмигранты, то есть люди, добровольно покинувшие родину. Миссия же наша связана с причинами, в силу которых мы покинули её. Эти причины на первый взгляд разнообразны, но, в сущности, сводятся к одному; к тому, что мы так или иначе не приняли жизни, воцарившейся с некоторых пор в России, были в том или ином несогласии, в той или иной борьбе с этой жизнью и, убедившись, что дальнейшее сопротивление наше грозит нам лишь бесплодной, бессмысленной гибелью, ушли на чужбину.

    Что произошло? Произошло великое падение России, а вместе с тем и вообще падение человека. Падение России ничем не оправдывается. <...> Было величайшее в мире попрание и бесчестие всех основ человеческого существования, начавшегося с убийства Духонина и „похабного мира“ в Бресте.

    Миссия русской эмиграции, доказавшей своим исходом из России и своей борьбой, своими ледяными походами, что она не только за страх, но и за совесть не приемлет Ленинских градов, Ленинских заповедей, миссия эта заключается ныне в продолжении этого неприятия. „Они не хотят ради России претерпеть большевика!“ Да, не хотим — можно было претерпеть ставку Батыя, но Ленинград нельзя претерпеть. <...>

    Говорили — скорбно и трогательно — говорили на Древней Руси: „Подождём, православные, когда Бог переменит Орду“. Давайте подождём и мы. Подождём соглашаться на новый „похабный“ мир с нынешней ордой».

    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) В период, когда состоялось данное выступление, В. И. Ленин возглавлял советское правительство.

    2) Автор осуждает мирный договор, заключённый в результате выхода России из Первой мировой войны.

    3) Данное выступление исторического деятеля состоялось в период, когда уже был создан СССР.

    4) Автор выступления призывает к вооружённой борьбе с большевиками.

    5) Современником событий, описанных в отрывке, был М. Н. Тухачевский.

    6) В период, когда состоялось данное выступление, Россия была участницей Антанты.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

  • id 787462 балла

    Российская империя в XIX - начале XX вв

    Прочтите отрывок из воспоминаний современницы событий и выполните задание.

    «...Во всей Европе нет ни одного государства, которое искренно сочувствовало бы решению „Восточного вопроса“ в желаемом нами направлении. Напротив, все державы по мере возможности стараются противодействовать малейшему нашему успеху, все одинаково опасаются хотя бы только нравственного нашего усиления на Балканском полуострове. Эти опасения, безмолвно связывающие против нас всю Европу, заставляющие наших друзей опускать свои руки, а наших врагов создавать нам на каждом шагу всевозможные препятствия, могут поставить Россию в случае войны в самое критическое положение...

    Как ни страшна война, но теперь есть ещё шансы привести её довольно скоро к желаемому результату. Армия наша готова и так устроена, как никогда. „Союз трёх императоров“ по крайней мере на первое время может обеспечить наш тыл. Франция и Италия склонны воздержаться от прямого участия, даже сама Англия торжественно заявила, что не намерена действовать ни против, ни за Турцию. В этом положении Европы много фальши, но отчасти от нас самих зависит не дать этой фальши всецело развиться против нас. Быстрый и решительный успех нашей армии может сильно повлиять на мнение Европы и вызвать её на такие уступки, о которых теперь нельзя и думать...»

    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) Война, о возможности которой идёт речь в данном отрывке, началась в период правления Николая I.

    2) В Союз, упомянутый в данном отрывке, входила Франция.

    3) Автор пишет, что Англия обязательно вступит в войну на стороне противника России.

    4) Автор пишет, что в будущей войне важно добиться быстрого успеха.

    5) Автор пишет, что в Европе практически нет государств, которые желали бы, чтобы «восточный вопрос» был решён так, как выгодно России.

    6) В войне, о возможности которой идёт речь в данном отрывке, Россия одержала победу.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

  • id 787672 балла

    Российская империя в XIX - начале XX вв

    Прочтите отрывок из документа и выполните задание.

    «По повелению и указаниям нашим со времени роспуска Государственной думы первого созыва правительство наше принимало последовательный ряд мер к успокоению страны и установлению правильного течения дел государственных.

    ...Вторая Государственная дума призвана была содействовать успокоению России: ...работой законодательной, без которой невозможна жизнь государства и усовершенствование его строя, затем рассмотрением росписи доходов и расходов, определяющей правильность государственного хозяйства, и, наконец, разумным осуществлением права запросов правительству в целях укрепления повсеместно правды и справедливости.

    ...К прискорбию нашему, значительная часть состава Второй Государственной думы не оправдала ожиданий наших. Не с чистым сердцем, не с желанием укрепить Россию и улучшить её строй приступили многие из присланных от населения лиц к работе, а с явным стремлением увеличить смуту и способствовать разложению государства.

