ЕГЭОГЭСредняя школа

Хочу к вам

В тренажёр

Банк заданий
ЕГЭ по базовой математике Задание №7 Анализ графиков реальных процессов

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по базовой математике от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Базовая математика, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Тема
Список задач
  • id 146451 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На графике изображена зависимость температуры от времени в процессе разогрева двигателя легкового автомобиля. На горизонтальной оси отмечено время в минутах, прошедшее с момента запуска двигателя, на вертикальной оси - температура двигателя в градусах Цельсия.

    Иллюстрация к заданию, рис.1


    Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику температуры.

    ИНТЕРВАЛЫ ВРЕМЕНИ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) 1 - 2 мин.

    Б) 5 - 6 мин.

    В) 7 - 8 мин.

    Г) 9 - 11 мин.

    1) температура была выше 80°C80 °C на всём интервале
    2) самый быстрый рост температуры
    3) температура уменьшалась
    4) температура не превышала 30°C30 °C

  • id 146501 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На графике изображена зависимость скорости движения легкового автомобиля от времени. На вертикальной оси отмечена скорость легкового автомобиля в км/ч, на горизонтальной - время в секундах, прошедшее с начала движения автомобиля.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику движения автомобиля на этом интервале.

    ИНТЕРВАЛЫ ВРЕМЕНИ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) 0 - 30 c

    Б) 60 - 90 c

    В) 90 - 120 c

    Г) 120 - 150 c

    1) скорость автомобиля сначала увеличивалась, а потом уменьшалась

    2) автомобиль больше 15 секунд ехал с постоянной скоростью

    3) автомобиль сделал остановку длительностью 15 секунд

    4) скорость автомобиля увеличивалась на всём интервале

  • id 146471 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На рисунке точками изображено число родившихся мальчиков и девочек (по отдельности) за каждый календарный месяц 2013 года в городском роддоме. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали число рождений. Для наглядности точки соединены линиями.

    Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени
    характеристику рождаемости в этот период.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 26851 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На рисунке точками показаны ежемесячные объёмы продаж обогревателей в магазине бытовой техники. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали количество проданных обогревателей. Для наглядности точки соединены линией.

    Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику продаж обогревателей.

    Для каждой буквы укажите соответствующий номер.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 146331 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На графике изображена зависимость скорости движения рейсового автобуса от времени. На вертикальной оси отмечена скорость автобуса в км/ч, на горизонтальной время в минутах, прошедшее с начала движения автобуса.

    Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику движения автобуса на этом интервале.

    Для каждой буквы укажите соответствующий номер.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 28741 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На рисунке точками показана среднесуточная температура воздуха в Москве в январе 2011 года.

    По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали температура в градусах Цельсия. Для наглядности точки соединены линией. Границы периодов времени показаны штриховыми линиями.

    Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику изменения температуры.

    Для каждой буквы укажите соответствующий номер.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 125771 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На рисунке точками изображено число родившихся мальчиков и девочек (по отдельности) за каждый календарный месяц 2013 года в городском роддоме. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали число рождений. Для наглядности точки соединены линиями.

    Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени

    характеристику рождаемости в этот период.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 125851 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На графике изображена зависимость скорости движения рейсового автобуса от времени. На вертикальной оси отмечена скорость автобуса в км/ч, на горизонтальной время в минутах, прошедшее с начала движения автобуса.

    Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику движения автобуса на этом интервале.

    Для каждой буквы укажите соответствующий номер.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 125931 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На графике изображена зависимость скорости движения рейсового автобуса от времени. На вертикальной оси отмечена скорость автобуса в км/ч, на горизонтальной время в минутах, прошедшее с начала движения автобуса.

    Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику движения автобуса на этом интервале.

    Для каждой буквы укажите соответствующий номер.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 125941 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На рисунке точками показаны объёмы месячных продаж холодильников в магазине бытовой техники. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали количество проданных холодильников. Для наглядности точки соединены линией.

    Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику продаж холодильников.

    Для каждой буквы укажите соответствующий номер.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 125971 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На рисунке точками показаны объёмы месячных продаж обогревателей в магазине бытовой техники. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали количество проданных обогревателей. Для наглядности точки соединены линией.

    Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику продаж обогревателей.

    Для каждой буквы укажите соответствующий номер.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 147461 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На рисунке точками показаны ежемесячные объёмы продаж обогревателей в магазине бытовой техники. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали количество проданных обогревателей. Для наглядности точки соединены линией.

    Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику продаж обогревателей.

    Для каждой буквы укажите соответствующий номер.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 147571 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа оборотов в минуту. На горизонтальной оси отмечено число оборотов в минуту, на вертикальной оси - крутящий момент в  Н⋅мН \cdot м.
    Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу числа оборотов в минуту характеристику крутящего момента.
    Для каждой буквы укажите соответствующий номер.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2


  • id 147621 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На рисунке точками показан прирост населения Китая в период с 2004

    по 2013 год. По горизонтали указывается год, по вертикали - прирост населения в процентах (увеличение численности населения относительно прошлого года). Для наглядности точки соединены линией.

    Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику прироста населения Китая в этот период.

    Для каждой буквы укажите соответствующий номер.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 147691 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На графике изображена зависимость скорости движения легкового автомобиля от времени. На вертикальной оси отмечена скорость легкового автомобиля в км/ч, на горизонтальной время в секундах, прошедшее с начала движения автомобиля.

    Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику движения автомобиля на этом интервале.

    Для каждой буквы укажите соответствующий номер.

    Иллюстрация к заданию, рис.1
    Иллюстрация к заданию, рис.2

  • id 181101 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа оборотов в минуту. На горизонтальной оси отмечено число оборотов в минуту, на вертикальной оси — крутящий момент в Нꞏм.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу числа оборотов в минуту характеристику крутящего момента на этом интервале.

    ИНТЕРВАЛЫ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) 0 – 5000\,–\,500 об./мин.

    1)1)при увеличении числа оборотов крутящий момент не меняется

    Б) 1000 – 25001000\,–\,2500 об./мин.

    2)2)при увеличении числа оборотов крутящий момент уменьшается

    В) 2500 – 40002500\,–\,4000 об./мин.

    3)3)при увеличении числа оборотов самый быстрый рост крутящего момента

    Г) 4000 – 60004000\,–\,6000 об./мин.

    4)4)при увеличении числа оборотов крутящий момент не превышает 2020 Нꞏм.

    В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

    А

    Б

    В

    Г

  • id 547621 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На графике изображена зависимость скорости движения рейсового автобуса от времени. На вертикальной оси отмечена скорость автобуса в км/ч, на горизонтальной — время в минутах, прошедшее с начала движения автобуса.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику движения автобуса на этом интервале.

    ИНТЕРВАЛЫ ВРЕМЕНИ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) 4–8 мин.

    1) автобус сделал остановку длительностью 2 минуты

    Б) 8–12 мин.

    2) скорость автобуса была не меньше 20 км/ч на всём интервале

    В) 12–16 мин.

    3) скорость автобуса была не больше 60 км/ч на всём интервале

    Г) 18–22 мин.

    4) автобус сделал остановку длительностью ровно 1 минута

    В ответ запишите цифры в порядке, соответствующем буквам А, Б, В, Г.

  • id 547631 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На графике изображена зависимость скорости движения легкового автомобиля от времени. На вертикальной оси отмечена скорость легкового автомобиля в км/ч, на горизонтальной — время в секундах, прошедшее с начала движения автомобиля.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждому интервалу времени характеристику движения автомобиля на этом интервале.

    ИНТЕРВАЛЫ ВРЕМЕНИ

    ХАРАКТЕРИСТИКИ

    А) 0–30 с

    1) скорость достигла максимума за всё время движения автомобиля

    Б) 30–60 с

    2) скорость автомобиля не уменьшалась и не превышала 40 км/ч

    В) 60–90 с

    3) автомобиль сделал остановку на 15 секунд

    Г) 90–120 с

    4) скорость автомобиля не увеличивалась на всём интервале

    В ответ запишите цифры в порядке, соответствующем буквам А, Б, В, Г.

  • id 1206381 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На рисунке точками показано атмосферное давление в некотором городе на протяжении трёх суток, с 44 по 66 апреля 20232023 года. В течение суток давление измеряется 44 раза: в 0:000:00, в 6:006:00, в 12:0012:00 и в 18:0018:00. По горизонтали указаны время и дата, по вертикали — давление (в миллиметрах ртутного столба). Для наглядности точки соединены линиями.

    Иллюстрация к заданию, рис.1


    Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику атмосферного давления в этом городе в течение этого периода.
    ПЕРИОДЫ ВРЕМЕНИХАРАКТЕРИСТИКИА) вечер 4 апреля (с 18 до 0 часов)1) давление росло, но не превышало 760 мм рт. ст.Б) день 5 апреля (с 12 до 18 часов)2) наибольший рост давленияВ) ночь 6 апреля (с 0 до 6 часов)3) давление падалоГ) утро 6 апреля (с 6 до 12 часов)4) давление не изменялось\begin{array}{|l|l|} \hline \text{ПЕРИОДЫ ВРЕМЕНИ} & \text{ХАРАКТЕРИСТИКИ} \\ \hline \text{А) вечер 4 апреля (с 18 до 0 часов)} & \text{1) давление росло, но не превышало } 760 \text{ мм рт. ст.} \\ \hline \text{Б) день 5 апреля (с 12 до 18 часов)} & \text{2) наибольший рост давления} \\ \hline \text{В) ночь 6 апреля (с 0 до 6 часов)} & \text{3) давление падало} \\ \hline \text{Г) утро 6 апреля (с 6 до 12 часов)} & \text{4) давление не изменялось} \\ \hline \end{array}

    В ответ запишите последовательность цифр, соответствующую буквам АБВГ.

  • id 1214241 балл

    Анализ графиков реальных процессов

    На графике изображена зависимость скорости велосипедиста (в км/ч) от времени движения (в минутах). На горизонтальной оси отмечено время в минутах, на вертикальной оси — скорость в км/ч.

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Пользуясь графиком, поставь в соответствие каждому интервалу времени характеристику изменения скорости на этом интервале.

    Интервалы

    Характеристики

    А) 0 – 50\,–\,5 мин.

    Б) 10 – 2010\,–\,20 мин.

    В) 20 – 2520\,–\,25 мин.

    Г) 30 – 4030\,–\,40 мин

    1) скорость не меняется

    2) скорость уменьшается

    3) самый быстрый рост скорости

    4) скорость превысила 2525 км/ч


    В ответе укажи последовательность цифр, соответствующую буквам А, Б, В, Г.

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

8 ИЮНЯ

Резервная дата 2027

23 ИЮНЯ

Экзамен длится

3 Ч

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

4.1Среднийбалл 2025
5%
0–2
38%
3–8
36.1%
9–14
20.9%
15–18
0%
19–20
Ниже порога 3БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно готовиться в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай подготовку

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Отрабатывай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора