Банк заданий
ЕГЭ по химии Задание №16 Генетическая связь между классами органических соединений

Бесплатно готовься к экзаменам
на проверенных материалах ФИПИ

Банк заданий ЕГЭ по химии от 100балльного репетитора

Каталог заданий

Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.

Я готовлюсь к
Номер задания
Список задач
  • id 352211 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    X -> Y ->(H2O, Hg2+, H+) ацетон.

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) пропанол-2

    2) пропин

    3) пропаналь

    4) 2-хлорпропан

    5) 1,2-дибромпропан.

  • id 352551 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    C2H2 →\xrightarrow{} X →\xrightarrow{} Y →\xrightarrow{} C6H5OH.

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) C6H5CH(CH3)2

    2) C6H6

    3) C6H5COOH

    4) CH3CHO

    5) C2H5OH.

  • id 352891 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    C2H6 →\xrightarrow{} X →\xrightarrow{} C2H5OH →to, H2SO4\xrightarrow{t^o, \ H_2SO_4} Y.

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) C2H5Br

    2) CH3OH

    3) C2H2

    4) C2H5-O-C2H5

    5) CH3CHO

  • id 353231 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    уксусная кислота →\xrightarrow{} X →\xrightarrow{} метан →\xrightarrow{} Y

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) этаналь

    2) ацетат натрия

    3) ацетилен

    4) этанол

    5) ацетат кальция

  • id 353911 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    X →H2O,Hg2+\xrightarrow{H_2O, Hg^{2+}} ацетон→\xrightarrow{} Y→\xrightarrow{} диизопропиловый эфир.

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) пропанол-2;

    2) пропандиол-1,2;

    3) ацетат кальция;

    4) пропин;

    5) 2,2-дибромпропан.

  • id 354251 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    Иллюстрация к заданию, рис.1

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) бензол;

    2) метан;

    3) этанол;

    4) этаналь;

    5) гексан.

  • id 354591 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    уксусная кислота→\xrightarrow{} X →\xrightarrow{} глицин →CH3−OH\xrightarrow{CH_3-OH} Y

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) хлоруксусная кислота

    2) ацетат натрия

    3) ацетилен

    4) метиловый эфир уксусной кислоты

    5) метиловый эфир аминоуксусной кислоты

  • id 354931 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    C2H2→\xrightarrow{} X →\xrightarrow{} C6H5Cl →NaOH\xrightarrow{NaOH} Y.

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) этилен

    2) бромэтан

    3) фенол

    4) бензол

    5) фенолят натрия.

  • id 355271 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    CH4 →\xrightarrow{} X →\xrightarrow{} CH3OH →\xrightarrow{} Y →Cu(ОН)2\xrightarrow{Cu(ОН)_2}CO2.

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) CH2=CH2

    2) CH3-O-CH3

    3) HCHO

    4) HCOOK

    5) CH3Cl.

  • id 355611 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    этин →\xrightarrow{} X →\xrightarrow{} Y→\xrightarrow{} этилацетат.

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) этиленгликоль

    2) этаналь

    3) этан

    4) этилат натрия

    5) уксусная кислота

    Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами (X, Y).

  • id 355951 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    гексан →\xrightarrow{} X →\xrightarrow{} Y→\xrightarrow{} анилин.

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) C6H5NO2;

    2) C6H10;

    3) C6H13COOH;

    4) C6H6;

    5) C6H5OH.

  • id 356291 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    X →\xrightarrow{} хлорэтан →\xrightarrow{} Y →\xrightarrow{} метилпропан.

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) пропан

    2) н-бутан

    3) этилен

    4) 2-хлорпропан

    5) 1,2-дихлорэтан.

  • id 356631 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений. Составление уравнений химических реакций

    Задана следующая схема превращений веществ:

    этин →\xrightarrow{} X →\xrightarrow{} Y →\xrightarrow{} этилат натрия.

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) этанол

    2) этаналь

    3) этан

    4) этилацетат

    5) ацетон.

  • id 880211 балл

    Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

    Задача следующая схема превращений веществ:

    X →Mg\xrightarrow{Mg} этен → Y → этаналь

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) этанол

    3) 1,1-дибромэтан

    5) 1,2-дибромэтан

    2) бутадиет-1,3

    4) бромэтан

  • id 880561 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений

    Задана следующая схема превращений веществ:

    уксусная кислота → X → Y → ацетилен

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) ацетат натрия

    2) диметиловый эфир

    3) метан

    4) ацетальдегид

    5) 1,2-дибромэтан

  • id 880891 балл

    Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

    Задача схема превращений веществ:

    C2H2→X→Y→KMnO4C2H2COOH\mathrm{C} _ {2} \mathrm{H} _ {2} \rightarrow \mathrm{X} \rightarrow \mathrm{Y} \xrightarrow {\mathrm{KMnO} _ {4}} \mathrm{C} _ {2} \mathrm{H} _ {2} \mathrm{COOH}

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) C2_{2}H2_{2}OH

    4) C2_{2}H6_{6}

    2) C6_{6}H10_{10}

    5) C6_{6}H5_{5}CH3_{3}

    3) C6_{6}H13_{13}COOH

  • id 881231 балл

    Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

    Задача схема превращений веществ:

    C2H5OH→XC2H5COOC2H5→YC2H5COONa\mathrm{C} _ {2} \mathrm{H} _ {5} \mathrm{OH} \xrightarrow {\mathrm{X}} \mathrm{C} _ {2} \mathrm{H} _ {5} \mathrm{COOC} _ {2} \mathrm{H} _ {5} \xrightarrow {\mathrm{Y}} \mathrm{C} _ {2} \mathrm{H} _ {5} \mathrm{COONa}

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) CH3_{3}Cl

    4) C2_{2}H5_{5}CHO

    2) NaOH

    5) NaCl

    3) C2_{2}H5_{5}COOH

  • id 881571 балл

    Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

    Задана следующая схема превращений веществ:

    метан → X → этаналь →H2\xrightarrow{H_2} Y

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) CH3_{3}-CH3_{3}

    2) CH2_{2}=CH2_{2}

    3) CH=CH

    4) CH3_{3}CH2_{2}OH

    5) CH3_{3}-O-CH3_{3}

  • id 881911 балл

    Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

    Задана следующая схема превращений веществ:

    уксусная кислота → X → Y → хлорметан

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) этаналь

    4) метан

    2) ацетат натрия

    5) метанол

    3) ацетилен

  • id 882611 балл

    Скорость химической реакции, её зависимость от различных факторов

    Задана следующая схема превращений веществ:

    этан → X → Y → этилат натрия

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) этанов

    2) этаналь

    3) этановая кислота

    4) хлорэтан

    5) бензол

    Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

  • id 882931 балл

    Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

    Задана следующая схема превращений веществ:

    C2H2→X→Y→CH2COOC2H5\mathrm{C} _ {2} \mathrm{H} _ {2} \rightarrow \mathrm{X} \rightarrow \mathrm{Y} \rightarrow \mathrm{CH} _ {2} \mathrm{COOC} _ {2} \mathrm{H} _ {5}

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) этап

    4) металлизовый эфир

    2) этилен

    5) дихлороган

    3) этапол

  • id 883271 балл

    Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

    Задача следующая схема превращений веществ:

    этилен → X → Y → 1,2,3,4-тетрабромбутан

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) C2_{2}H5_{5}OH

    2) CH3_{3}CHO

    3) CH3_{3}COOH

    4) C2_{2}H6_{6}

    5) C4_{4}H8_{8}

  • id 883611 балл

    Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

    Задача следующая схема превращений веществ:

    C6H5CH3→X→C6H5CH2OH→KMnO4,H2SO4Y\mathrm{C} _ {6} \mathrm{H} _ {5} \mathrm{CH} _ {3} \rightarrow \mathrm{X} \rightarrow \mathrm{C} _ {6} \mathrm{H} _ {5} \mathrm{CH} _ {2} \mathrm{OH} \xrightarrow {\mathrm{KMnO} _ {4} , \mathrm{H} _ {2} \mathrm{SO} _ {4}} \mathrm{Y}

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) C6_{6}H5_{5}OH

    4) C6_{6}H5_{5}COOH

    2) C6_{6}H5_{5}CH2_{2}Cl

    5) C6_{6}H6_{6}

    3) C6_{6}H5_{5}Cl

  • id 883951 балл

    Характерные химические свойства и получение углеводородов и их галогенпроизводных

    Задача следующая схема превращений веществ:

    X →H2\xrightarrow{H_2} этаналь → Y → хлоруксусная кислота

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) этановая кислота

    4) хлорид кальция

    2) ацетилен

    5) ацетат натрия

    3) хлорэтан

  • id 884291 балл

    Генетическая связь между классами органических соединений

    Задана следующая схема превращений веществ:

    ацетальдегид → X → этилен → Y → этанол

    Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

    1) этанол

    4) ацетон

    2) водород

    5) бромэтан

    3) этин

Основная информация об экзамене

Когда будет экзамен

ИЮНЬ 2027

Дата сдачи 2027

1 ИЮНЯ

Резервные даты 2027

24 И 25 ИЮНЯ

Экзамен длится

3 Ч 30 МИН

Результаты выпускников 2025 года

Изучай средние баллы и оценивай свои шансы

59.0Среднийбалл 2025
2 011Стобалльниковв 2025
17%
0–30
20.7%
31–50
23.2%
51–70
17.1%
71–85
22%
86–100
Ниже порога 36БВыше порога

Твой путь к высоким баллам начинается здесь

Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам

Твой путь к высоким баллам начинается здесь от 100балльного репетитора
  • Все задания создают реальные эксперты ЕГЭ
  • Фильтры по предметам, номерам и темам
  • Никакой лишней рекламы: только задания и ответы
  • Можно готовиться в удобной мобильной версии

Выбирай предмети начинай подготовку

В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена

Получай подсказки, если задача слишком сложная

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Тренируйся по 10–15 минут каждый день

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

Отрабатывай западающие задания и темы

Выбирай предмет и начинай подготовку от 100балльного репетитора

ХОЧЕШЬ ПОСТУПИТЬ НА БЮДЖЕТ?

Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам

Хочешь поступить на бюджет? от 100балльного репетитора