    ...В среду самой Думы внесён был дух вражды, помешавший сплотиться достаточному числу членов её, желавших работать на пользу родной земли. По этой причине выработанные правительством нашим обширные мероприятия Государственная дума или не подвергала вовсе рассмотрению, или замедляла обсуждением, или отвергала, не остановившись даже перед отклонением законов, каравших... восхваление преступлений и сугубо наказывавших сеятелей смуты в войсках. Уклонившись от осуждения убийств и насилий, Государственная дума не оказала в деле водворения порядка нравственного содействия правительству, и Россия продолжает переживать позор преступного лихолетия. Всё это побудило нас указом, данным Правительствующему Сенату 3-го сего июня, Государственную думу второго созыва распустить...»

    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) Документ написан от имени императора Николая Второго.

    2) Автор обвиняет депутатов представительного органа власти в стремлении увеличить смуту в государстве.

    3) Одним из депутатов Думы, о роспуске которой идёт речь в данном документе, был П. А. Столыпин.

    4) Современником событий, описанных в отрывке, был А. Ф. Керенский.

    5) Упоминаемая в данном отрывке Государственная дума существовала в XIX в.

    6) В том же десятилетии, когда был издан данный документ, Россия вступила в Первую мировую войну.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

  • id 787882 балла

    Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

    Прочтите отрывок из летописи и выполните задание.

    «В преименитом же и богоспасаемом в граде Пскове слышавши бояре и воеводы, яко уже идёт король Стефан на Псков в град, всячески и неослабно по-прежнему осаду укрепляя. В волости же и сёла и в засады непрестанно посылая, всякие запасы в город возить веля, дворы же и с остальными кормовыми запасы жечь повелевая. Тако же православный царь и государь и великий князь Иван Васильевич всея Руси, то же слышав, яко совершенно литовский безбожный король на его государеву вотчину на Псков град со многою горделивою силою великою устремился. Сие же слышав благоверный государь тако во Псков к боярам своим и воеводам и всем воинским людям и псковичам свои царские грамоты пишет не ослабно же и мужественно во осаде быть и до последнее смерти невозвратно с Литвою биться велит...

    Государевы же бояре и воеводы и все воинские люди и псковичи, увидевши из станов из королевских великие многие полки и с знаменами к городу идящие, в осадный колокол звонить веляше, весть дающе литовского к городу приступа всему псковскому народному множеству.

    Яко же король усердися, присылает к Покровской башне и Псков взять веляше. Государевы же бояре и воеводы видевше непокорное и безотступное стреляние... и всё воинство христианское устремишася на литовскую силу на стены града на проломном месте и... с проломного места литовскую силу сбиша».

    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) В отрывке описаны события, в ходе которых Псков вошёл в состав Российского государства.

    2) По мнению автора, псковичи героически сражались, защищая город.

    3) Война, в ходе которой произошли события, описанные в отрывке, закончилась победой Российского государства.

    4) Современником событий, описанных в отрывке, был Б. Ф. Годунов.

    5) В правление русского царя, названного в отрывке, в России состоялся первый созыв Земского собора.

    6) Согласно отрывку враги сумели проломить стену города, но не смогли его захватить.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

  • id 788092 балла

    Россия в XVI-XVII вв. от великого княжества к царству

    Прочтите отрывок из документа и выполните задание.

    «Царь и великий князь Фёдор Иванович всея Руси указал, и бояре приговорили: которые крестьяне из-за бояр и из-за дворян и из-за приказных людей и из-за детей боярских и из-за всяких людей, из поместий… и из монастырских вотчин выбежали до нынешнего году за пять лет, и на тех беглых крестьян в их побеге, и на тех помещиков и вотчинников, за кем они выбежав живут, тем помещиком из-за кого они выбежали, и патриаршим и митрополичьим и владычным детям боярским и монастырских сёл приказчикам и служкам, давать суд и сыскивать накрепко всякими сыски, и по суду и по сыску тех беглых крестьян с жёнами и с детьми и со всеми животы возить назад, где кто жил.

    А которые крестьяне выбежали до нынешнего году лет за шесть и за семь и за десять и больше, а те помещики и вотчинники, из-за кого они выбежали… на тех своих беглых крестьян в их побеге, и на тех помещиков и на вотчинников, за кем они из-за них выбежав живут, до нынешнего году, лет за шесть и за семь и за десять и больше государю царю не бивали челом; и государь указал и бояре приговорили: на тех беглых крестьян в их побеге, и на тех помещиков вотчинников, за кем они выбежав живут, суда не давать, и назад их, где кто жил, не вывозите».

    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) Современником событий, описанных в отрывке, был русский литейщик Андрей Чохов.

