Найдите нужные задания по ЕГЭ, Химия, номеру или теме. Любое задание можно открыть в каталоге или решить в тренажёре.
Установите соответствие между аппаратом, используемым в химической промышленности, и процессом, протекающим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
А) ректификационная колонна | 1) получение метанола |
Б) колонна синтеза | 2) перегонка нефти |
В) контактный аппарат | 3) окисление сернистого газа |
4) очистка сернистого газа |
Установите соответствие между аппаратом, который используется в химическом производстве, и процессом, происходящим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
А) электролизёр | 1) перегонка нефти |
Б) колонна синтеза | 2) получение стали |
В) ректификационная колонна | 3) получение алюминия |
4) получение аммиака |
Установите соответствие между областью применения и веществом:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) производство сплавов для самолётостроения | 1) алюминий |
Б) производство этанола | 2) иод |
В) производство резины | 3) сера |
4) этен |
Установите соответствие между областью применения и веществом:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) в качестве удобрения | 1) метан |
Б) водоочистка | 2) озон |
В) в качестве топлива | 3) азот |
4) суперфосфат |
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
A) метан | 1) удобрение |
Б) нитрат аммония | 2) топливо для газовых плит |
B) гидрофосфат кальция | 3) получение каучука |
| 4) растворитель |
Установите соответствие между аппаратом, который используется в химическом производстве: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
A) контактный аппарат | 1) окисление оксида серы(IV) |
Б) компрессор | 2) сжатие газовой смеси |
B) сепаратор | 3) охлаждение газовых смесей |
| 4) отделение жидкостей от газов |
Установите соответствие между используемым в быту веществом и способом его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | СПОСОБ ПРИМЕНЕНИЯ |
A) гидрокарбонат натрия | 1) используется для консервирования овощей |
Б) этановая кислота | 2) используется в качестве поглотителя примесей в фильтрах для воды |
B) активированный уголь | 3) используется как разрыхлитель для теста, и как чистящее вещество |
| 4) используется для мытья рук и стирки белья |
Установите соответствие между используемым в быту веществом и способом его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ПРИМЕНЕНИЕ |
А) гидрокарбонат натрия | 1) используется в качестве поглотителя примесей в фильтрах для воды |
Б) активированный уголь | 2) используется в качестве растворителя |
В) этанол | 3) используется как разрыхлитель теста, и как чистящее вещество |
| 4) используется для мытья рук и стирки белья |
Установите соответствие между веществом и областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
A) нитрат натрия | 1) производство стекла |
Б) оксид кремния | 2) топливо для автомобилей |
B) сера | 3) удобрение |
| 4) производство резины |
Установите соответствие между аппаратом, который используется в химическом производстве, и процессом, происходящим в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
АППАРАТ | ПРОЦЕСС |
A) печь для обжига | 1) сжатие газовой смеси |
Б) компрессор | 2) реакция азота с водородом |
B) колонна синтеза | 3) реакция пирита с кислородом |
| 4) очистка газов от пыли |
Установите соответствие между областью применения и веществом, которое в ней используется: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ | ВЕЩЕСТВО |
А) производство резины | 1) сера |
Б) производство керамических изделий | 2) оксид кремния(IV) |
В) производство удобрений | 3) фосфат кальция |
| 4) хлорид натрия |
Установите соответствие между органическим веществом и способом его промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО | СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
А) метанол | 1) гидролиз жиров |
Б) глицерин | 2) окисление бутана |
В) уксусная кислота | 3) гидролиз белков |
| 4) нагревание синтез-газа |
Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) H₂O₂ | 1) в качестве отбеливателя |
Б) C₆H₅–CH₃ | 2) в качестве удобрения |
В) CH₄ | 3) в качестве топлива |
| 4) в качестве растворителя |
Установите соответствие между используемым в быту веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) лимонная кислота | 1) используется для мытья рук и стирки белья |
Б) стеарат натрия | 2) используется как компонент стеклоочистительных жидкостей |
В) пероксид водорода | 3) используется для обработки небольших ран и осветления волос |
| 4) используется для снятия накипи со стенок металлической посуды |
Установите соответствие между аппаратом химического производства и веществом, которое получают в этом аппарате: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ВЕЩЕСТВО |
А) контактный аппарат | 1) сталь |
Б) кислородный конвертер | 2) оксид серы(VI) |
В) поглотительная башня | 3) олеум |
| 4) чугун |
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) карбонат кальция | 1) создание инертной атмосферы |
Б) азот | 2) производство краски |
В) оксид хрома(III) | 3) производство стекла |
| 4) производство соды |
Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) хлорат калия | 1) в качестве растворителя |
Б) изопрен | 2) получение лекарств |
В) тринитроглицерин | 3) производство резины |
| 4) производство спичек |
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) бензоат натрия | 1) в качестве растворителя |
Б) пропанол-2 | 2) производство резины |
В) целлюлоза | 3) консервант в пищевой промышленности |
| 4) производство бумаги |
Установите соответствие между названием вещества и основной областью применения этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА |
А) пищевая промышленность | 1) азотная кислота |
Б) получение взрывчатых веществ | 2) хлор |
В) водоочиститель | 3) уксусная кислота |
| 4) хлорбензол |
Установите соответствие между органическим веществом и способом его промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО | СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
А) бензол | 1) получают в процессе полимеризации |
Б) этилен | 2) получают при крекинге нефти |
В) полиэтилен | 3) получают в процессе вулканизации каучука |
| 4) получают при коксовании каменного угля |
Установите соответствие между органическим веществом и его природным источником или способом получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО | ПРИРОДНЫЙ ИСТОЧНИК ИЛИ СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
А) метанол | 1) является основным компонентом природного газа |
Б) пропан | 2) в значительных количествах содержится в попутном нефтяном газе |
В) ацетилен | 3) получают высокотемпературной обработкой метана |
| 4) получают из синтез-газа |
Установите соответствие между органическим веществом и способом его промышленного получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО | СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
А) этилен | 1) выделяют из природного газа |
Б) метан | 2) получают при крекинге нефти |
В) метанол | 3) получают в процессе ароматизации нефти |
| 4) получают из синтез-газа |
Установите соответствие между веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО | ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
A) уксусная кислота | 1) производство пластмасс |
Б) оксид кремния | 2) металлургия |
B) гидроксид натрия | 3) производство бумаги |
| 4) производство цемента |
Установите соответствие между органическим веществом и его природным источником или способом получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО | ПРИРОДНЫЙ ИСТОЧНИК ИЛИ СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ |
А) бензол | 1) является основным компонентом природного газа |
Б) этилен | 2) в значительных количествах образуется при крекинге нефти |
В) метан | 3) получают тримризацией ацетилена |
| 4) получают из синтез-газа |
Установите соответствие между используемым в быту веществом и областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ |
А) глицерин | 1) используется для мытья рук и стирки белья |
Б) стеарат натрия | 2) используется для обработки небольших ран и осветления волос |
В) пероксид водорода | 3) используется для снятия накипи со стенок металлической посуды |
| 4) используется в составе косметических кремов |
Когда будет экзамен
ИЮНЬ 2027
Дата сдачи 2027
1 ИЮНЯ
Резервные даты 2027
24 И 25 ИЮНЯ
Экзамен длится
3 Ч 30 МИН
Изучай средние баллы и оценивай свои шансы
Занимайся без стресса и паники и приходи к топовым результатам
В школе дают теорию, в Банке — вся нужная практика для экзамена
Готовься к экзаменам системно, а не «как получится»
Получай подсказки, если задача слишком сложная
Тренируйся по 10–15 минут каждый день
Отрабатывай западающие задания и темы
Тогда начинай тренироваться сегодня —
практика приведёт к высоким баллам
