Банк заданий
ОГЭ по биологии

Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания свиристеля.

Список характеристик:

1) продуцент
2) листовой вредитель
3) пищевой конкурент синицы
4) консумент первого и второго порядков
5) консумент третьего порядка
6) способствует распространению плодов и семян

Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит лягушка. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента.

Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. Как изменится численность лягушек и лисиц, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности мышей?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Численность лягушек Численность лисиц

Рассмотрите рисунок с изображением моллюска. К какому классу его относят? Назовите одно из значений данного животного в жизни человека.

Учёный провел следующий эксперимент. Он взял множество склянок с сенным отваром, часть из которых закрывал пробкой, тогда как другие запаивал на огне горелки. Причём одни он кипятил по целому часу, другие же нагревал только несколько минут. По прошествии нескольких дней учёный обнаружил, что в тех склянках, которые были плотно запаяны и хорошо нагреты, никаких микроорганизмов нет — они появились только в тех склянках, которые были закрыты пробками и нагреты в течение нескольких минут. Какой вывод можно сделать из эксперимента учёного? Какую гипотезу происхождения жизни на Земле хотел проверить учёный в своём эксперименте?