    2) Меры, описанные в отрывке, были следствием междоусобной борьбы за великокняжеский престол в Московском государстве.

    3) В период событий, упомянутых в отрывке, в Российском государстве существовали стрелецкие полки.

    4) Согласно документу в стране вводились заповедные лета.

    5) Документ был издан в конце XVI в.

    6) Согласно документу беглых крестьян возвращали владельцу без учёта периода нахождения в бегах.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

  • id 1209702 балла

    От Руси к Российскому государству IX-XV вв

    Прочтите отрывок из летописи и выполните задание.

    «После того как простоял царь три дня, на четвёртый, наутро, в полуденный час, по повелению царя приехали… великие князья ордынские и вельможи его, с ними же и два князя суздальских, Василий и Семён, сыновья князя Дмитрия Суздальского. И, подойдя к городу и приблизившись с осторожностью к городским стенам, обратились они к народу, бывшему в городе: "Царь вам, своим людям, хочет оказать милость, потому что неповинны вы и не заслуживаете смерти, ибо не на вас он войной пришёл, но на князя Дмитрия Ивановича, враждуя, ополчился. Вы же достойны помилования. Ничего иного от вас царь не требует, только выйдите к нему навстречу с почестями и дарами, вместе со своим князем, так как хочет он увидеть город этот, и в него войти, и в нём побывать, а вам дарует мир и любовь свою, а вы ему ворота городские отворите". Также и князья Нижнего Новгорода говорили: "Верьте нам, мы ваши князья христианские, вам в том клянёмся". Люди городские, поверив словам их, согласились и тем дали себя обмануть. И отворили ворота городские, и вышли со своим князем и с дарами многими. И тотчас начали ордынцы сечь их всех подряд. Потом, продолжая сечь людей, вступили в город. И была внутри города сеча великая и вне его также».

    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

    1) Царь, неоднократно упомянутый в отрывке, – это Иван Грозный.

    2) События, описываемые в отрывке, произошли во второй половине XIV в.

    3) В тексте описаны события монгольского нашествия.

    4) Князь Дмитрий Иванович, упомянутый в тексте, получил прозвище «Донской».

    5) Согласно отрывку, суздальские князья Василий и Семён обманом уговорили москвичей отворить ворота.

    6) События, описываемые в источнике, привели к окончательному освобождению русских земель от ордынской зависимости.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

  • id 1213282 балла

    От Руси к Российскому государству IX-XV вв

    Прочтите отрывок из летописи и выполните задание.

    «После того как простоял царь три дня, на четвёртый, наутро, в полуденный час, по повелению царя приехали… великие князья ордынские и вельможи его, с ними же и два князя суздальских, Василий и Семён, сыновья князя Дмитрия Суздальского. И, подойдя к городу и приблизившись с осторожностью к городским стенам, обратились они к народу, бывшему в городе: "Царь вам, своим людям, хочет оказать милость, потому что неповинны вы и не заслуживаете смерти, ибо не на вас он войной пришёл, но на князя Дмитрия Ивановича, враждуя, ополчился. Вы же достойны помилования. Ничего иного от вас царь не требует, только выйдите к нему навстречу с почестями и дарами, вместе со своим князем, так как хочет он увидеть город этот, и в него войти, и в нём побывать, а вам дарует мир и любовь свою, а вы ему ворота городские отворите". Также и князья Нижнего Новгорода говорили: "Верьте нам, мы ваши князья христианские, вам в том клянёмся". Люди городские, поверив словам их, согласились и тем дали себя обмануть. И отворили ворота городские, и вышли со своим князем и с дарами многими. И тотчас начали ордынцы сечь их всех подряд. Потом, продолжая сечь людей, вступили в город. И была внутри города сеча великая и вне его также».

    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

    1) Царь, неоднократно упомянутый в отрывке, – это Иван Грозный.

    2) События, описываемые в отрывке, произошли во второй половине XIV в.

    3) В тексте описаны события монгольского нашествия.

    4) Князь Дмитрий Иванович, упомянутый в тексте, получил прозвище «Донской».

    5) Согласно отрывку, суздальские князья Василий и Семён обманом уговорили москвичей отворить ворота.

    6) События, описываемые в источнике, привели к окончательному освобождению русских земель от ордынской зависимости.

    Ответ запишите в виде последовательности цифр, без пробелов и запятых. Пример: 123

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

1 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

24 И 25 ИЮНЯ

Экзамен длится

3 Ч 30 МИН

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

56.2Среднийбалл 2025
~10%Набрали80+ баллов
179Стобалльниковв 2025
8%
0–30
27.9%
31–50
31.2%
51–70
22.9%
71–85
10%
86–100
Ниже порога 32БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно готовиться в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай подготовку

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Отрабатывай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора