Банк заданий
ОГЭ по биологии

Вставьте в текст «Паукообразные» пропущенные элементы из предложенного списка, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ПАУКООБРАЗНЫЕ

Тело паука-крестовика разделено на головогрудь и _____(А). На головогруди расположены _____(Б) пары ходильных ног. Усики у пауков _____(В). На конце брюшка находятся паутинные бородавки, через которые выделяется вещество для образования _____(Г).

Список элементов:

1) три

2) присутствуют

3) паутина

4) брюшко

5) четыре

6) отсутствуют

7) грудь

8) хитиновая кутикула

Вставьте в текст «Рефлекторная дуга» пропущенные элементы из предложенного списка, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (що тексту) впишите в приведенную ниже таблицу. 
РЕФЛЕКТОРНАЯ ДУГА

При прикосновении к горячему предмету раздражение воспринимает кожный _____(А). Затем импульс направляется к спинному мозгу по _____(Б) нейрону. После обработки сигнала в нервном центре возбуждение передаётся по _____(В) нейрону. Ответное сокращение выполняет _____(Г), отдёргивающая руку.

Список элементов:

1) двигательный

2) мышца

3) чувствительный

4) рецептор

5) железа

6) аксон

7) гормон

8) капилляр

Вставьте в текст «Движение крови в организме человека» пропущенные элементы предложенного списка, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ДВИЖЕНИЕ КРОВИ В ОРГАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА

Сердце человека разделено сплошной перегородкой на левую и правую части. В левой части сердца содержится только ____(А) кровь. Сосуды, пронизывающие всё наше тело, по строению неодинаковы. ______(Б) — это сосуды, по которым кровь движется от сердца. У человека имеется два круга кровообращения. Камера сердца, от которой начинается большой круг кровообращения, называется _____(B), а заканчивается большой круг в _____(Г).

Список элементов:

1) вена

2) артерия

3) капилляр

4) левый желудочек

5) правый желудочек

6) правое предсердие

7) артериальная

8) венозная

Вставьте в текст «Процессы, происходящие в толстом кишечнике человека» пропущенные элементы из списка из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу.

ПРОЦЕССЫ, ПРОИСХОДЯЩИЕ В ТОЛСТОМ КИШЕЧНИКЕ ЧЕЛОВЕКА

В толстом кишечнике в кровь всасывается большое количество _____(А). Железы толстого кишечника вырабатывают много _____(Б) и облегчают таким образом продвижение и выведение непереваренных остатков пищи. Бактерии толстого кишечника синтезируют некоторые ______(B). Непереваренные остатки пищи попадают в _____(Г) и удаляются из организма.

Список элементов:

1) слизь

2) вода

3) глюкоза

4) витамин

5) прямая кишка

6) слепая кишка

7) поджелудочная железа

Вставьте в текст «Мутации» пропущенные элементы из предложенного списка, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, 

а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

МУТАЦИИ

Изменениями наследственного материала являются _____(А), при которых наблюдается изменение числа хромосом. Разновидностью таких мутаций является _____(Б). На уровне отдельных генов возникают ______(В), связанные с изменением последовательности _____(Г) в ДНК.

Список элементов:

1) геномная мутация

2) хромосомная мутация

3) нуклеотид

4) аминокислота

5) полиплоидия

6) доминантная мутация

7) рецессивная мутация

8) генная мутация

Вставьте в текст «Животные ткани» пропущенные слова из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую таблицу. 

ЖИВОТНЫЕ ТКАНИ

Тела большинства животных образованы четырьмя типами тканей. Кожные покровы, слизистые оболочки и железы образованы _____(А) тканью, выполняющей защитную и секреторную функции. Основу скелета позвоночных животных составляет _____(Б) ткань. Согласованную работу всех внутренних органов обеспечивает _____(В) ткань. Важнейшими свойствами этой ткани являются возбудимость и проводимость. А такие свойства, как возбудимость и сократимость, характерны для ______(Г) ткани. 

Перечень слов:

1) мышечная

2) проводящая

3) опорная

4) соединительная

5) нервная

6) запасающая

7) образовательная

8) эпителиальная

Вставьте в текст «Первая помощь» пропущенные элементы из предложенного списка, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ

У человека в результате неосторожного движения или при падении в суставе может произойти _____(А). Чтобы уменьшить боль, к месту повреждения необходимо приложить _____(Б) и наложить ____(В). Если кость конечности оказалась сломана, то на неё накладывают _____(Г). 

Список элементов:

1) шина

2) фиксирующая повязка

3) гематома

4) пластырь

5) тёплая грелка

6) ушиб

7) вывих

8) лёд

Вставьте в текст «Клеточные структуры» пропущенные элементы из предложенного списка, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу.

КЛЕТОЧНЫЕ СТРУКТУРЫ

Клеточные органоиды выполняют различные функции, обеспечивающие жизнедеятельность клетки. Так, в хлоропластах растительных клеток происходит _____(А), а на рибосомах синтезируются ______(Б). Энергетическую функцию осуществляют _____(B), а функцию хранения и передачи наследственной информации выполняет ______(Г).

Список элементов:

1) дыхание

2) фотосинтез

3) аппарат Гольджи

4) ядро

5) митохондрия

6) белок

7) крахмал

8) вакуоль

Вставьте в текст «Типы соединения костей» пропущенные элементы из предложенного списка, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ТИПЫ СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ

Скелет человека образован большим количеством костей, соединённых между собой. Там, где требуется максимальная прочность и защита, образуется _____(A). Примером может служить соединение костей мозгового отдела черепа. Некоторые мелкие кости, например тела позвонков, соединены друг с другом с помощью эластичного ______(Б). Такой тип соединения называют ______(B). Наибольшая подвижность достигается при соединении костей друг с другом с помощью ______(Г).

Список элементов:

1) сустав

2) нервное волокно

3) сухожилие

4) неподвижное соединение

5) суставная сумка

6) полуподвижное соединение

7) мышца

8) хрящ

Вставьте в текст «Зоны молодого корня» пропущенные слова из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу. 

ЗОНЫ МОЛОДОГО КОРНЯ

Самый кончик корня защищён _____(А). Под ним расположена зона, клетки которой активно делятся и относятся к _____(Б) ткани. Выше находится зона растяжения, где клетки увеличиваются в длину. В зоне всасывания выросты поверхностных клеток — _____(В) — поглощают из почвы воду и растворённые _____(Г).

Список элементов:

1) корневые волоски

2) образовательная

3) органические вещества

4) корневой чехлик

5) механическая

6) минеральные соли

7) устьица

8) почка

Установите соответствие между характеристиками и растениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и паразитическими червями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и отделами растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками классами животных, представители которых изображены на рисунках: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

                                      1                                                           2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и способами опыления: для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и классами животных, представители которых изображены на рисунках: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

                                1                                                                                2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и органами цветкового растения, изображёнными на рисунках: к каждому элементу первого столба подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между животными и количеством камер сердца: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

                                                                                                                               1                                                           2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и животными: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и типами цветков: для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. 

Установите соответствие между характеристиками и животными, изображенными на рисунках: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

                                                      1                       2

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и группами растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и классами животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между примерами и типами размножения: для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.