Банк заданий
ОГЭ по биологии

Расположите в правильном порядке пункты инструкции по приготовлению временного препарата кожицы чешуи лука. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу.

1) При помощи пинцета осторожно снимите маленький кусочек прозрачной кожицы с внутренней поверхности чешуи лука,

2) Осторожно накройте каплю раствора йода с кожицей покровным стеклом.

3) Поместите кусочек кожицы в каплю раствора йода и расправьте кончиком препаровальной иглы.

4) Пипеткой нанесите 1-2 капли раствора йода на предметное стекло.

5) Подготовьте предметное стекло, тщательно протерев его салфеткой.

Расположите в правильном порядке пункты инструкции по приготовлению временного препарата эпидермиса листа герани. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу.

1) При помощи пинцета осторожно снимите маленький кусочек прозрачного эпидермиса с нижней поверхности листа герани.

2) Пипеткой нанесите 1-2 капли воды на предметное стекло.

3) Подготовьте предметное стекло, тщательно протерев его салфеткой.

4) Осторожно накройте каплю воды с эпидермисом покровным стеклом. 

5) Поместите кусочек эпидермиса в каплю воды и расправьте кончиком препаровальной иглы.

Установите последовательность действий при вегетативном размножении комнатных растений на примере традесканции. Запишите цифры, которыми обозначены действия, в правильной последовательности в таблицу.

1) накройте черенки стеклянной банкой

2) посадите черенки наклонно в увлажнённый песок

3) нарежьте стеблевые черенки с 3-4 листьями

4) пересадите укоренившиеся черенки в горшки с почвой

5) поддерживайте песок в увлажнённом состоянии на протяжении 2-3 недель

Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проведению эксперимента, подтверждающего дыхание семян. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу.

1) для контроля рядом поставьте пустую банку с плотно закрытой крышкой

2) поместите на дно небольшой банки проросшие семена фасоли и добавьте немного воды

3) спусти 2-3 дня проверьте наличие в банках кислорода, опустив в каждую банку горящую лучинку (длинная тонкая палочка)

4) плотно закройте банку крышкой и поставьте в  теплое тёмное место на 2-3 дня 

5) прорастите на влажной ткани горсть семян фасоли в течение 5-6 дней

Установите правильную последовательность действий при приготовлении и изучении микропрепарата крахмальных зёрен картофеля, начиная с нанесения воды на предметное стекло. Микроскоп заранее подготовлен к работе. Запишите цифры, которыми обозначены действия, в правильной последовательности в таблицу.

1. перенесите в каплю воды небольшое количество соскоба с разреза клубня картофеля

2. добавьте слабый раствор йода в открытую каплю с распределённым соскобом

3. рассмотрите окрашенные крахмальные зёрна под микроскопом

4. накройте подготовленную каплю покровным стеклом

5. распределите соскоб в воде тонким слоем

6. нанесите каплю воды на чистое предметное стекло

Расположите в правильном порядке пункты инструкции по пересадке комнатного растения. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу.

1) Осмотрите корневую систему и удалите поврежденные части ножницами.

2) Подберите новый горшок, немного превосходящий прежний по диаметру.

3) Уплотните грунт вокруг пересаженного растения руками и при необходимости добавьте ещё грунта.

4) Извлеките комнатное растение из старого горшка и слегка отряхните корни от старого грунта.

5) Уложите на дно горшка дренаж и немного свежего грунта.

6) Высадите растение в новый горшок, всё свободное пространство заполните увлажненным свежим грунтом.

Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проращиванию семян. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу.

1) на бумагу положите 10 семян огурцов

2) закройте тарелку полиэтиленовой плёнкой

3) смочите бумагу водой и следите, чтобы во время опыта она была постоянно влажной

4) через сутки обследуйте семена, изменения заносите в дневник наблюдений

5) возьмите тарелку и уложите на её дно фильтровальную бумагу

6) поставьте тарелку в теплое место

Установите правильную последовательность этапов развития фасоли, начиная с набухания семени. Запишите цифры, которыми обозначены этапы, в правильной последовательности в таблицу.

1. разрыв семенной кожуры и выход зародышевого корешка

2. формирование цветков на выросшем растении

3. поглощение воды и набухание семени

4. образование плодов с семенами

5. появление побега с первыми зелёными листьями

6. опыление и последующее двойное оплодотворение

Установите правильную последовательность процессов при размножении сосны обыкновенной, начиная с образования пыльцы. Запишите цифры, которыми обозначены процессы, в правильной последовательности в таблицу.

1. прорастание пыльцевого зерна и образование пыльцевой трубки

2. образование пыльцы в мужских шишках

3. развитие зародыша внутри семязачатка

4. созревание семени на семенной чешуе женской шишки

5. перенос пыльцы ветром к семязачаткам женских шишек

6. слияние спермия с яйцеклеткой

Установите правильную последовательность процессов в жизненном цикле кукушкина льна, начиная с прорастания споры. Запишите цифры, которыми обозначены процессы, в правильной последовательности в таблицу.

1. формирование почек на предростке

2. созревание половых клеток на мужских и женских растениях

3. развитие листостебельных растений из почек

4. образование зелёной ветвистой нити — предростка

5. оплодотворение с образованием зиготы

6. прорастание споры

Установите правильную последовательность действий при изучении внутреннего строения семени фасоли, начиная с замачивания сухого семени. Запишите цифры, которыми обозначены действия, в правильной последовательности в таблицу.

1. зарисуйте внутреннее строение раскрытого семени

2. поместите сухое семя фасоли в воду для набухания

3. подпишите на рисунке семядоли, зародышевый корешок, стебелёк и почечку

4. осторожно раздвиньте семядоли, не повреждая расположенные между ними части зародыша

5. снимите семенную кожуру с набухшего семени

6. найдите с помощью лупы зародышевый корешок, стебелёк и почечку

Установите правильную последовательность процессов в жизненном цикле печёночного сосальщика, начиная с попадания яиц в водоём. Запишите цифры, которыми обозначены процессы, в правильной последовательности в таблицу.

1. развитие и бесполое размножение личиночных стадий внутри моллюска

2. выход ресничных личинок из яиц

3. выход хвостатых личинок из моллюска в воду

4. проникновение ресничных личинок в тело малого прудовика

5. прикрепление личинок к водным растениям и образование цист

6. попадание яиц паразита в пресный водоём

Установите правильную последовательность этапов развития свиного цепня в организме свиньи, начиная с проглатывания яиц паразита. Запишите цифры, которыми обозначены этапы, в правильной последовательности в таблицу.

1. выход шестикрючных личинок из яиц в кишечнике свиньи

2. перенос личинок кровью к мышцам

3. превращение личинок в финны

4. проглатывание свиньёй яиц паразита

5. выход личинок из кровеносных сосудов в мышечную ткань

6. проникновение личинок через стенку кишечника в кровеносные сосуды

Расположите в правильном порядке элементы рефлекторной дуги рефлекса чихания у человека. Запишите цифры, которыми обозначены алименты, в правильной последовательности в таблицу.

1) чувствительный нейрон

2) рецепторы носовой полости

3) центр продолговатого мозга

4) двигательный нейрон 

5) дыхательные мышцы

Установите последовательность прохождения крови по кровеносной системе человека, начиная с нижней полой вены. Запишите цифры в правильной последовательности в таблицу.

1) левое предсердие

2) легочный ствол

3) правое предсердие

4) правый желудочек

5) капилляры лёгких

Установите правильную последовательность процессов в жизненном цикле щитовника мужского, начиная с попадания споры на влажную почву. Запишите цифры, которыми обозначены процессы, в правильной последовательности в таблицу.

1. передвижение сперматозоида к яйцеклетке в капельной воде

2. развитие зелёного заростка с ризоидами

3. попадание зрелой споры на влажную почву

4. образование зиготы

5. образование яйцеклеток и сперматозоидов на заростках

6. прорастание споры

Установите порядок прохождения воздуха по дыхательной системе человека при вдохе. Запишите цифры в правильной последовательности в таблицу.

1) гортань

2) трахея

3) альвеолы легких

4) носовая полость

5) носоглотка

6) бронхи

Установите последовательность прохождения воздуха по дыхательной системе человека при вдохе. Запишите цифры в правильной последовательности в таблицу.

1) альвеола

2) гортань

3) бронх

4) трахея

5) бронхиола

6) носовая полость

Расположите в правильном порядке уровни организации пищеварительной системы человека, начиная с наибольшего. Запишите цифры, которыми обозначены уровни организации, в правильной последовательности в таблицу.

1) тонкий кишечник

2) пищеварительный канал

3) двенадцатиперстная кишка

4) пищеварительная система

5) кишечная ворсинка

Установите правильную последовательность действий в опыте с окрашенной водой, начиная с подготовки растворов. Запишите цифры, которыми обозначены действия, в правильной последовательности в таблицу.

1. сделайте вывод о передвижении воды по проводящим тканям стебля

2. оставьте побеги на несколько часов при одинаковой температуре и освещении

3. рассмотрите срезы под лупой и сравните окраску проводящих пучков

4. налейте одинаковый объём воды в два стакана и добавьте пищевой краситель только в один из них

5. поставьте в каждый стакан по одинаковому свежесрезанному облиственному побегу бальзамина

6. извлеките побеги и с помощью учителя сделайте поперечные срезы стеблей выше уровня погружения

Установите правильную последовательность действий в опыте по изучению влияния направления света на рост побега, начиная с выбора растений. Запишите цифры, которыми обозначены действия, в правильной последовательности в таблицу.

1. сравните направление роста побегов с первоначальными рисунками

2. зарисуйте исходное положение побегов перед изменением условий освещения

3. оставьте растения на несколько дней, поддерживая одинаковые температуру, полив, освещённость и продолжительность освещения

4. сделайте вывод о влиянии направления освещения на рост побегов

5. осветите одно растение сбоку, а другое — сверху, используя одинаковые лампы и обеспечив одинаковую освещённость на уровне побегов; исключите постороннее освещение

6. выберите два одинаково развитых молодых растения фасоли с прямыми побегами

Установите последовательность биологических систем в порядке усложнения их организации. Запишите цифры, которыми обозначены биологические системы, в правильной последовательности в таблицу.

1) биоценоз

2) популяция

3) клетка

4) многоклеточный организм

5) биосфера

Расположите в правильном порядке пункты инструкции по остановке артериального кровотечения из плечевой артерии. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу.

1) закрепить жгут и прикрепить к нему листок бумаги с указанием времени его наложения

2) на раневую поверхность положить стерильную марлевую повязку и забинтовать

3) выше места ранения положить мягкую ткань, а поверх неё - резиновый жгут

4) установить вид кровотечения

5) освободить плечо от одежды

Расположите в правильном порядке пункты инструкции оказания первой помощи при тепловом ударе. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу.

1) оценить обстановку и состояние пострадавшего

2) положить на лоб и грудь (область сердца) пузырь со льдом или полиэтиленовый пакет, наполненный холодной водой

3) уложить на спину, расстегнуть одежду, приподнять голову

4) дать пострадавшему прохладное питьё

5) перенести пострадавшего в прохладное место

Установите правильную последовательность действий при выделении клейковины из пшеничной муки, начиная с приготовления теста. Запишите цифры, которыми обозначены действия, в правильной последовательности в таблицу.

1. прекратите промывание, когда очередная порция чистой воды после промывания теста будет оставаться почти прозрачной

2. разверните марлю и рассмотрите оставшуюся упругую клейкую массу

3. заверните приготовленное тесто в кусок марли

4. сделайте вывод о наличии белков в пшеничной муке

5. замесите из небольшого количества пшеничной муки и воды плотное тесто

6. промывайте мешочек с тестом в прохладной воде, осторожно разминая его и периодически заменяя помутневшую воду чистой